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小學生的作文

時間:2024-02-25 09:01:14 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  奶奶家門前有一片雞冠花,從遠處看去就像一群紅色的大公雞在花叢中覓食呢!

  以前,我不知道這種花為什么名為雞冠花。今天,我特地仔細觀察了一下。發(fā)現(xiàn)雞冠花的花朵就像一只公雞頭上的雞冠,所以我終于知道了它為什么被叫作雞冠花了。

  這時,忽然吹來了一陣風,一整片紅彤彤的雞冠花就搖來搖去就像在向我打招呼呢!

  我走進那一片火紅的雞冠花叢里,有許多蝴蝶和蜜蜂在我的'身邊飛來飛去,那些蝴蝶可真漂亮!

  我隨手采了一朵雞冠花仔細一看,發(fā)現(xiàn)原來雞冠花不是一整朵的大花而是由很多的小花長在一起,那些小花一朵挨著一朵,像一個個小孩子可愛的臉。

  雞冠花有許多特別的地方,比如雞冠花的莖的顏色和別的植物莖的顏色大有不同。它的莖是半粉半紅色的,而大部分植物的莖都是綠色的。雞冠花的莖不但顏色很特別,莖也是很堅硬的,如果你不用全身的力氣肯定折不斷雞冠花的莖。

  聽奶奶說雞冠花不但可以觀賞,還可以止血補血。雞冠花的用處真大啊!

小學生的作文 篇2

  提起蒙古,眼前就會浮現(xiàn)出穿著袍子的粗獷漢子,一望無際的大草原和悠然自得的牛羊。牛羊吃著鮮嫩的青草,沒有人管束,讓我都覺得羨慕,蒙古人世代生活在這樣的天地間,以牛羊為伴,肉為主食。今天我們就來聊聊蒙古人……

  提起蒙古,眼前就會浮現(xiàn)出穿著袍子的粗獷漢子,一望無際的大草原和悠然自得的牛羊。牛羊吃著鮮嫩的青草,沒有人管束,讓我都覺得羨慕,蒙古人世代生活在這樣的天地間,以牛羊為伴,肉為主食。今天我們就來聊聊蒙古人的美食吧。

  蒙古人民稱肉食為紅食,手扒羊肉就是其中的一種,是蒙古人民的傳統(tǒng)食品。牧民們嫻熟的將羊肉煮熟,什么佐料也不放,做好了一手抓著羊骨,一手拿蒙古刀剔下香噴噴的羊肉,蘸一點兒喜愛的調料,趁熱放進嘴里,或大口咀嚼,或細細品嘗。享受著正宗的蒙古手扒肉,就能領略到草原獨特的食俗風味和蒙古人民的生活情趣。瞧,手扒肉已經不僅是蒙古人民的傳統(tǒng)美食了呢,它更是蒙古人豪爽的性格象征呀!

  蒙古不產茶,卻絕對不能沒有奶茶。和有磚茶煮成的咸奶茶,也是蒙古人的習慣,每天清晨,主婦的第一件事就是先煮一鍋咸奶茶,供全家人整天享用。一家人只在放牧回家才正式用餐一次,但每日的三餐茶,卻是絕不能缺少的。香噴噴的奶茶還被主人用來款待客人,所以,奶茶也是蒙古人民熱情好客的象征。

  馬奶酒用新鮮的馬奶經過發(fā)酵變酸釀制而成,是流行整個草原的.飲料。踏上草原,走進蒙古包,蒙古人便會將美酒斟在銀碗金杯中,托在長長的哈達上,唱起動聽的歌,款待遠道而來的貴客,一杯酸辣的馬奶酒,同樣含著蒙人最熱情真摯的美好情感。

  一方水土養(yǎng)育一方人,生活在天床地被間的蒙古族人豪爽的性格也形成了他們獨特的美食習慣,和無拘無束的生活。

小學生的作文 篇3

  小學生活有許多件難忘的事情,這一件事使我從懦弱變得堅強,從半途而廢變得持之以恒,使我刻骨銘心。珍藏在我記憶深處的是那一次長跑測試。

  那是一個陽光燦爛的日子,可我的心里卻不“陽光”,一想到今天體育課要進行長跑測驗,我一點兒精神也提不起來。因為我已經考了兩次都沒合格,所以,現(xiàn)在的我一點兒信心也沒有,甚至想放棄。

  體育課的鈴聲響了,我的心一下子提到嗓子眼兒,仿佛做“噩夢”一般,“前兩次沒合格的同學請到起跑線那兒集合,這是最后一次機會了。”老師的話讓我更加害怕了,站在旁邊的好朋友孫元拍了拍我的肩頭,我點點頭,想起了那么多天,是他陪伴我在烈日下,無數(shù)次練習,無數(shù)次的`鼓勵。無奈,只有硬著頭皮跑了。

  隨著老師的哨聲,我開始跑,突然,一個聲音傳入我的耳朵:“一定要堅持住,別放棄!我陪你一起。”我抬起頭,是好朋友孫元,他的話像一股暖流涌入我心中,胖胖的他都能克服困難,還主動幫助我,想到這兒,他的話由暖流變成了一股強大的力量,我向他使勁點了點頭,又開始向前跑去,我腳下一滑,差點摔倒,是孫元拉了我一把,我倒在了他的身上,我安然無恙,而他的腿擦傷了。可他還是微笑著鼓勵我要趕緊往前跑。我心想:我要戰(zhàn)勝困難,不能讓同學們看不起我,更不能讓孫元失望。

  在他的陪伴和不斷加油下,我向終點跑去。終于,我沖過終點,成績合格,我開心地叫了起來:“我成功了!我成功了!”我抱住同樣滿臉汗水的孫元大聲說:“感謝你的幫助!

  孫元的友誼之手,幫助我克服了困難,成功地完成了長跑的測試,完成了我以為不能完成的任務,這份友情我至今難忘。

  小學生活即將結束,在這6年的生活中,是同學的鼓勵和幫助伴隨我突破一個個難關,在他們的影響下,我相信自己會越來越堅強,信心滿滿地走向一個個新的征程。

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