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小學(xué)生的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在我的腦海里，有無(wú)數(shù)個(gè)令我難忘的事情，這些事情猶如天上的星星一樣，照亮了我的心田。其中有一顆最大最亮的星星，就是舞蹈演出。
表演的那一天，來(lái)到教室里，熱鬧的氣氛把寧?kù)o的教師搖身一變，變成了一位位漂亮的小姑娘。我換上荷花童子的衣服，薄薄的，輕飄飄的。覺(jué)得自己也變成了一位荷花童子。
換完衣服，簡(jiǎn)單地化一下妝，我真的像荷花童子了：粉色的'眼睛，像一朵朵盛開(kāi)的荷花；綠色的裙子，像一棵棵荷葉。就連小班的小朋友，也用羨慕的眼神看著我。
來(lái)到舞臺(tái)下，我的心不由地升到半空中，怦怦地跳，仿佛懷里抱著一只小兔子。
時(shí)間飛似地過(guò)去了，終于到我們了。雖然是躺在濕漉漉的舞臺(tái)上，但是，這是我夢(mèng)寐以求向上抬的，我覺(jué)不會(huì)放棄！我想一直輕松自如的小鳥(niǎo)一樣，跳了起來(lái)。
伴隨著音樂(lè)，演出結(jié)束了。雖然未能像我想象的那樣十全十美，但是我會(huì)把它永遠(yuǎn)記在我的心里。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我心目中的偶像是于晟凱，我們都住在康嘉景園小區(qū)，我們還是江蘇路小學(xué)的同班同學(xué)。我們還一塊去上作文課，他媽媽有事，我媽媽就來(lái)接我們倆，我媽媽有事，她媽媽就來(lái)接我們倆。我們是形影不離的好朋友。
他是個(gè)可愛(ài)的男孩，長(zhǎng)著一個(gè)小小嘴，嘴唇向上翹。他下圍棋可厲害了，達(dá)到一級(jí)的水平了。
他身穿一件咖啡色的衣服，上面還帶著綠色、白色、橙色的花紋，外面再穿上個(gè)灰色羽絨服，再戴上個(gè)橙色帽子，真是太帥了。
于晟凱的性格開(kāi)朗、樂(lè)觀、活潑、可愛(ài)。他非常喜歡下圍棋。雖然他只有一級(jí)，可是，他也要比我好，我還不會(huì)下呢？有一次，他和他的同學(xué)王皓宇一起下圍棋，王皓宇都五斷了，可是于晟凱并不想放棄這次比賽，于晟凱被王皓宇氣的'滿頭大汗，緊鎖著眉頭，思考對(duì)方的棋路怎樣去破解。他想如果我把他給打敗了，就可以直接考第五斷了，他想著想著，就高興起來(lái)。于是他開(kāi)始拼命的想著應(yīng)該怎樣下，怎樣贏王皓宇，于凱用了三個(gè)小時(shí)才贏了他，于晟凱得了這次比賽的第一名。
他真是我的好偶像，我好崇拜他。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我的故鄉(xiāng)在黃陂，而我的居住地在武漢。每年放假我都會(huì)回去看看我的'朋友、親人還有那條小溪。
小溪很清澈，又細(xì)又長(zhǎng)，水清澈得都可以看見(jiàn)水底的沙石，偶爾會(huì)游幾條小魚(yú)過(guò)來(lái)。
要是放假時(shí)是夏天，那就成了我們的樂(lè)園。晴子家離小溪很近，每次晴子都來(lái)叫我玩。小溪好像是特意為我們準(zhǔn)備的。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，里面還有小蝦呢！
有一次，晴子興高采烈地來(lái)找我玩，手里還拿著兩個(gè)漁網(wǎng)，說(shuō)我們?nèi)プ紧~(yú)吧！
我們來(lái)到溪邊，我害怕的把褲子和袖子拉了上來(lái)，小心翼翼地下了水。而晴子卻麻利地下了水。我是個(gè)新手，到處打啊打；而晴子呢，她卻不像我不像我這樣“亂打”，她是看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一撈，一條小魚(yú)便撈到了。我也學(xué)著她那樣，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，撈！“哎呦”把腳打了！晴子忍不住偷偷笑了起來(lái)。因?yàn)檫@件事，我再也不玩了。我們這的人喜歡在這條小溪洗臉、洗頭。小孩子洗澡時(shí)也喜歡在這洗。爸爸說(shuō)他小時(shí)候也在這洗過(guò)澡呢！看來(lái)這小溪“歷史很悠久”呢!
不管怎么說(shuō)，這條小溪是我和晴子友誼的見(jiàn)證、童年的記憶，沒(méi)有哪一條小溪能比得過(guò)它！
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天，陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽。我?guī)еd奮的心情與同學(xué)一起去黃山旅游。因?yàn)槲覀儗W(xué)過(guò)<<黃山奇石>>這一課，我好想去看看黃山是什么樣子。
黃山位于安徽省南部，那里景色秀麗、神奇，尤其是那“四絕”：奇松、怪石、溫泉、云海，聞名于世。
到了黃山，我們坐纜車(chē)上山，到光明頂還要走很長(zhǎng)的一段路。光明頂是黃山中的第二高峰，海拔1841米。雖然有點(diǎn)累，但是為了看到風(fēng)景，我毫不在乎，我還走在隊(duì)伍的第一名，媽媽不停地夸獎(jiǎng)我，我好自豪。
在一座陡峭的山峰上，有一塊象筆一樣的石峰，石峰頂端長(zhǎng)了一棵松樹(shù)，仿佛一朵盛開(kāi)的鮮花，這就是有趣的“夢(mèng)筆生花”...“夢(mèng)筆生花”的旁邊還有一個(gè)石老人，手里握著一根漁竿，這就是“姜太公釣魚(yú)”了，“姜太公”還回頭看我們，好像在和我們打招呼呢！
在黃山，看到最多的是滿山的'松樹(shù)。生長(zhǎng)在萬(wàn)丈懸崖的絕壁之上，扎根于巖石的裂縫中，剛毅挺拔，蒼勁多姿。最有名的是迎客松，一枝長(zhǎng)臂低垂文殊洞口，恰似好客的主人伸手迎接四方游人。
黃山游玩雖然很累，但我覺(jué)得覺(jué)得很開(kāi)心。
小學(xué)生的作文300字 篇5
說(shuō)起嘮叨，我不禁想起我的媽媽。上學(xué)前：“快起來(lái)，你想不想上學(xué)了？”在朦朧中，我又聽(tīng)到了媽媽的叫喊聲，“再在睡一小會(huì)。”“還睡呀？不行,快起來(lái)，上學(xué)快晚了！如果去晚了，老師會(huì)批評(píng)你的�！薄罢O呀，我起來(lái)就是了！”我終于禁不住媽媽的'嘮叨，爬起來(lái)。
當(dāng)我吃完飯，整裝待發(fā)的時(shí)候，媽媽得嘮叨又來(lái)了：“路上小心這點(diǎn)啊，別讓車(chē)給撞了，記住了..........噢，對(duì)了，課上認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，別不懂裝懂，這樣會(huì)害了你的！”
聽(tīng)了這些我有些不耐煩了，隨口說(shuō)了聲：“知道了，”放學(xué)后，剛進(jìn)家門(mén)，我就遭到了媽媽得審問(wèn)：“今天留的作業(yè)多不多？有沒(méi)有考試？”“沒(méi)有，真的，老媽我沒(méi)有騙你�！薄罢媸茄剑冶ＷC！今天作業(yè)特別少，可以看一會(huì)電視好嗎？”“什么？看電視？你現(xiàn)在都五年級(jí)了，馬上到六年級(jí)了，難道你一點(diǎn)緊張干都沒(méi)有嗎？現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí)，還看電視？”
晚飯時(shí)：“兒子，快點(diǎn)吃飯。飯涼了，可不好吃了，媽媽立刻把菜端了上來(lái)。
不一會(huì)，我便吃完了。這是媽媽說(shuō)了起來(lái)：”約就吃這么點(diǎn)！我搖搖頭表示不吃了�！�
小學(xué)生的作文300字 篇6
我們班上有一個(gè)“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的‘肖大俠’”名叫肖安坤，外號(hào)的故事作文。喂，這是怎么回事，肖安坤怎么掛起了這么個(gè)稀奇古怪的外號(hào)，這還得從這件事說(shuō)起，這就是肖安坤的外號(hào)故事。
作文課開(kāi)始了，同學(xué)們都開(kāi)始寫(xiě)起作文來(lái)。有的再思考怎樣寫(xiě)，有的'在寫(xiě)作文。‘肖大俠’看上去也在寫(xiě)，其實(shí)是在玩。下課鈴響了，剛‘�！艘宦暋ご髠b’就沖出了教室，就像是整個(gè)人沒(méi)來(lái)過(guò)，去得也突然，不大一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤的。我出教室門(mén)，剛好看到了‘肖大俠；的座位。桌上有一只筆和一個(gè)本子，本子打開(kāi)著，筆套也沒(méi)保護(hù)筆尖，稍不留神，筆就會(huì)被人摔到地上而壞。而那個(gè)本子除了題目外，只有一行扭來(lái)扭去的字，數(shù)一數(shù)，剛好一十八個(gè)字，天哪，一節(jié)課才寫(xiě)一十八個(gè)字，哎，我可得夸‘肖大俠’是個(gè)天才。
“劉子琳�！北R老師喊了聲，原來(lái)這節(jié)課又是數(shù)學(xué)課，而肖安坤又有事要做了。“把肖安坤給我叫來(lái)。”“肖安坤，想必，是‘肖大俠’吧！”說(shuō)完便去找‘肖大俠’了。我找了半天都找不到他，看來(lái)這個(gè)“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的‘肖大俠’”這個(gè)外號(hào)到挺配他的嘛！怎么樣？你們應(yīng)該知道肖安坤為什么掛上了這么個(gè)外號(hào)牌子了吧！
小學(xué)生的作文300字 篇7
小時(shí)候，我并不懂什么叫感恩，但是看了這一故事后，我真正懂得了感恩。
有一個(gè)小女孩，由于和媽媽吵架離家出走。她走著走著，來(lái)到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐，送給了她一碗餛飩，小女孩非常的感激，對(duì)老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝�！�
老奶奶聽(tīng)了很生氣，對(duì)小女孩說(shuō)，“你媽媽給你做了這么多年的飯，你都沒(méi)有和她說(shuō)聲謝謝，卻為我的一碗餛飩感謝我�！毙∨⒙�(tīng)了，頓然醒悟，急忙跑回家去，向媽媽道歉又和媽媽好了。看了這個(gè)故事后，我真正懂得了感恩。
每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)熟悉的眼神……
俗話說(shuō)的好：滴水之恩，涌泉相報(bào)。世上任何一人一物，都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的`所有生靈吧，那樣才會(huì)讓你變得更充實(shí)，更快樂(lè)的！
小學(xué)生的作文300字 篇8
我們的音樂(lè)老師有事,所以,我們暫時(shí)換了一個(gè)音樂(lè)老師。
今天中午第四節(jié)是音樂(lè),可是數(shù)學(xué)老師還在教室,同學(xué)們的心情都緊張起來(lái),我往左一看,一個(gè)比較年輕的人在教室門(mén)口站著,我以為她是誰(shuí)的家長(zhǎng),誰(shuí)知,她就是我們的`音樂(lè)代課老師。
她先自我介紹,她姓袁,我們都叫她袁老師�！巴瑢W(xué)們先唱一下‘春天在哪里’這首歌吧!”教室里頓時(shí)亂了起來(lái),不斷的有笑聲,因?yàn)檫@首歌是我們?nèi)昙?jí)學(xué)的,同學(xué)們自己小小的“改編”了一下(具體改成什么我也不說(shuō)了),老師起了個(gè)頭,同學(xué)們便一邊笑著,一邊唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老師做了一個(gè)停的手勢(shì),可是同學(xué)們還是停不下來(lái),還在接著唱。后來(lái)大部分同學(xué)都不唱了,剩下的少部分同學(xué)們也都停了下來(lái),老師讓同學(xué)們不要那樣唱。但是還有少部分同學(xué)還在那樣唱。我好無(wú)語(yǔ)呀……
唱完“春天在哪里”這一首歌,我們要唱“小小少年”這首歌了。老師又起了個(gè)頭:“小小少年,唱——!”同學(xué)們也學(xué)著老師:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!頓時(shí)教室一陣陣爆笑聲。唉同學(xué)們,以后可以不要再這樣做了嗎?
我們班的音樂(lè)課好有趣,同學(xué)們也“多才多藝”!
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