實用的小學(xué)生難忘作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)生難忘作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生難忘作文 篇1
我有傷心的事,難過的事,但是我最想寫的還是那件難忘的事。
星期日下午,我來到金筆作文培訓(xùn)中心,到教室里檢查文具時,我才發(fā)現(xiàn)沒拿積累本。
上課了,老師在黑板上寫了幾行四句詞,當(dāng)老師說往積累本上寫時,我 心想:“壞了,我忘拿積累本,該怎么辦?”大家都開始寫了,只有我一個人沒動,無奈,也就是東一看,西一瞧,也不知道怎么的打攪了我的同桌,她嚴(yán)肅的問:“你怎么了?東張西望的!蔽艺f:“忘拿積累本了!彼樕蠂(yán)肅的表情一下溫和了許多。她連忙從書包拿了一個作文本,遞給我說:“送給你。”我不好意思, 心想:“就當(dāng)借給我的吧。”我不好意思的接住了他的.作文本。老師看見了,就表揚了我的同桌。最后,我迅速寫完了這次要積累的東西,心情格外輕松。
我以后也要像我的同桌一樣,幫助別人,這樣自己也會感到快樂。你說這難忘不難忘?
小學(xué)生難忘作文 篇2
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;歲月輪回,潮起潮落。在不經(jīng)意間,這六年的火車長途即將到站,希望我們互相帶上我們彼此最真誠的友誼下車、到站。
還記得我們剛?cè)雽W(xué)的時候嗎?你我都是哭哭啼啼的,才剛上了學(xué),老師就布置作業(yè),我們還一起埋怨老師呢!以前的學(xué)校有一棵櫻花樹,每當(dāng)它盛開時,就會有高年級的哥哥姐姐來搖。櫻花紛紛掉落,那個景象真是美極了!四年級分班時,我們還依依不舍,可我們居然分到了一班,我們還一起慶幸這就是緣分呢!隨著年齡的增長,你的總體成績越來越好了,而我的數(shù)學(xué)卻一落千丈,我也不知道是為什么,好像因為你的成績,許多人都和喜歡和你在一起玩,看著你和他們玩得開心極了,我非常失望。但你那次卻拉著我去了操場,我們一起嬉戲、打鬧,仿佛全部的煩心事都拋到九霄云外了。如今,我們倆成為了無話不說的好朋友,雖然校園里的許多東西都改變了,但我們之間的友誼會常駐。
蝴蝶飛過花叢,清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)時代的生活恰似流光溢彩的.畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。似乎班級里還回蕩著我們朗朗的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影……每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還歷歷在目,記憶猶新。
小學(xué)生難忘作文 篇3
“眼瞇成一條線,輕輕……”聽著歡快活潑的歌曲,可心卻莫名地傷感,不知何時,才慢慢從中體會到另一份獨特的味道——思念。在白駒過隙間,我度過了小學(xué)最后一個春秋,度過了與小學(xué)同學(xué)相處的分分秒秒,最寶貴的陽光。
這是一首節(jié)奏明快的歌曲,是我們眾多同學(xué)喜愛的,也曾是我小學(xué)參賽的歌曲。再度聽起這首喜愛的歌,心中充滿無限感慨。秋天是成熟的季節(jié),是思索的季節(jié).是回首往事的季節(jié),我似乎要抒發(fā)點什么。來到泰州二附中已快半年,半年積攢下的話,這時全都悄悄沉淀下來。驟然間,少時的記憶如箭般穿越時空飛來。
呵!同學(xué)們,依稀記得,剛邁進六(1)班時,彼此之間不熟,彼此小心相處。漸漸地,從生到熟。在校時,我們有時沖突,有時友好,有時叛逆,共同編織了一曲美妙動情的歌,一首情感豐富的曲。還記得.同學(xué)們一張張熟悉的面孔.神態(tài)各異,有的可愛,有的'帥氣.有的俊俏。那位機靈得可愛,這位忠厚老實……看!陳一鳴,嘴唇松弛,眼皮稍腫,精神萎靡,最令人注目的是粗而亂的頭發(fā),可以看出極端的不拘小節(jié)。再瞧楊奇,身材魁梧,盡管有點口吃,但在激昂時吐詞十分流暢,他有火一樣的熱情,春一般的和霉,秋一般的深沉,冬一般的嚴(yán)厲。曾記得,周凱、包志、董甫航,我們一起打籃球,在球場上我們并肩作戰(zhàn),那楓爽英姿、優(yōu)美標(biāo)致的動作,巧妙地傳球,時時引起觀眾陣陣喝彩。還記得,錢菌牛、桂春帥在跑道上飛速奔跑的身影。那于巷、潘靜點新登臺表演成功時溢于言表的喜悅至今常在我腦海中縈繞。仇杭安,與我一次次彌漫著硝煙的巔峰決斗,將摩擦?xí)r的火星四處飛濺……一切的一切都已成為過去,如今,只剩下我對你們——我親愛的同學(xué)深深的祝福。唉!老同學(xué)呀!我永遠(yuǎn)不會忘記你們,如今思念的淚水時常沾滿我的枕巾。
又一陣秋風(fēng)吹過,枯黃的樹葉散散落落,紛紛揚揚。我和你們也在歡笑聲中國尋找自己的歸宿而分別,如今已各奔東西。是啊,我們現(xiàn)在各自都又有了自己的新朋友,新老師,又都找到了另一片屬于自己的天空,都期盼著成功的未來。但我對你們的那份情,那份愛,以及對你們的深深思念,那份美好的祝福,將一直伴隨著我,直到永遠(yuǎn)。
真誠地期望我們能相聚母校——帶著各自的喜怒哀樂,豐碩成果,重建在母校,再次暢談人生,共敘友情。
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