(精華)實(shí)用的二年級日記4篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的二年級日記4篇,希望對大家有所幫助。
二年級日記 篇1
陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。
一大早,我跟爸爸媽媽來到風(fēng)景區(qū)大草坪放風(fēng)箏,大草坪上早已是風(fēng)箏滿天,金魚形的、笑臉形的、飛機(jī)形的.、老鷹形的真是風(fēng)箏大聚會(huì)呀!
我跟爸爸也不示弱趕緊拿起風(fēng)箏加入風(fēng)箏大聚會(huì)中,我們找好風(fēng)向邊跑邊抖動(dòng)風(fēng)箏,不一會(huì)風(fēng)箏就飄了起來,風(fēng)箏越飛越高,五彩繽紛直入云霄。
咦!爸爸快看呀,風(fēng)箏怎么變低了?還忽高忽低、忽左忽右的,爸爸告訴我:“風(fēng)向變了!壁s快讓我拉住線往回收,收著收著風(fēng)箏掛在了樹上,我跟爸爸費(fèi)了九牛二虎之力還是沒能弄下來。
雖然,我心愛的風(fēng)箏沒有了,但我今天玩的還是很開心!
二年級日記 篇2
噼噼啪啪,噼噼啪啪。過大年了,今天是大年三十,也就是除夕夜。家家戶戶都忙著貼春聯(lián),做年夜飯·······,要做的事情可多了。
我看大家那么忙就去問老媽有什么要幫忙嗎?老媽說:“那你去幫老爸和爺爺貼春聯(lián)吧。”我說:“好的,老媽。”于是我就拿起了一張福字遞給老爸。老爸把“!弊值怪N,我看到了大叫道:“老爸,老爸,貼倒了!崩习中χf:“福‘字倒著貼是一種習(xí)俗,”福“倒貼說明福氣到了!哦!原來是這樣。∥颐靼琢。
吃晚飯的時(shí)間到了,桌子上的晚飯可豐富了,我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓吃著美味的晚飯,有說有笑的。吃過晚飯我們一家人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。那個(gè)電視可好看了,有跳舞,唱歌,還有小品······。當(dāng)我們看到12點(diǎn)時(shí),忽然一片噼噼啪啪的`響聲震耳欲聾,我嚇的站了起來,跑到窗口看外面全是各種各樣的鞭炮。哦,原來是人們用放鞭炮來迎接新的一年呢!
二年級日記 篇3
今日,是三八婦女節(jié)。是媽媽、老師、奶奶、阿姨的節(jié)日。我正在想:送媽媽什么好呢?送一幅畫,沒新藝。送一支康乃馨,沒錢。送什么呀!我正煩著,忽然。陳鍇爸爸說:“要不,我教你做一朵用彩紙做的彩色花吧!”我開心極了,然后,陳鍇爸爸一邊說我一邊做。很快我就好了。陳鍇爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“做得很好,如果加點(diǎn)裝飾就更好了!”我想了想,忽然,我眼睛一亮,大叫起來還差幾片葉子!
陳鍇爸爸微笑著說:“嗯,這幾片葉子我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”說著把葉子貼了上去。我開心地拿著花正要送給媽媽。忽然,陳鍇爸爸又說:“等一下,我再教你疊紙鶴吧!”我想:“紙鶴是代表祝福,如果我把紙鶴送給媽媽就是把祝福送給她呀!”我學(xué)了疊紙鶴,把彩色花和紙鶴一起送過了媽媽。媽媽很高興,今日真是一個(gè)讓我難忘的.婦女節(jié)!
二年級日記 篇4
一天,我和媽媽在操場上,看到一些小朋友在騎自行車,我心想:要是我也會(huì)騎自行車該有多好!于是,我對媽媽說:“我也要學(xué)自行車。”媽媽同意了。
第二天,我開始學(xué)習(xí)騎自行車了。我把自行車從車庫里推了出來,一開始搖搖晃晃,騎得不穩(wěn),慢慢的`,我能騎一小段了。第三天,我會(huì)騎了,也不晃了,也會(huì)拐彎了。
學(xué)會(huì)了騎自行車,我知道了能力不是生下來就會(huì)的,而是練出來的。
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