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小學(xué)生作文

時間:2024-02-26 08:47:12 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  昨天,我出小區(qū)門時,無意間看到了一個乞丐爺爺。

  這時候我想到我們有多么幸福。我們可以在家看電視,玩游戲,而他們只能無家可歸,在外要飯吃。想想,他們都沒有家住,比起我們,起碼要幸福100倍!而我們卻還不滿足這樣的條件,天天要求父母親買更多的東西!有幾次我也是這樣想要買東西,爸爸媽媽說他們掙錢十分不容易,要省錢,珍惜錢,于是我便回房反思了許久。是啊!的確是這樣,人要學(xué)會滿足,雖然社會是有競爭的',但是我們可以學(xué)古代那些品質(zhì)高尚的道士“隱居”起來,就像做好事不留名一樣,大家應(yīng)該都知道知足常樂這個詞語吧?意思就是人知足后才會開心,如果永遠(yuǎn)不知足那就會一直在攀比。

  這樣大家可能就有疑問了,一直進(jìn)步不是很好嗎?但是你想過嗎,人一生如果都在不停地進(jìn)步?jīng)]有停歇,那永遠(yuǎn)沒有休息的時刻,安享晚年時候。所以大家懂嗎?人一定要有最基礎(chǔ)的品質(zhì),就是知足。再談?wù)勂蜇ぐ桑麄兠刻於急仨毘鰜硪,因為生活實在是太貧苦了,他們連一頓飯可能都吃不上,而我們卻天天吃著豪華大餐。他們天天出去辛苦地要飯,而我們在家里看著電視,玩著游戲。所以說,我們根本不懂這個社會,不懂我們有多幸福。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該去幫助乞丐,為他們奉獻(xiàn)一點力量!做一個懂事孝順的好孩子!

小學(xué)生作文 篇2

  開車上山下鄉(xiāng)、出門在外整九年,有父親陪伴我一路走過,走過了風(fēng)雨走過了艱辛,父親灑下的汗水灑下的心血澆灌著我茁壯地成長——欣然沐春光,慨然迎太陽。

  人家人家沒人來家哪還叫家?隔一段時間,父親家就有人來辦辦事或看看人,從父親那兒,我讀懂:人與人之間的走動就是人緣人情,就是和睦團(tuán)結(jié),就是重要的社會資源——讓我永遠(yuǎn)真誠處世,善待他人。

  父親至諄,撐起全家無怨無悔;父親至遠(yuǎn),尊重知識崇尚文明;父親至情,純真無私大愛無限。父親是我一生的老師,從他身上我學(xué)會了堅強(qiáng)、付出、孝順!

  母親,您給予我的每一份愛心,都使我感到我在消耗您的生命。我是罪人嗎?流淚。淚流過后,我懂得了回報的意義與價值何在。

  我們可以走得很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出母親心靈的廣場。反之,母親遠(yuǎn)行,又有多少兒女為她擔(dān)心?我們常講,事情總得有個來回,可當(dāng)事情真正落到我們頭上時,我們又是以怎樣的心態(tài)對待?

  孩子是父母的延續(xù),這并不意味著孩子長大以后就一定應(yīng)成為父母一樣的人。須知,生命與命運本是兩個不同的`概念。如果硬要合二為一的話,那對孩子是極不公平的事。其實,仔細(xì)想想,既然能給孩子生命,為何就不能給孩子自己把握命運的權(quán)力呢?命都給了,何惜權(quán)力?

小學(xué)生作文 篇3

  當(dāng)我們呱呱墜地的時候,我們即擁有了一份人間最溫暖的親情。是母親甘甜的乳汁哺育了我們,是親人用細(xì)心呵護(hù)的愛讓我們漸漸成長。也許再不懂事的嬰兒也懂得:只有父母的懷抱最溫暖,只有親人的臂膀最讓人信賴。當(dāng)我們漸漸長大,好奇地探求外面多彩的世界的時候,也許我們的眼睛只對著好奇的事物,卻忽略了在我們身后保護(hù)著我們的父母和親人。

  親情,是世間最偉大無私的。它是上帝賜于人類和大自然許多動物的特殊禮物。雖然,它沒有愛情來得浪漫,沒有友情來得直接,但它包含了愛情和友情的深刻與美好。

  當(dāng)我們意識到對朋友或陌生人知恩圖報的時候,大部分人還正坦然地享受父母和家人給予的.無私的愛。我們對朋友表示友好的問候卻常常忘了對給你削蘋果的父親道聲謝;我們與朋友聊天或是談心事的時候卻不愿與父母促膝長談……我們多數(shù)人認(rèn)為父母為我們所做的一切都是理所當(dāng)然、天經(jīng)地儀,其實,我們犯了一個極大的錯誤。面對親情,我們應(yīng)當(dāng)感恩,應(yīng)該有所回報!蛾惽楸怼分械睦蠲軐幵刚疹檽狃B(yǎng)他長大的祖母,毅然放棄了多次仕途的機(jī)會;一個出身貧寒的學(xué)生以全省前幾名的高考成績報答了含辛茹苦養(yǎng)育他的單身母親……

  或許我們可以從這兩個例子中得到什么啟示:孝敬自己的長輩,懂得以自己的實際行動來回報他們。

  常常會看到一些關(guān)于養(yǎng)老院里的孤寡老人的新聞。許多在這里的老人都失去了親人的照顧,可能他們的孩子工作很忙,沒有時間來照顧他們的父母。可是,當(dāng)這些“孩子”將來也成了老人的時候,才會真正體驗到孤獨冷寂的傷感。

  親情,是一泓清泉滋潤你干涸的心靈;親情,是一燭燈火溫暖你寒冷的軀體……感受親情的我們不忘把自己的溫暖施于親人,面對親人,不忘感恩之心……

小學(xué)生作文 篇4

  一個風(fēng)和日麗的上午,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去大青山游玩,我早已盼望去大青山了,所以,早晨我的小鬧鐘一響,我馬上脫下睡裙穿上了我心愛的小裙子,我心中非常高興。當(dāng)爸爸說要出發(fā)時,我早已背上漂亮的背包,準(zhǔn)備出發(fā)了。

  終于到了大青山,我和媽媽、姐姐先下車,爸爸便找地方停車去了。剛下車,我就環(huán)視著四周。!真美呀!這里真是桂花飄香、秋菊怒放呀!我們走呀走呀,終于走到了一片平坦的地方,我們坐在一個亭子下乘涼、喝水。休息好了,我便又向山頂“進(jìn)軍”。我們又到了一個好似游樂場的地方,大人們有的走獨木橋,有的.在搖籃里搖來搖去,我和爸爸、姐姐一起又是蕩秋千,又是玩滑梯,玩得可開心了。玩完了,我們又去看了羞女石。羞女石邊上有一塊牌,上面寫著:“羞女石,從北邊看,像“大地之父”女孩看見了,都害羞地看著這塊石頭。我們又去看了“照妖鏡“。原來,”照妖鏡“并不是一面鏡子,是一塊圓形的,好似鏡子的石頭。我們又去了青山頂。在青山頂上能聽見回聲呢!在上面,姐姐說:“這里好高。 被芈曈终f了一遍:“這里好高。 苯憬阋詾槭俏艺f的,又說:“妹妹,不要學(xué)我說話!蔽倚α,說“這是回聲!”姐姐一聽恍然大悟,也笑了。然后,要下山。爸爸對我和姐姐說:“上山容易下山難,我們下山時要小心。我們分兩組下山時!”媽媽和在山上遇到的同事一組走大路,我和爸爸、姐姐一組走小路,爸爸毛遂自薦走在最前面,我在中間,姐姐在最后,我們先到了仙姑洞,里面一片黑暗,我們小心地穿了過來。穿過仙姑洞,后來的路很陡,都是臺階,爸爸說:“這里很陡,我們每人之間空出四個臺階,慢慢的走,不要急。”我們走呀走,又走到了八仙洞。我們順利的走過了八仙洞,終于看見了平坦的大路。

  我們剛下山,媽媽也下來了,我們戀戀不舍得離開了大青山。如果有機(jī)會,我一定要再來大青山玩。

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