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不用揭秘的魔術(shù)
好嗨喲!今天的作文課有魔術(shù)看咧?煲_(kāi)始了,感覺(jué)人生已經(jīng)到達(dá)了高潮。
上完了上半節(jié)課,下課時(shí),只見(jiàn)李老師竟開(kāi)始涂口紅了呢。咦~臭美,搞得那么隆重。我心想:今天的魔術(shù)課一定很嗨。
上課了,李老師拿出道具——一個(gè)里面裝著n個(gè)紅球的藍(lán)色小杯子。哦——這個(gè)魔術(shù)我看過(guò),根本不用揭秘我都知道,為了制造氣氛,我暫且先把這個(gè)秘密含在嘴里吧。
“我呢是李魔術(shù)師,今天我送大家一個(gè)魔術(shù)——隱藏的小球球!崩罾蠋熃榻B道。她先把杯子里其中一個(gè)球拿了出來(lái),放進(jìn)了口袋。然后,把杯子和蓋子(其實(shí)蓋子里藏有另一個(gè)球球)舉起來(lái)給我們看。我笑了笑心想:就是一出障眼法,在座的各位“高智商偵探”們應(yīng)該不會(huì)懵圈吧。障眼法過(guò)后,李魔術(shù)師(當(dāng)然,過(guò)了今天,這個(gè)稱號(hào)就飛了)把杯子放在桌子上,“魔古力,魔古力,魔力,魔力!彼蜷_(kāi)了蓋子并故意帶走了那個(gè)隱藏的小球球。這時(shí)小綠一邊啃手指,一邊保持著“S”形的姿勢(shì)。我想問(wèn):“這個(gè)魔術(shù)那么好玩嗎?李魔術(shù)師是來(lái)搞笑的嗎?”“呀,小球球沒(méi)回來(lái),咒語(yǔ)念錯(cuò)了。再來(lái)一遍:古力,古力,魔力,魔力!”李魔術(shù)師終于把小球球的雙胞胎給請(qǐng)出來(lái)了。李老師的演技真好。
接下來(lái)是王魔術(shù)師的表演。他運(yùn)了運(yùn)功,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備他念出了咒語(yǔ):“八@¥#@……¥…”一口呵氣完成了表演。
在我的作文里那個(gè)揭秘的人肯定是我了,李魔術(shù)師把這個(gè)任務(wù)交給我吧。這時(shí)現(xiàn)場(chǎng)響起來(lái)《名偵探柯南》的插曲。我吐出了真相:“其實(shí)這個(gè)杯子有三層,分為蓋子、小球球的姐姐和杯底。障眼法進(jìn)行時(shí),只需把蓋子和小球球的姐姐合在一起……魔術(shù)進(jìn)行時(shí),只需拿起蓋子,把小球球的姐姐放在杯子上即可!
今天下午,給我的第一印象就是——好嗨喲,感覺(jué)人生已經(jīng)到達(dá)了高潮。
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