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堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-25 10:54:14 話題作文 我要投稿

堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文

  堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文 篇1

  努力堅(jiān)持成就未來(lái),努力堅(jiān)持成就夢(mèng)想,只要努力堅(jiān)持,做事情才會(huì)成功。我堅(jiān)信世上的事情沒(méi)有做不到的,只有自己不想做的。我就有過(guò)這種經(jīng)歷與感受。

  去年,炎熱的暑假到了,我們頭上的汗珠直流,拿著扇子為自己扇風(fēng)解熱。突然,爸爸回來(lái)了,只見(jiàn)爸爸滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“今天真是熱啊,不如我們?nèi)ビ斡攫^里玩玩吧!”說(shuō)著說(shuō)著,就從口袋里掏出了兩張“閃閃發(fā)光”的游泳票。我一看,高興得一蹦三尺高。

  到了游泳館,我和爸爸穿好泳褲,帶上了帥氣的游泳眼鏡,迫不及待地跳到了游泳池里。剛下水池里,身上的汗珠就一下子通通地消失了。

  在游泳館里,我看見(jiàn)了許多的小朋友都在跟著教練一起學(xué)習(xí)游泳,游得可好了。他們一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒自由泳,讓我看得目瞪口呆。我的心里于是浮出了一個(gè)念頭——學(xué)習(xí)游泳。

  我把我的想法告訴了爸爸,爸爸一聽(tīng),就說(shuō):“學(xué)習(xí)游泳可不是那么容易的事兒,需要堅(jiān)持,需要努力。如果你能堅(jiān)持下來(lái),我就給你報(bào)游泳輔導(dǎo)班!蔽疫B忙向爸爸保證。

  剛學(xué)的`時(shí)候,我興致勃勃,可是學(xué)到一半的時(shí)候,我就不想學(xué)習(xí)了,真是太累了!可是正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,輔導(dǎo)老師對(duì)我說(shuō):“如果你不努力,不僅是游泳這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)不會(huì),你的一生注定會(huì)失敗。如果你努力了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,就會(huì)得到了不起的成就!崩蠋煹囊环捝钌畹卮騽(dòng)了我,于是,我認(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳。我把老師要求做的一些訓(xùn)練,加強(qiáng)鍛煉,一遍遍地復(fù)習(xí)。很快,我的游泳技術(shù)大大的提高了,我感到非常的高興與自豪。我的輔導(dǎo)老師也為我而感到驕傲。

  從游泳板到浮板,從浮板到自己學(xué)會(huì)游泳,一直在快速地進(jìn)步,爸爸看見(jiàn)了非常高興,為我鼓掌,為我驕傲。

  在我們的生活中,無(wú)論遇到多大的困難,都不要放棄,如果放棄了,就會(huì)失敗一輩子,堅(jiān)持就是勝利,只有努力才會(huì)成功!

  堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng)就是一次次蛻變,蛻變是痛苦的,是要流血的。在蛻變中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  為了明年中招的體育加試,現(xiàn)在的我們必須加強(qiáng)體育鍛煉,每天早上堅(jiān)持跑步。對(duì)于時(shí)隔半年未運(yùn)動(dòng)的我,它仿佛就是立在我面前的'巨石,很難逾越!班健鄙诼曇豁懀园嗉(jí)為單位的大部隊(duì)緩緩動(dòng)了起來(lái)。前兩圈還能跟上,到了第三圈,就開(kāi)始口鼻并用,大口呼吸,恨不得把世間的空氣全部吸入,腿還不怎么疼。此時(shí),耳邊傳來(lái)嘆息:“腿又酸又疼,累死了。”聽(tīng)到這,不由得暗自慶幸:“幸虧表哥寒假跑步時(shí)把我拽上了,不然,我也堅(jiān)持不住了吧!逼D難的呼吸中,第三圈跑完了。

  這時(shí),我左右望望,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)落開(kāi)第三排女生太遠(yuǎn)了,想起老師昨天的怒吼:“你們第三排的人呢?隊(duì)跑成什么了!”我對(duì)也在后面艱難跋涉的李文壘說(shuō):“用拉你嗎?”“沒(méi)事,我拽著你就行!彼袣鉄o(wú)力的說(shuō)。她拽著我的袖子,我們開(kāi)始奮力往前跑,離第三排一步之遙時(shí),發(fā)覺(jué)她的手在慢慢滑落,我趕緊抓住她的手,準(zhǔn)備拽著她跑。“不行了,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,你先跑吧!彼樕t,上氣不接下氣地說(shuō)。聽(tīng)到這句話,我真是無(wú)語(yǔ)了,F(xiàn)在放棄,我剛剛不是白拉了嗎?為了不使剛才的努力白費(fèi),我重新拉起她的手,鼓勵(lì)她堅(jiān)持,同時(shí)也鼓勵(lì)我自己要堅(jiān)持。因?yàn)槲乙呀?jīng)滿頭大汗,快窒息了般,腿酸脹,想往地上躺!澳憧刺(yáng),它正在慢慢升起,縱使黑暗吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。我們就要做這個(gè)太陽(yáng),堅(jiān)持下去,永不放棄!笨赡苁俏以捳Z(yǔ)鼓舞了她,她又堅(jiān)持跑了起來(lái),我在心里默念著:“快了快了,還有一圈!弊飞系谌,我們開(kāi)始并行前進(jìn)。就這樣,我倆互相扶持,一直堅(jiān)持跑完了全程;仡^看見(jiàn)老師正在訓(xùn)幾個(gè)落后面的學(xué)生,不由得暗自竊喜,還好,我們堅(jiān)持了下來(lái)。剛剛升起的太陽(yáng)灑下暖暖的柔光,在陽(yáng)光的沐浴下,倆的身影異常和諧。

  跑步,不僅鍛煉了我的身體,使我收獲了健康,更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,悟到了成長(zhǎng)的真諦。

  堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文 篇3

  9月的嬌陽(yáng)穩(wěn)穩(wěn)的掛在空中,向世間萬(wàn)物毫不吝嗇地鋪灑著金燦燦的陽(yáng)光,陽(yáng)光非常烈,連知了都躲進(jìn)了濃密的樹(shù)葉里休息……

  “一二!一二!”操場(chǎng)上不斷響起這稚嫩洪亮的聲音。那就是大家!伴隨教官一聲令下,大家整齊地向右轉(zhuǎn)去,熾熱的陽(yáng)光照在臉上,大家沒(méi)一個(gè)人叫苦叫累。

  然而,這并非真的的挑戰(zhàn),站軍姿才是真的對(duì)身體和意志的'磨煉!“挺胸,收腹,抬頭,身體前傾,腳尖張開(kāi)45°!站軍姿20分鐘!”最初,我是一條條地按教官說(shuō)的做,站得筆直筆直,5分鐘后,我已經(jīng)足以用腰酸背痛來(lái)形容自己了,但看見(jiàn)其它同學(xué)沒(méi)絲毫放棄的樣子,我也重新打起精神來(lái)熬過(guò)這一分一秒。20分鐘,說(shuō)長(zhǎng)非常長(zhǎng),說(shuō)短也非常短。太陽(yáng)光刺痛了我的雙眼,一陣微風(fēng)吹來(lái),。『脹鏊!仿佛一瞬間脫胎換骨,但不幸的是風(fēng)吹動(dòng)了我的發(fā)稍,頭發(fā)在我面前舞動(dòng)著,下面就是難以抑制的癢!頭發(fā)撓著我的雙眼,鼻子,奇癢無(wú)比,而我又動(dòng)彈不能,害得我擠眉弄眼,差點(diǎn)被教官抓個(gè)正著。10分鐘過(guò)去了,我的腳又酸又疼,腿已經(jīng)快支撐不住了,手依然堅(jiān)持貼在褲子上,整個(gè)人大汗淋漓,陽(yáng)光還在不屈不撓地?zé)肟局蠹,我真?dān)憂我下一秒就會(huì)暈過(guò)去。多想坐下休息一會(huì)!我的嗓子幾乎冒煙,腿完全麻木了。但,我要堅(jiān)持!我要像軍人一樣堅(jiān)持到底!不拋棄!不放棄!盡管前面再難再險(xiǎn),我也要用行動(dòng)證明,我是不會(huì)退縮的!就如此,我一分一秒地堅(jiān)持下去,20分鐘終于結(jié)束了,大家一個(gè)個(gè)癱坐在地上,喘著粗聲,揉著酸痛的腿,但大家臉上都洋溢著勝利的喜悅!

  后面的幾次站軍姿里,同樣是20分鐘,我卻感覺(jué)一次比一次容易,一次比一次時(shí)間更短,這就是成長(zhǎng)嗎?是的!這,是堅(jiān)持中的成長(zhǎng)!

  堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文 篇4

  九月的嬌陽(yáng)穩(wěn)穩(wěn)的掛在空中,向世間萬(wàn)物毫不吝嗇地鋪灑著金燦燦的陽(yáng)光,陽(yáng)光很烈,連知了都躲進(jìn)了濃密的樹(shù)葉里休息……

  “一二!一二!”操場(chǎng)上不斷響起這稚嫩洪亮的聲音。那就是我們!隨著教官一聲令下,我們整齊地向右轉(zhuǎn)去,熾熱的陽(yáng)光照在臉上,我們沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。

  然而,這并不是真正的挑戰(zhàn),站軍姿才是真正對(duì)身體和意志的磨煉!“挺胸,收腹,抬頭,身體前傾,腳尖張開(kāi)45°!站軍姿20分鐘!”剛開(kāi)始,我是一條條地按教官說(shuō)的做,站得筆直筆直,5分鐘后,我已經(jīng)足以用腰酸背痛來(lái)形容自己了,但看見(jiàn)其它同學(xué)沒(méi)有絲毫放棄的樣子,我也重新打起精神來(lái)熬過(guò)這一分一秒。20分鐘,說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng),說(shuō)短也很短。太陽(yáng)光刺痛了我的眼睛,一陣微風(fēng)吹來(lái),。『脹鏊!仿佛一瞬間脫胎換骨,但不幸的是風(fēng)吹動(dòng)了我的`發(fā)稍,頭發(fā)在我面前舞動(dòng)著,接下來(lái)就是難以抑制的癢!頭發(fā)撓著我的眼睛,鼻子,奇癢無(wú)比,而我又動(dòng)彈不得,害得我擠眉弄眼,差點(diǎn)被教官抓個(gè)正著。10分鐘過(guò)去了,我的腳又酸又疼,腿已經(jīng)快支撐不住了,手依舊堅(jiān)持貼在褲子上,整個(gè)人大汗淋漓,陽(yáng)光還在不屈不撓地?zé)肟局覀,我真?dān)心我下一秒就會(huì)暈過(guò)去。多想坐下休息一會(huì)啊!我的嗓子幾乎冒煙,腿完全麻木了。但是,我要堅(jiān)持!我要像軍人一樣堅(jiān)持到底!不拋棄!不放棄!盡管前面再難再險(xiǎn),我也要用行動(dòng)證明,我是不會(huì)退縮的!就這樣,我一分一秒地堅(jiān)持下去,20分鐘終于結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)癱坐在地上,喘著粗聲,揉著酸痛的腿,但我們臉上都洋溢著勝利的喜悅!

  后面的幾次站軍姿里,同樣是20分鐘,我卻覺(jué)得一次比一次容易,一次比一次時(shí)間更短,這就是成長(zhǎng)嗎?是的!這,是堅(jiān)持中的成長(zhǎng)!

  堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文 篇5

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從年幼無(wú)知到朝氣蓬勃,從幼稚到成熟,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

  在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了用成熟的眼光看世界,用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光看事情,最重要的是,我們還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  從小到大,我一直都相信一句話:幸運(yùn)不只青睞有準(zhǔn)備的人,它同時(shí)也很青睞懂得堅(jiān)持的人。

  美國(guó)有位總統(tǒng)叫林肯,他曾經(jīng)面臨著多次失敗,曾經(jīng)精神崩潰。但是,他卻堅(jiān)持了下來(lái),到最后取得了成功。懂得堅(jiān)持,方能獲得成功。

  明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,曾多次參加應(yīng)試,但是均未成功。他便潛心研究醫(yī)學(xué),歷經(jīng)30多年終于著成《本草綱目》。懂得堅(jiān)持,方能摘得碩果。

  漢代史學(xué)家司馬遷,曾被處以殘忍的宮刑。然而他并不灰心,在大牢里,奮發(fā)努力,閱讀了大量書(shū)籍,寫(xiě)出了優(yōu)秀的文學(xué)著作《史記》。懂得堅(jiān)持,方能欣賞到人生的美景。

  記得剛上一年級(jí)那會(huì)兒,看見(jiàn)有同伴會(huì)騎自行車,自己羨慕得很眼紅。于是,就纏著爸爸教我學(xué)騎自行車。

  剛開(kāi)始,認(rèn)為很容易,根本沒(méi)把它當(dāng)回事兒看。但真的坐在車子上,才感覺(jué)到——萬(wàn)事皆不能眼高手低!剛走了幾步,車子便“啪”倒了,我也重重地摔在了地上。揉揉胖胖的小屁股,又蹬上了它的背。我想,這一次一定可以成功,加油!但是,結(jié)果還是那樣慘,真是悲哀呀!

  我不滿地嘟嚷著:“我不學(xué)了,不學(xué)了!边@時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人生本是一條充滿荊棘的'坎坷的路,成功與否就看你能否堅(jiān)持下去!甭(tīng)了爸爸的話,我天真的說(shuō):“我直接飛過(guò)去就行了。”可是,我說(shuō)是這樣說(shuō),但還是扶起了自行車……

  終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。但這還得感謝老爸才對(duì)。因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。留一點(diǎn)兒堅(jiān)持給自己,方能創(chuàng)造人生的輝煌;流水在抵觸的地方,方能把它的活力完美綻放!

  堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文 篇6

  有人常說(shuō),童年是最美好的,并且唱到:“我不想,不想長(zhǎng)大……”可是,殊不知,有更多的人在期待成長(zhǎng),贊美成長(zhǎng)。只有度過(guò)童年,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),才能讓我們收獲的更多。只有經(jīng)歷了,才能到達(dá)夢(mèng)中的世界;只有經(jīng)歷了,才能讓我們體會(huì)到更多,更多……

  有人常說(shuō),成長(zhǎng)是五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,只有我們一不小心打破了這五味瓶,才能真正明白成長(zhǎng)的含義。實(shí)際上,的卻如此,在成長(zhǎng)的道路上,不可能會(huì)一帆風(fēng)順,反而會(huì)漾起道道波瀾,這會(huì)讓我們學(xué)到各種經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)面對(duì)許許多多的困難,有的人知難而進(jìn),有的人卻半路退縮。我們一定要當(dāng)一個(gè)勇者堅(jiān)持不懈、勇往直前。在我的成長(zhǎng)檔案中,這樣的事情不計(jì)其數(shù),就拿我騎自行車的事情說(shuō)吧!

  在三年級(jí),我因?yàn)殡x家遠(yuǎn),就必須騎車上下學(xué),可是我卻像與車結(jié)了仇似的,怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),連負(fù)責(zé)教我的爸爸媽媽都勸我坐公交車上下學(xué)。可是以我固執(zhí)的性格,我會(huì)堅(jiān)決的說(shuō):“我不!”我堅(jiān)信,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。我一次又一次的騎上自行車,一次又一次的摔下自行車,但我仍不放棄。終于,我在經(jīng)歷了許多困難后獲得了成功。我騎在自行車上,心中的自豪感越發(fā)的'強(qiáng)烈,我忍不住舉起上手大聲歡呼,誰(shuí)知,車的重心偏移,我“啊”的一聲,車和人又與大地來(lái)了個(gè)親密接觸。我站起來(lái),抖抖身上的灰塵,大聲歡呼:“我終于學(xué)會(huì)騎車了,太棒了!果然,世上沒(méi)有不可能的事,只有令你意想不到的事!”每當(dāng)我遇到困難時(shí),只要一想起這件事,我都會(huì)信心倍增,昂首面對(duì)每一個(gè)困難!

  只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹:只有經(jīng)歷磨難,才能到達(dá)成功!我會(huì)帶著這句話,朝著我的下一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,努力奮斗!

  在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;在成長(zhǎng)中,我收獲了成功;在成長(zhǎng)中……

  堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文 篇7

  從小,我就是一個(gè)“體育白癡”。人家是“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”,而我卻正好相反,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,體育卻經(jīng)常亮紅燈。不知是先天身體素質(zhì)差,還是后天鍛煉少,我連俯臥撐都不達(dá)標(biāo)。

  那天上體育課,剛剛跑完6圈,老師便要求我們雙手抱頭,做30個(gè)俯臥撐。站在隊(duì)伍里的我,此時(shí)已是面紅耳赤,大汗淋漓,連氣都喘不過(guò)來(lái)了。喉嚨里干澀得發(fā)疼,仿佛有火在燃燒。

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的躺在了墊子上完成了,我遲疑著要不要向老師請(qǐng)假休息,可是身體里好像有一個(gè)聲音在叫喊:“不,不,你行的。30個(gè)俯臥撐堅(jiān)持一下,那肯定能行!薄跋乱粋(gè),丁婧妍!钡轿伊耍矣仓^皮躺在墊子上,雙手抱頭,咬緊牙關(guān),用盡力氣。一個(gè),兩個(gè)……二十個(gè)。哎呀,不好,我全身軟塌塌的仿佛連呼吸都困難了。終于我手一軟,癱在了地上。周圍同學(xué)一下子哄堂大笑起來(lái)。我可顧不了這些,既然自己要做的,就一定要堅(jiān)持到底。我深深地吸了口氣,拍了拍手,開(kāi)始繼續(xù)做。“二十一,二十二……三十!蔽倚睦镆贿厰(shù)著,一邊鼓勵(lì)自己!皥(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!”那一剎那,我感覺(jué)用盡了自己的全部力氣,我終于做完了三十個(gè)!昂呛牵℃哄K于成功了!”同學(xué)們?cè)跒槲业腵成功鼓掌歡呼!我無(wú)力地笑了笑,但卻是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。是因?yàn)榻?jīng)常到了最后,才會(huì)從心底綻放出真正喜悅的花朵吧!

  此后,我整整休息了兩天,才能像往常一樣行動(dòng)自如。雖然有些酸酸的,但是我認(rèn)為我做得對(duì)。這次經(jīng)歷不僅讓我的體育成績(jī)有了提高,更重要的是讓我品嘗到了成功的快樂(lè)。

  堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文 篇8

  “風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)。

  ——題記

  曾經(jīng)經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,我沒(méi)有拒絕,更沒(méi)有就此絕望下去,而是更強(qiáng)有力地抬起頭向上天證明我的存在。

  一次又一次的盲目地,摸索著被父母擁進(jìn)特長(zhǎng)生的隊(duì)伍里,一次一次的努力著父母交派下來(lái)的“任務(wù)”,在多少炎熱的夏天,我像用強(qiáng)力膠粘在地上被父母監(jiān)看著練習(xí)素描。我好難受,卻被我硬生生地執(zhí)著了下來(lái),我也不知道為什么會(huì)堅(jiān)持,總覺(jué)得只要熬過(guò)這點(diǎn)痛就沒(méi)什么了,可事情總是不和自己想象的一般。

  在父母無(wú)我發(fā)言權(quán)的建議下,我又去了舞蹈輔導(dǎo)班。每天,腳趾頭總是被我血淋淋地拖回家,我好想哭,卻亦又被我硬生生的.堅(jiān)持了下來(lái)。漸漸地,那些痛沒(méi)有了,只有父母那足以讓我窒息的掌聲。

  在初中重重壓力之下,終于可以擺脫那可惡的特長(zhǎng)輔導(dǎo)班了,可……

  不知道為什么父母的消息總是那么靈通,每次考試都會(huì)預(yù)先知道,然后再給我施加壓力,還美名其曰:有壓力才會(huì)有動(dòng)力。我們只想讓你走得更快。我苦笑。我好不自由,可卻仍是被我硬生生地堅(jiān)持了下來(lái)。最后得到的卻只是那分值并不是很高的考試成績(jī)單。父母開(kāi)始思索原因,我說(shuō)了句“民主”。然后扔下愣愣的父母走了。

  慢慢地,他們也不再逼我了,我覺(jué)得好輕松,卻覺(jué)得少了當(dāng)初風(fēng)雨中的那份堅(jiān)持以及那份喜悅,我好期待。

  毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)了萬(wàn)般艱難的掙扎終于破繭成蝶,那是一段刻骨銘心的成長(zhǎng);河蚌久經(jīng)陣痛終能強(qiáng)壯自我育出璀璨的珍珠,那是一段痛徹心扉的成長(zhǎng),鳳凰在烈火中鑄就,最后涅重生,那是一段投胎換骨的成長(zhǎng)。會(huì)往過(guò)去,15年的刻骨銘心,15年的痛徹心扉,15年的脫胎換骨,15年的風(fēng)風(fēng)雨雨,不可避免。

  耳畔又響起:“風(fēng)雨中,這這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)”……

  堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文 篇9

  我在上幼兒園中班的時(shí)候,常常在媽媽的帶領(lǐng)下去哥哥參加口才班的少年宮。在那里有許多的培訓(xùn)班,我特別喜歡在等待的時(shí)候去其他班級(jí)門(mén)口看看。當(dāng)我來(lái)到舞蹈班的門(mén)口,就被那里穿著美麗的舞蹈服,跳著優(yōu)美動(dòng)作的學(xué)員吸引住,使我久久不愿離開(kāi)。

  在我的要求下,媽媽給我報(bào)了舞蹈班。第一次來(lái)到舞蹈班“同學(xué)們,我們先練練腰的柔韌性吧!崩蠋熗χ绷吮,對(duì)著我們說(shuō)。接著,老師讓我們跪立著,提著我們的腰,讓我們往下吊。起初我有點(diǎn)害怕,不敢彎下去,結(jié)果看到一些膽大的女孩都彎下去了,我也就試著往下彎!霸傧氯ヒ稽c(diǎn),再下去一點(diǎn)!”我悄悄地在心里默念。誰(shuí)知道,我這一彎,手就碰到了地上,老師一看大吃一驚,直夸我“腰好”。

  每星期的周五晚上就是我的舞蹈課時(shí)間,剛開(kāi)始的幾節(jié)課,舞蹈老師教的不算太難,很快我就會(huì)跟著跳起來(lái)了。但隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)舞蹈的動(dòng)作越來(lái)越難了,而且學(xué)習(xí)基本功:壓腿、拉筋的時(shí)間也多了起來(lái),我的心里開(kāi)始怕苦不想學(xué)了。這時(shí)舞蹈老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,走來(lái)細(xì)心地對(duì)我說(shuō):“你跳得很好的',一定要堅(jiān)持住練習(xí)下去!以后你會(huì)跳出更加優(yōu)美的動(dòng)作,但現(xiàn)在放棄,以后你還是不會(huì)跳舞的!睘榱颂隽钊肆w慕的優(yōu)美舞姿,我接受了老師的意見(jiàn),咬牙繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練起來(lái)。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)六年的努力學(xué)習(xí),我的基本功不在話下,舞蹈動(dòng)作也有了很大的進(jìn)步。之后我去參加了各種比賽,并獲得了“優(yōu)秀小舞蹈家”的稱號(hào),也上過(guò)浙江電視臺(tái)的春晚,考到了中國(guó)舞六級(jí)。在學(xué)校的各種藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,也經(jīng)常能看到我優(yōu)美的舞姿。

  學(xué)習(xí)舞蹈讓我有了很大的收獲和成功,成功給我 帶來(lái)了很多的快樂(lè)。只要你付出的努力和艱辛,它一定會(huì)給你回報(bào),讓你得到成功后的快樂(lè)和喜悅。

  堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文 篇10

  童年,苦辣酸甜盡在其中,使我最苦惱的,很長(zhǎng)時(shí)間也難以打敗的攔路虎,就要數(shù)拼音了,但它也是我堅(jiān)持不懈的精神最好的體現(xiàn)了。就是因?yàn)橛贸种院愕木窈涂炭嘤?xùn)練打敗了它,才使我相信,堅(jiān)持有多么重要。

  拼音,是學(xué)好語(yǔ)文的必須之處,可是,由于我幼兒園的基礎(chǔ)不是很好,拼音更是差,幾乎是越過(guò)去,沒(méi)有學(xué)。上學(xué)后,首先講的就是拼音,好不容易記住了全部?jī)?nèi)容,但有英語(yǔ)字母這么一混,我以前的努力算是全白費(fèi)了。我開(kāi)始以為,拼音只是本學(xué)期學(xué),本學(xué)期考,只要這學(xué)期結(jié)束,拼音就不會(huì)再來(lái)騷擾我了,我就可以高枕無(wú)憂。但是,拼音就像語(yǔ)文的`“隨從”一樣,只要有語(yǔ)文考試,它就會(huì)出來(lái)露幾臉。這可使我在期中、期末考試中吃了不少虧。我發(fā)覺(jué),我要是不把拼音弄明白了,我的成績(jī)也提高不了多少。所以,我決定執(zhí)行“拼音魔鬼訓(xùn)練”。我每天都會(huì)做好幾張專門(mén)訓(xùn)練看拼音寫(xiě)漢字的卷子。起初,我每做一張卷子都要好長(zhǎng)時(shí)間,而且質(zhì)量也不是很高。后來(lái),做著做著,不但速度提升了,而且質(zhì)量提高了不少?墒,麻煩又來(lái)了。由于馬上就要期末考試了,進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,所以,作業(yè)量增加了很多。每每做完家庭作業(yè)和家長(zhǎng)布置的習(xí)題都以至深夜。但我仍堅(jiān)持不懈,沒(méi)有一天落下了“魔鬼訓(xùn)練”。

  終于,我這種堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi),在期末考試中看拼音寫(xiě)漢字竟然一個(gè)也沒(méi)錯(cuò),成績(jī)提升了好多,也就是這區(qū)區(qū)幾分,使我名列前茅,一躍進(jìn)入班級(jí)的前十名。

  成長(zhǎng)中有喜有淚,有哭有笑。這段由持之以恒的精神澆灌出的成功果實(shí)使我更加堅(jiān)信:成功必須要有持之以恒的精神。

  堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文 篇11

  我常常打開(kāi)記憶的閘門(mén),有很多事情我都已經(jīng)忘記,但有一件事,我目前還記得——

  我和母親吃過(guò)午飯,說(shuō)去旁邊的公園走一走。便外出,去了公園,在公園里有很多人,有幾個(gè)老大爺在石頭上下棋,有一群大媽在跳廣場(chǎng)舞,有孩子在玩躲貓貓游戲,但引我注目的是,那些大哥哥大姐姐的滑滑板運(yùn)動(dòng),翹起一端,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)跳躍等動(dòng)作深深的印在我的腦海里。我便去和母親說(shuō),我想去滑滑板。但母親說(shuō)滑板太難了,讓我先學(xué)騎自行車,我愉快的答應(yīng)了。

  回到家后,母親便去鄰居借來(lái)一輛自行車。我看了看自行車,真的是破舊不堪,好像一騎就會(huì)散架。便作出嫌棄的表情說(shuō):“這么破的自行車,如何學(xué)嘛?”母親說(shuō):“要學(xué)你就拿去,不學(xué)不再計(jì)較,我好還給鄰居阿姨。我先去做點(diǎn)心去了!蔽蚁肓讼,其實(shí)也沒(méi)那樣破,只不過(guò)看著破了點(diǎn),就湊合了吧。我扶著自行車,來(lái)到一個(gè)寬敞的、沒(méi)多少人的地方,開(kāi)始學(xué)了。起初我坐在坐凳上,用腳在地上慢慢滑行,然后原地不動(dòng),維持平衡,最后將這兩個(gè)動(dòng)作連起來(lái),我大膽的'踩在踏板上,用力一蹬,行駛了幾米,忽然失去了平衡,摔倒在地上。我坐在地上,心想:“我還是放棄吧,自行車好難呀!”,但我心里又冒出了另一個(gè)念頭,“不,一摔跤就放棄,這算什么話?假如母親知曉的,肯定會(huì)生氣的!”這兩個(gè)念頭就像惡魔和天使在我腦海里爭(zhēng)論起來(lái),一個(gè)讓我放棄,一個(gè)讓我堅(jiān)持。我又想起母親叮囑我的話“霜呀,干什么事情都要堅(jiān)持,半途放棄,就會(huì)前功盡棄!”終于,還是堅(jiān)持那個(gè)念頭占了上風(fēng)。

  于是,我爬起來(lái),扶起自行車,繼續(xù)學(xué)著。摔倒,爬起來(lái);摔倒,又爬起來(lái)……不知如此反反復(fù)復(fù)地多少次,不知摔倒了多少次,爬起來(lái)了多少次。但我最后堅(jiān)持了下來(lái),我終于能將自行車騎出非常遠(yuǎn)了。

  回到家后,我看見(jiàn)母親的點(diǎn)心剛剛做好,便拿起一塊,一邊咬著點(diǎn)心,一邊告訴母親,我掌握騎自行車了!母親樂(lè)呵呵地說(shuō):“那你多吃點(diǎn)點(diǎn)心,就當(dāng)媽獎(jiǎng)勵(lì)你嘛!”她的話,和這塊點(diǎn)心一樣,甜進(jìn)了心里。

  堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文 篇12

  堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持就是一種偉大的力量,是“水滴石穿”“鐵杵成針”的不懈努力。

  剛升入初中的我,覺(jué)得壓力好大,每天的作業(yè)好多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來(lái)越快。每天清晨,我都邁著沉重的步伐,背著石頭般重的'書(shū)包,日復(fù)一日地走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始了我新的一天。

  剛進(jìn)教室,便是語(yǔ)文老師的古文,數(shù)學(xué)老師的幾何,地理老師的地形地貌,英語(yǔ)老師的造句游戲!放學(xué)后望著那些花花綠綠的練習(xí)冊(cè),像小山一樣的習(xí)題我怨天不公!為什么要做那么多習(xí)題?為什么要那樣辛苦呢?

  我再看著其他同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中,太陽(yáng)照射下來(lái),充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。

  好不容易等到了星期天,為了發(fā)泄心中的怨,我早早的出了門(mén)。這時(shí)東方已露出了微微的紅,接著出現(xiàn)了一絲絲橙色,接著又變得五彩繽紛,看到眼前這幅美景,我的心平靜了許多。太陽(yáng)出來(lái)了,我不覺(jué)一驚,太陽(yáng)為什么一定要重復(fù)著東升西落的景象?這種單調(diào)無(wú)趣的重復(fù)著,他不覺(jué)得這樣十分疲勞嗎?后來(lái)我知道了,原來(lái)它不過(guò)想要自己的生命多一絲光輝。我不由得想到了愛(ài)迪生為了人類的光明,重復(fù)的找燈絲,曹雪芹為了寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》,十年不懈堅(jiān)持……他們都能那樣堅(jiān)持不懈,我與他們相比,這點(diǎn)作業(yè)是多么的渺小,我的腦海中突然浮現(xiàn)出“堅(jiān)持”的字眼。

  想到這里,我不由得昂起頭,挺起胸,迎著朝陽(yáng)向家走去。拿起筆來(lái)做起作業(yè)來(lái)。

  這一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我相信,堅(jiān)持能改變命運(yùn),堅(jiān)持能換來(lái)勝利。這次經(jīng)歷讓我在心靈的沃土中種下一粒種子——堅(jiān)持,成長(zhǎng)中的我,一定能使這粒種子茁壯成長(zhǎng)!

  堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文 篇13

  成長(zhǎng)是苦澀的,是甘甜的,是辛酸的,但成長(zhǎng)過(guò)程中有一個(gè)無(wú)比親密的朋友——堅(jiān)持。大千世界,眾生紛紜。每一個(gè)默默無(wú)聞的人都立足于自己腳下的一方土地,不懈努力,憧憬成功。

  上帝永遠(yuǎn)是公平的,當(dāng)你置身成功,迸發(fā)的露出如此的笑容時(shí),償還了攀爬的艱辛和滄桑,你知道嗎,在你的身上有一種火山力量在燃燒——堅(jiān)持。那是個(gè)炎熱的夏天,小朋友們都像在沙漠里看見(jiàn)水源一樣飛奔向游泳池,其中包括喜歡游泳的我,那時(shí)只有六歲的我還不會(huì)游泳,只能在淺水區(qū)玩,當(dāng)我看到別的孩子在深水游泳的時(shí)候很是羨慕。那時(shí)我就決心要學(xué)游泳,當(dāng)爸爸媽媽給我報(bào)上游泳班時(shí)我高興得不得了,但后面我才知道游泳很難。

  第一天先要熟悉水性,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi),頓時(shí)一股涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都累得筋疲力盡了。此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來(lái),然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。隨著老師的口號(hào):收翻蹬夾,同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來(lái),通過(guò)反復(fù)的練習(xí),蹬腳我在后面幾天里學(xué)會(huì)了。學(xué)會(huì)了蹬腳,又要學(xué)憋氣了,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,難受的喘不過(guò)氣來(lái),眼睛也冰酸酸的,

  又要學(xué)劃手了,在地面上學(xué)劃手,我很快就學(xué)會(huì)了,但由于膽小的.原因,一到水中,我就亂了套,活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞爪,后面的事就更糟了,因?yàn)閯?dòng)作不到位,整個(gè)人一下就沉了下去,人一下就喝了好幾口水,幸好我游的不算遠(yuǎn),轉(zhuǎn)身就摸到了墻,不然小命難保了。經(jīng)過(guò)了這次血的教訓(xùn),我開(kāi)始懼怕游泳了,堅(jiān)決不愿意再去了,爸爸知道了后,就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“小謝啊,做一件事就要堅(jiān)持啊,不堅(jiān)持,不就半途而廢了嗎!像好多偉大的科學(xué)家、發(fā)明家不就是不斷堅(jiān)持而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的嗎!”爸爸的這句話給我的一生上了一堂非常重要的一課。

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