成長的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的成長的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
還記得星期二的那次采訪，我高高興興地接受了被采訪者的任務，連蹦帶跳地回來給爸爸媽媽報喜，可迎接我的不是笑臉，卻是一盆冷水：“不準去，可別忘了你的身份是學生，學生的首要任務是學習！”我滿臉迷茫，媽媽不給我說話的機會，接著說：“梁晨，你是個學生，去接受采訪干什么？就跟炫耀自己似的�！蔽业拖骂^，說：“可這并不是炫耀自己呀！”
沒想到爸爸又拿事例來訓我說：“你看人家王晨曦（我的妹妹），老師讓她當大隊長都不干，什么都一再推辭，每天認真的學習。哪像你呀，這也參加那也參加，把時間都浪費了，人家考語文98、數(shù)學99，而你怎么考不了那么高呀！還想去炫耀自己不是？”我淚如奔流，川流不息，你們卻視而不見，其實我根本沒有炫耀自己的意思，我認為接受采訪其實也是鍛煉自己的口才，我也知道你們是為我好，馬上要小升初了，學習緊張，你們想讓我考出優(yōu)異的成績，將來能去名校上中學。可是豐滿的羽翼是需要各種事情來磨練的'，也并不是完全靠學習來填充的，這也是我們成長中的必修課呀！
我若向妹妹那樣什么事兒也不干，每天埋頭苦學，也不磨練自己，用知識給自己的羽翼填充，做一個書呆子，而不是全面發(fā)展的人，那是跟不上時代的，如果我那樣做了，那我長大了就要扛著一對并不豐滿的羽翼飛在自己人生的天空上，弄不好就掉下來，你們愿意看到我到處碰壁每天受挫嗎？
爸爸您不是經常給我講海鷗和麻雀的故事嗎，希望我像海鷗一樣穿越大海嗎？可是，海鷗的翅膀是要經歷過各種磨練才能飛越無際的海面上的。
爸爸媽媽，我想對你們說：“不要被優(yōu)異的成績而迷倒，要讓我也能夠接受更多的磨練！”爸爸媽媽，如果你們想讓我優(yōu)秀，那就給我搭建一個能夠鍛煉自己，能夠展示自己的舞臺，讓我接受各種磨練，成為一個全面發(fā)展的人才！我不想做溫室里的花朵，我愿意接受風雨的磨練，我要當一只名副其實的“海鷗”！
我要快樂的成長，幸福的成長，而不是只學習，不鍛煉，我認為，那個不是成長，希望爸爸媽媽以后也能夠讓我快樂的成長，正確的認識成長與成績哪個更重要！
成長的作文 篇2
流年與韶光，如驚鴻一瞥，清韻與淺億，轉眼不復返。總有一些年華，會消散在歲月的風塵中；總有一些記憶，會流逝在時光的長河中；總有一些聲音，伴隨我走過懵懂歲月，伴奏我青春歲月的成長。
藤椅在秋波的旋律里搖蕩，留聲機里飄來鄧麗君陣陣宛轉悠揚的歌聲，此刻我卻無心欣賞這靡靡之音，格外想念奶奶的聲音。盡管曾令我難堪，懊惱、甚至于對抗，排斥，而此刻卻充滿無限的渴望……
大弦嘈嘈如急雨
悠揚的下課鈴聲剛想起，我還沒來得及享受這美妙的瞬間，一陣獅子吼般的渾厚女聲便如約而至，耳膜在高分貝的刺激下隱隱有些生痛。奶奶總是未見其人，先聞其聲。我剛想來個熱情的擁抱，但熱情瞬間卻被接踵而來的數(shù)落凍結，“天這么冷，穿這么少，就知道愛漂亮……”那一刻時間似乎定格，同學們訝異的眼光，我漲紅的臉，奶奶滔滔不絕的叨嘮，構成了這難堪的`一幕。頓覺顏面掃地，我掙脫您的手，一轉眼消失在你的視線，躲在人群中看你焦急地找尋我的身影，心中不由得有了一絲快感。這樣的場面無數(shù)次地重演，我的心中便也無數(shù)次涌現(xiàn)逃脫這個魔音的念頭。
收到可以寄宿的通知時，表面不敢張揚，心里卻是雀躍的，有種如釋重負的輕松。老師彬彬有禮的關懷，同學之間客套地問候，一切和諧而溫暖�？缮钪兴坪跎倭诵┦裁�，激情亦或感動。直到傳達室的電話響起，我便找到了答案。您的聲音少了些咄咄逼人的氣勢，大概許久不見，竟破天荒地用了女低音，問了我諸多的問題，透過電波都能感受到關切之情，能感覺到電話那頭的聲音有些哽咽，盡管刻意壓抑，也難怪，生活中您一直扮演著女強人的角色，只是聲音不小心泄露了您的秘密。
此時無聲勝有聲
再次打開那扇窗，翻過時光的扉頁，聽著音響里飄出的歌聲，牽引出無限遐想。您擁著我，能感受到彼此的心跳。此刻您的聲音里少了些霸氣，多了些慈愛，略感滄桑的聲音里滿溢著溫情，爬滿皺紋的手不斷撫摸我的額頭，眼淚便不自覺地滴落，引起您又一陣傷感。
您用特殊的聲音伴奏著我的青春，高音或低音也好，霸氣或慈愛也好，使我更加篤定地行走在成長的路上，如一首青春的圓舞曲激勵我堅定前行，越飛越高。
成長的作文 篇3
成長是快樂的，但肯定也伴隨著挫折，就拿學英語來說吧，其實是一件很痛苦的事，一個中國人為什么要學外語呢？但同時又覺得學英語很快樂，因為很好玩。
剛開始，我從農村轉過來時，根本就沒有接觸過英語。在家里，媽媽用了兩個小時教了我兩個單詞，可我怎么也背不會。當時心想：英語這一科我肯定是學不會了，兩個小時連兩個單詞都沒背會。它在我面前就像一座大山一樣，山那邊到底是什么樣，我根本無法得知。 于是，媽媽帶我去了“蓋倫英語”補習班。給我們講課的是一位長的胖乎乎的、名叫“QQ”的老師，看起來很像老外一樣的。她講的很好，上課學單詞時為了讓我們記的更牢一些就讓我們一邊做游戲一邊單詞。在那里上課我很認真，也非常用心，就這樣我的英語成績在一無所會的基礎上有了不錯的長進。在學校，上英語課時我也非常用心，老師講的每一句話，每一個單詞我都聽的非常仔細，我的英語成績也有了非常大的進步，山那邊的美景就近在眼前了，心里這個美呀！ 正當我為取得的.成績沾沾自喜時，一次英語測試后徹底將我從夢中驚醒。一個88分的成績讓我好幾天都沒有緩過神來。那幾天的天氣好像總是陰沉沉。為什么呢？我究竟差在哪兒呢？我反復思考，反復琢磨，除了基礎差之外，還是功夫不到家。俗話說的好“只要功夫深，鐵杵磨成針。”從那以后，我加倍努力，老師講過的單詞、句子等我回到家就反復練，反復讀，讓爸爸媽媽反復考。雖然我沒有“頭
懸梁錐刺股”的精神，但是我汲取了不怕苦，不怕累的精髓。經過自己的努力，我終于在期末考試中取得了100分。我站在山頂遠望，那時
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