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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-02-26 09:40:02 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!

  早上,咱們早早的`來到學(xué)校,為的是早一些看到文藝節(jié)目。咱們來到了小廣場上,臺下站著穿著演出服的小演員們,他們正準備陸續(xù)上臺去表演,這精妙絕倫的演出,讓咱們看得不亦樂乎。

  這些節(jié)目有詩歌朗誦,有相聲,有唱歌,還有舞蹈等,()輪到咱們班的同學(xué)表演了,他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》,那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。

  緊接著各班又開了聯(lián)歡會,老師和咱們一起做了“心有靈犀”的游戲,教室里不時發(fā)出陣陣的笑聲,咱們玩得太開心了。

  今天學(xué)校還破例讓咱們帶了自己喜歡吃的零食,咱們今天可真是度過了一個無比快樂的六一兒童節(jié)啊!

六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),也是我們最后一個兒童節(jié)了。因為我們馬上就要上初中,要成為青少年了,所以范老豆給我們準備了N種驚喜,讓大家非常意外和開心。

  上午我們要和父母穿著自己制作的T恤衫一起走秀,所以我從上星期就開始制作自己的T恤。剛開始想方案的時候,也不知道在T恤衫上畫些什么,就在這時我靈機一動,想起了我最喜歡的運動打籃球,我可不可以在T恤衫上畫一個彩色的籃球呢?于是我就聚精會神地畫起了籃球。

  在走秀的時候,我穿著自己制作的T恤,與爸爸一起走上臺,讓我感到非常自豪。之后同學(xué)們?nèi)宄扇簲[出各種pose走上展示臺,此時此刻我們大家都非常難忘。

  在走秀結(jié)束后,我們還穿上博士服,戴上博士帽一起拍照。攝像叔叔說:當我數(shù)到3的時候,我們就把自己的博士帽扔出去。1、2、3大家瞬間把自己的帽子扔了出去,而攝像叔叔也迅速地按下快門,記錄下了這精彩的瞬間。

  下午老師給我們準備了一個更大的驚喜,那就是一個超大的.三層蛋糕!大家立刻沖了上去,兩眼注視著那個三層蛋糕。老師把蛋糕切開分給了同學(xué),這時頑皮的我們開始了一場奶油大戰(zhàn),同學(xué)們用奶油你抹我我抹你,大家瞬間變成了小花貓。

  吃完蛋糕,我們一起去下人體象棋了,大家有說有笑非常開心。但是因為天氣太熱,老師擔心我們中暑,游戲沒有進行很長時間就結(jié)束了。最后是用身體擺字形拍照,我們來到草坪上,先是擺出了兩個“愛心”,接著又擺出了“畢業(yè)了”三個字,因為“畢”字筆畫太多,所以用身體非常難擺,但是通過大家的一起努力,最終我們成功的擺出了“畢業(yè)了”這三個字。

  這個六一讓我終身難忘,這是我過的最快樂的一天。

六一兒童節(jié)作文 篇3

  鏗鏘有力鼓聲和悠揚的號角聲交織在一起,拉開了我們翠苑二小兒童節(jié)的帷幕。我們盼望的兒童節(jié)終于向我們走來了,來到了我們眼前!

  今天的活動中最令人目不暇接的就是創(chuàng)意涂鴉傘繪了。在這個走秀活動中,班班可謂“八仙過海,各顯神通”了。低年級的同學(xué)是用自己的雙手,做出了一套套環(huán)保服裝。他們有的用撲克牌做成了一身盔甲,手里還揮舞著一把銀光閃閃的寶劍;有的做出了一套可愛的南瓜服;有的還穿著一套炫酷的`海盜服。瞧!我們四年級的同學(xué)來了,他們舉著一把把傘,仔細一看,上面有小魚、兔子、大樹........有的絢爛,有的淡雅,有的華麗。高年級的帽子形態(tài)各異,獨具風(fēng)格。整場活動中的藝術(shù)品都是那么美麗紛呈。

  要說令我印象最深的活動,那就要數(shù)杉寶課程嘉年華了。在這次活動中,我去了“巧手夾珠”這個社團。到那個社團,我就開始夾珠子了。我平平穩(wěn)穩(wěn)地夾了好多個出來。這時,我同行的好朋友悄悄跟我說:“等音樂響了才能夾,有規(guī)則的!边@時我才反應(yīng)過來,無奈地把我的“戰(zhàn)利品”給倒了回去。講臺上的音樂響起后,我快速地夾著,可是玻璃珠子似乎長了腿,怎么都夾不到,有些在半空中甚至還掉了回去,害得我這個抓一下,那個抓一下,時間都過去一大半了,音樂快結(jié)束了!可我的杯子里卻空空見底。于是我加了把勁,專挑一顆夾,果然效率高多了。就在音樂停了的一霎那,我夾掉了最后一顆。數(shù)了數(shù)有5顆,雖然很多人都比我多,但我依然覺得很滿足,心里有一種難以言表的成就感。后來,我還去了未來工程師、神投手和巧舌彈簧........整場活動都十分精彩。

  這一次的兒童節(jié)是那么有趣、精彩。這次“六.一”兒童節(jié),哪兒都是歡聲笑語,哪兒都有同學(xué)們愉快的身影。直到現(xiàn)在,那洋溢著快樂的場面仍在我腦海中浮現(xiàn)。

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