三年級(jí)小學(xué)生作文[錦集8篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

　　盼望著，盼望著，夢(mèng)寐以求的寒假終于就要到來啦！

　　老家的小伙伴們一定也在想我了吧！村邊的小溝里，我們可以翻開石頭捉螃蟹；村外的田野里，我們可以盡情地追逐嬉戲；村后的竹林里我們可以刨開土挖冬筍；再往山上爬，還可以和漂亮的山雞、可愛的小松鼠邂逅一番……

　　遺憾的是，老家的冬天很少下雪。哎！有了！舅舅家的冬天會(huì)經(jīng)常下雪的，而且那附近有個(gè)小湖。到了三九、四九，湖面上肯定結(jié)上一層厚厚的了。就這么定了，寒假去舅舅家吧！我又可以迎著漫天飛舞的雪花，和伙伴們一起堆雪人、打雪仗了。再纏著舅舅帶我去湖面上滑個(gè)冰，鑿開一個(gè)小洞釣釣魚。真是太棒啦！

　　當(dāng)然，春節(jié)到了，美食是我這個(gè)小吃貨絕對(duì)不能放過的`。媽媽應(yīng)該會(huì)給我們買很多的零食：牛肉干、魚片、核桃、葡萄干……到了舅舅家我就是客人了，舅舅一定會(huì)做很多很多好吃的。酸菜魚啦，紅燒牛肉啦，老鴨煲啦，羊肉火鍋啦……嘖嘖嘖……

　　親們，來年要是見到我那圓滾滾的肚子，看到我成了胖冬瓜了，可別笑話我哦！

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

　　假如我會(huì)飛，我想飛到月亮上。

　　剛一著落，我就被眼前的景色驚呆了。一個(gè)巨大的隕石坑出現(xiàn)在我的面前，它足足有二、三百平方公里那么大，深不見底。突然，我聽到“轟轟”的巨響，我向著聲音發(fā)出的方向跑去，原來是許許多多的小隕石從太空墜落到月亮上，砸出了一個(gè)個(gè)老鼠這么一丁點(diǎn)大小的.坑。隕石坑真是神奇啊。

　　我繼續(xù)往前走，前方出現(xiàn)了一座潔白的宮殿，一只玉兔從我腳下躥過，嚇了我一大跳。嫦娥姐姐趕緊抱回了玉兔，說：“他可是我們家鄉(xiāng)來的客人啊�！�

　　我來到了一個(gè)巨大的山脈，拿出掃描儀一掃，發(fā)現(xiàn)腳下有大片大片的礦石，還有地球上儲(chǔ)藏量很少的稀有金屬。我決定回地球拿采礦工具，開發(fā)月球上的新能源，解決地球上能源供應(yīng)不足的問題。

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

　　假如我是小仙女，我要把世界上的道路全部變成充氣的`路面。假如我是小仙女，我要讓每個(gè)人，每天都過上好日子。

　　假如我是小仙女，我要把潔白的云朵做成各種各樣的衣服和玩具。

　　假如我是小仙女，我要讓窮人們過上好日子，讓上不起學(xué)的孩子上學(xué)，讓每個(gè)孩子都有個(gè)幸福的家庭。

　　假如我是小仙女，我要讓每一個(gè)壞蛋都變成善良的好人。

　　假如我是小仙女，我要讓樹林遍布整個(gè)地球，這樣氧氣會(huì)多一些二氧化碳會(huì)少一些，地球上的空氣環(huán)境會(huì)很清新，人們的身體也會(huì)很鍵康。

　　假如我是小仙女，我會(huì)讓糊涂蛋變成聰明的人。

　　我多么希望變成一位小仙女呀！

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

　　在所有水果中，我最喜歡蘋果了，看它那紅彤彤的臉頰，像極了我妹妹害羞時(shí)的臉蛋兒，還有它那肥碩的`身材，這可不是彎彎扭扭香蕉可以相比的，還有他那獨(dú)具一格的味道，咬一口，甜甜的，酸酸的，非常好吃，我每天都吃蘋果，我媽媽說每天一個(gè)蘋果賽過人參菩提，這是真的，當(dāng)我吃完了蘋果感覺整個(gè)人都非常舒暢，天天心情很好。不過我最喜歡蘋果的原因是因?yàn)樗�紅，每次過年我都會(huì)吃蘋果，預(yù)示著明年紅紅火火，萬(wàn)事如意。那就是我最喜歡的蘋果，它既可愛又好吃！

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

　　在森林小學(xué)這個(gè)充滿精彩生活的大家庭中，我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)第一次，讓我至今都?xì)v歷在目的是第一次語(yǔ)文課上的發(fā)言。聲音是響亮的？甜美的?還是精彩的？總之，心里滿是期待和憧憬。

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴聲終于響了，陳老師帶著甜美的微笑走進(jìn)了教室，為我們上了第一堂課。陳老師的課精彩而生動(dòng)，可當(dāng)她提出第一個(gè)問題時(shí)，我原知道答案的，剛想舉手發(fā)言時(shí)，看見班上的其他同學(xué)都沒舉手而嚇縮了回來。這時(shí)，陳老師見大家都沒舉手，便鼓勵(lì)大家，說到：“同學(xué)們，你們不用害怕，哪怕是答錯(cuò)了，老師也不會(huì)責(zé)怪你、笑話你，反而會(huì)表?yè)P(yáng)你，這真是個(gè)勇敢的孩子”。我一聽，想：對(duì)呀！于是，我咽了一下口水，壯起膽舉起了還在發(fā)抖的`小手，兩臉漲得跟紅蘋果似的。老師看見了，點(diǎn)我起來發(fā)言。我一鼓作氣，流利地將答案答了出來，老師滿意地笑了笑，說：“回答得真好。”頓時(shí)，我心里好甜。從此，我每一堂課的發(fā)言都大膽而精彩，無論哪一科都是這樣。

　　同學(xué)們，我們經(jīng)歷的每一個(gè)第一次的背后都離不開老師的鼓勵(lì)和幫助，也離不開大家的支持，我愛大家！

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

　　今天,我在公園里玩,在無意之中發(fā)現(xiàn)了一只蟲,不知道叫什么名字,就把它帶回家,問了媽媽,才知道它俗名——老牯牛。

　　它的顏色灰黃相交，可漂亮呢！一個(gè)圓形的腦袋，腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)又大又黑的'眼睛，而且頭上還長(zhǎng)著兩只觸角，觸角又細(xì)又長(zhǎng)，共有十節(jié)組成，像個(gè)長(zhǎng)鞭似的。它的身體呈長(zhǎng)方形，背上長(zhǎng)著一雙非常堅(jiān)硬的翅膀，不怎么開展（我估計(jì)它是在遇險(xiǎn)的時(shí)候用的）。背兩邊生長(zhǎng)著六只腿，腿非常細(xì)，末端還有一個(gè)像刺一樣的“鉤”，吸附力特強(qiáng)。

　　它的腦袋前方有一張鋼鉗似的嘴，非常銳利。我弄了些食物、樹葉讓它咬，可它不用一點(diǎn)力氣，一口就把這些東西咬斷了。

　　我在和它玩耍時(shí)，不小心被它的六只腿抓住了，我嚇的半死不活，媽媽使出了很大的力氣，才把它拉開。

　　我非常生氣，就開始報(bào)復(fù)它。我把它放在一盆水里，放了一個(gè)小時(shí)，剛開始它還在水里翻來覆去，最后終于不動(dòng)了。我把它拿起來，以為它死了，心里有點(diǎn)慚愧，誰(shuí)知過了一會(huì)兒，它又開始活動(dòng)起來，原來它還有一招防身術(shù)——“裝死”呢。

　　老牯牛啊，老牯牛，你可真夠厲害的哦！

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

　　今天晚上，我在家里無所事事，便玩起了電腦。老爸看我整天悶在家里沒事情干，便把我拉過來，教我下象棋。

　　他先把規(guī)則告訴我，只要讓對(duì)方的“將軍”不能走動(dòng)，那就算勝利了。之后他告訴我每個(gè)棋子怎樣走：“兵”只能每次向前走一格，過了“楚河”后，就可以橫著走了�！芭凇笨梢詸M豎著走，格數(shù)不限，但想吃子，必須前方還有另一個(gè)棋子�！败嚒痹谙笃謇镒x“ju”，它可以橫豎著走，格數(shù)不限。在象棋中，它是最厲害的，沒有之一!“馬”只能按照“日”字走，“象”只能照著“田”字走。了解了大致規(guī)則，我和爸爸就下了起來。因?yàn)榧依餂]有棋子和棋盤，我們只能各用一個(gè)ipad，在網(wǎng)上下棋。老爸和我邊下邊談，他一會(huì)告訴我這步棋的好壞之處，一會(huì)告訴我那步棋應(yīng)該怎么應(yīng)付。不一會(huì)兒，我下象棋的水平好像就提高了一個(gè)檔次，心里別提多高興了!于是，爸爸突發(fā)奇想說：“干脆給我你報(bào)個(gè)課外班學(xué)習(xí)下象棋，以便精益求精。”我卻對(duì)老爸說“老爸，其實(shí)你教我就行了，你的`水平也很不錯(cuò)嘛”。爸爸說：“謝謝夸獎(jiǎng)，你老爸愧不可當(dāng)。” “看來我老爸還是很謙虛的嘛。”我心中暗想。

　　通過下象棋，我明白了“丟車保帥”的意思，做事情要抓住重點(diǎn)，以大局為重，不然往往撿了芝麻，丟了西瓜。

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

　　在冬天的時(shí)候，不用說你們都知道，我最喜歡干的事情就是堆雪人了！

　　雖然冬天非常的冷，但是只要我一堆起雪人來，就什么也不管它的了。

　　去年的冬天下了很大的雪，房子上、樹上、草地上都鋪上了滿滿的雪。記得那天，我一放學(xué)，回到家把書包一丟，就奔向小區(qū)的草坪里，準(zhǔn)備堆雪人。首先，我先揉一網(wǎng)球那么大的雪球，再到草坪上去滾，雖然這樣滾著非常的熱，但是為了完成我的雪人我堅(jiān)持不懈，不肯認(rèn)輸。滾了大約40分鐘，雪人的身子終于滾出來了。下一步就是滾學(xué)人的頭了，雪人的頭要比身子小一些，我按照剛才的方法，滾了十幾分鐘，雪人的頭也滾出來，我費(fèi)了很大的`勁才把頭包到身子上。我看著雪人，自言自語(yǔ)到：“學(xué)人沒有手和鼻子行，但總不能沒有眼睛吧。”說到這兒，我馬上就回去取了兩顆跳珠，給雪人安上，終于大功告成了。我就回到家，安安心心的做作業(yè)去了。

　　第二天一放學(xué)，就去看我的雪人，但看到眼前的一切，我的眼睛都有點(diǎn)濕潤(rùn)了，因?yàn)槲铱吹轿矣?個(gè)小時(shí)完成的雪人被別人破壞了！

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