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小學(xué)生的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
這是蘇軾一首描寫杭州西湖的詩，杭州西湖聞名中外。
春天，柳樹梳好了長長的.頭發(fā)，小鳥在樹上唱著歌：春天來了，春天來了。
夏天，西湖邊的荷花都盛開了，一陣雷雨過后，水珠在荷葉滾來滾去。還有一只小青蛙在荷葉上唱歌呢。
秋天，桂花獻上了一陣陣的香味，人們在西湖邊吹著涼風(fēng)聞著桂花的香，品著龍井茶。抬頭一看，咦，有小松鼠在上面吃東西。
冬天，西湖邊的樹木的葉子怎么沒了？哦，原來樹葉太貪玩了，冬姑娘把它們請到大地媽媽那兒去了，讓大地媽媽好好地管教它們呢！西湖邊白茫茫一片，湖水里還有幾只鴨在游泳呢。
杭州西湖真美�。∥覑酆贾菸骱�，我為生長在杭州而驕傲。
小學(xué)生的作文300字 篇2
媽媽給我的愛猶如繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，而我對媽媽的愛也是不能少的。
將那一次，天色已晚，媽媽才下班回家。剛進家門，我便看見媽媽滿臉疲憊，于是我一邊幫媽媽拿出拖鞋，一邊關(guān)切地詢問：“媽媽，你怎么了？是不是身體不舒服？”媽媽有氣無力地說：“腰和背有些疼，可能是今天工作時間太長了，一會兒就沒事的。”我輕輕地拉著媽媽的手說：“要不我來給你捶捶背怎么樣？”媽媽笑了笑說：“好吧，我兒子長大了，能關(guān)心人了！”這時，我看見媽媽情緒好轉(zhuǎn)，心中一陣竊喜。
我先讓媽媽躺在床上，背朝著我，然后小手一上一下交替著給媽媽捶背。并不斷地詢問舒服不舒服。媽媽夸我是一個小小的理療師。聽到媽媽夸我，我的`干勁更大了。我先用右手在我自己身上試試勁的大小，感覺舒服了，再給媽媽捶背。在給媽媽捶背的過程中，我一臉興奮，因為我做了力所能及的活。還有一種前所未有的成就感從心底升起。媽媽也高興地笑了。還夸我懂事，捶得舒服極了。
過了一會兒，我又給媽媽端來一杯熱水，媽媽喜笑顏開地接過水，看到媽媽開心的樣子，我的心里美滋滋的，猶如吃了蜂蜜一樣甘甜，我愛我的媽媽。
小學(xué)生的作文300字 篇3
昨天下午語文課后的一個課間，王老師給同學(xué)們出了一道有趣的數(shù)學(xué)題：大白+大白＝白胖胖。
同學(xué)們看到這個題目后，都長大了嘴巴。霎那間，教室里炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛。有的好像已經(jīng)揭開了謎底，為同學(xué)們細細講解；有的拿出筆和紙在飛快的運算著；還有的兩兩一組神秘的討論著… 同學(xué)們回答的五花八門。
就在這時，王老師給出了提示。過了一會兒，盛梓涵似乎已經(jīng)知道了答案，于是他迅速站起身，舉著手大喊：“我知道了！我知道了！”同學(xué)們回過頭去，疑惑的看著他。王老師會心的一笑，示意他上來為大家講解，盛梓涵自信滿滿、胸有成竹地向前走去，站在講臺上像個小老師一樣，拿起粉筆在黑板上“唰唰唰”地邊寫邊講。
原來呀，大白+大白＝白胖胖的“白”都是數(shù)字“1”，“大”呢就是數(shù)字“6”。結(jié)果就是61+61＝122！同學(xué)們恍然大悟，為盛梓涵鼓掌。
“叮零零”，要上課了，同學(xué)們還意猶未盡，我多想像盛同學(xué)那樣飛快準確的`解題為大家講解，真期待下一次的數(shù)學(xué)題呀！
小學(xué)生的作文300字 篇4
記得有一次，媽媽帶我到外婆家去，我們剛到車上還有位置坐，我和媽媽便找了個位置坐了下來�？墒擒囬_了三個站點以后，車上已經(jīng)滿滿的了，好像是不通行的公路，每到一站，等車的人便蜂擁而至。
車子慢慢發(fā)動了，突然一個老人帶著一個孩子一邊招手一邊向這邊拼命地跑過來，還用嘶啞的聲音說：“等等我們！”車停了，老人和孩子上了車，氣喘吁吁，幾次想抓扶手，但由于車子搖搖晃晃都沒能抓住。這是時我連忙站了起來，對老人說：“老奶奶，您請坐！”老奶奶不好意思地說：“孩子，這怎么好呢？”我一把把老奶奶拉了過來，說：“老奶奶，我坐到現(xiàn)在了，不累！
您年紀大了，就不要推辭了！”老奶奶坐了下來，撫摸著我的.頭說：“孩子，你真懂事！”媽媽在一旁也向我投來了贊賞的目光，好像在說：“黃英杰，你真棒！”今天，去外婆家雖然累了一點，但我心里卻是樂滋滋的。你瞧，我多懂事�。�
小學(xué)生的作文300字 篇5
我最熟悉的人當然是媽媽了！下面和我一起走進我和媽媽的故事吧！
我媽媽瘦瘦高高的，水靈靈的大眼睛上架了一個紅色的眼鏡，黝黑發(fā)亮的頭發(fā)就像瀑布一樣散落在肩上，苗條的身材讓人看起來很有精神。
我媽媽善良、勤勞、有耐心。媽媽特別喜歡幫助別人，當別人需要幫助時，她會毫不猶豫的去幫助他，卻不是想讓別人感謝她。爸爸經(jīng)常出差，媽媽一個人上班、接送我、陪伴我做作業(yè)、每周定時打掃衛(wèi)生等等。雖然每天都很累，但是她從來不抱怨!家里總是井井有條，干干凈凈，我的玩具也是分類整齊的收拾在一起，在打掃衛(wèi)生時不放過一根頭發(fā)或一張紙屑，有時我看見媽媽勞累的'樣子也會去幫助她。
她特別喜歡看書、喜歡彈古箏。記得有一次，我在練鋼琴時，她也在練古箏，當我練完鋼琴寫完作業(yè)時，只見她還沉浸在音樂中。我媽媽不光喜歡音樂，還很有耐心，當我不會做題時，她一遍又一遍的給我講，也沒有失去耐心，我都快坐不住了！不過我覺得這都不算什么，在我生病時，媽媽連夜守在我身旁，一會量體溫，一會倒熱水，當我打針時，她也心疼的掉眼淚！
我媽媽就是這么勤勞、有耐心、樂于助人、關(guān)心家人的人，我愛我媽媽！通過我的描述，大家認識她了嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇6
小水珠的家是浩瀚的大海、船的家是溫馨的港灣、沙礫的家是廣闊的沙漠而我的家則是給我以只是和溫暖的學(xué)校。
我愛我家，愛它的干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美。聽，教學(xué)樓書聲瑯瑯，操場上歡笑連連
我愛我家，愛它地管理嚴格。事無巨細，都有規(guī)可依有章可循，課堂內(nèi)外既生機勃勃又循規(guī)蹈矩。這不正是我們想要地嗎？
我愛我家，愛這些課堂上嚴肅認真、課外和藹可親的`老師們。是他們在我求知的路途上為我點燃引路燈，是他們在我思想上有疙瘩時為我排憂解難。
我愛我家，愛這些和睦相處的同學(xué)們。在這個大家庭里，我們親如兄弟姐妹，我們一起分享成功的喜悅與自豪，我們一起解決絆腳石和攔路虎。
我一直生活在學(xué)校里，學(xué)校一直是我的家，因而我對學(xué)校的感情時與生俱來的。它是撫育我長大的搖籃、它是載我駛向知識彼岸的小船、它是我邁向成功的階梯因此，在這里，我要大聲地說：我愛你，學(xué)校，我的家!
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天早上，我一個人起床一看表，都6點多了，我六點半還要去打籃球，我急急忙忙的穿好衣服又灌了一杯水，就朝樓底下沖去，如果再慢些就有可能來不及了，所以一定要快。
要不然老師肯定要罰我跑步了，跑步的`滋味可不是好受的，要繞足球場跑六圈呀，別聽這么少跑起來可不是件容易的事，6圈呀！什么概念��！跑下來能把你累死！
我騎上自行車就跑，，以每秒2米的速度像籃球班沖，像籃球班“進攻”，功夫不負有心人，我到的時候，老師還沒來，這下我可以保證我不用被罰了，哈哈，可是我高興的太早了，老師來了說：“我們?nèi)ヅ艿郎�，�?圈，中間不要走路。發(fā)現(xiàn)一次，罰十圈。”
我跑呀跑大概20多分才跑完了。
放學(xué)后，我回家了一到家，突然想到杯子掉了，我把球放家，又去拿了，幸好沒人把拿走，要不然我就只有“死路一條了”，就是被媽媽罵！
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