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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-25 08:12:27 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  在我們的生活中,我們對(duì)橋并不陌生,但是我最敬佩的橋,不是雄偉的南京長(zhǎng)江大橋,也不是具有悠久歷史的盧溝橋,而是在我家鄉(xiāng)的一座小橋。

  它坐落在一條小河上,雖然說不太起眼,但卻是我家鄉(xiāng)的運(yùn)輸樞紐。它叫石仔頭橋,由地名而命名,建于公元1948年,算起來也有60多年了,算是一座老橋。

  它長(zhǎng)約12米,寬約4米,橋的設(shè)計(jì)也是十分簡(jiǎn)陋。橋兩邊各有9個(gè)橋欄。橋欄上沒有任何裝飾,只是一些長(zhǎng)方體而已。橋欄被一條長(zhǎng)鋼筋串在一起。除此之外,就剩一個(gè)橋身了。

  橋身呈拱形。整座橋只是用巖石和水泥砌成的。

  每天都有數(shù)以百計(jì)的人穿過這座橋。

  但自從下邊的沙場(chǎng)接二連三開起來,沙子車就多了,一輛車就重10幾噸,走在平路上,路也會(huì)象棉花一樣被壓下去:我總擔(dān)心小橋會(huì)承受不住,每當(dāng)有車從它身上開過去,我總感覺它是咬著牙扛過去的。

  車它能扛過去,可是對(duì)水怎么辦呢?

  這條河,幾乎每年都會(huì)發(fā)大水,有時(shí)沒過橋,更有時(shí)把橋都淹沒了。大水,對(duì)它的沖擊是很厲害的,把橋墩沖松,已經(jīng)就有4、5個(gè)橋欄倒下去了。我十分害怕它撐不下去,不過它仍然堅(jiān)持著,挺直腰板立在那。

  我非常敬佩它,它讓我有了堅(jiān)強(qiáng)的'意識(shí)。我相信,它既然經(jīng)歷了歷史的滄桑,就不在乎自己可以撐多久,即使它倒下,但是它的精神會(huì)永遠(yuǎn)留傳下去。

小學(xué)生的作文 篇2

  我是一個(gè)歡樂的男孩,在成長(zhǎng)中有許多趣事常讓我低回品味,就拿雞蛋來說,這也是我成長(zhǎng)中無法忘懷的趣事。

  小時(shí)候,我最愛吃雞蛋,一口氣吞2個(gè)對(duì)我來說是小事一樁。不管是什么蛋,不管是什么燒法,我都吃得津津有味。終于有一天,媽媽不耐煩了,咆哮道:“要吃雞蛋自己做去!”當(dāng)時(shí)的我可不了解燒雞蛋的難處以為這是一件趣事,雞蛋的燒法不過是把雞蛋放在鍋里煎一煎,可是當(dāng)我碰到鍋時(shí),我汗了—我拿不起它!

  不過幸而爸爸肯助我一臂之力,他幫我拿起鍋,倒上油,正打算一鼓作氣幫我做個(gè)煎雞蛋的,媽媽卻神不知鬼不覺地走了過來,不用說了,我最后的防線也被瓦解了!可是事已至此,我騎虎難下,從未做過煎雞蛋的'我如同新兵上陣,看來這次煎雞蛋要稱為我永遠(yuǎn)不能忘懷的趣事了。

  “哼,大不了煎爛了,我到要瞧瞧這煎雞蛋有多難!”我拿出雞蛋,努力回想媽媽打蛋時(shí)的動(dòng)作,一步步慢慢地做,正高興我要成功時(shí),意外發(fā)生了,我突然發(fā)現(xiàn)雞蛋有“夾心”—一片碎蛋殼,它被夾在雞蛋里了,我趕緊拿出筷子,想把它夾出,都到這一步了,可不能“一顆老鼠屎,壞了一鍋粥”呀,我到現(xiàn)在想到這都感動(dòng)有趣,我干嘛跟雞蛋殼過不去,出鍋了再夾嘛,可不知當(dāng)初的我哪根筋搭牢了,竟然真的在鍋里挑雞蛋殼,當(dāng)我挑出碎雞蛋殼時(shí),鍋里的雞蛋老早糊的七葷八素了,可惜,我只好把它倒掉了。唉。

  雖然現(xiàn)在的我已成為“煎蛋好手”,可回想起第一次煎蛋的經(jīng)歷,還是會(huì)啞然失笑,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事,因?yàn)樗鼘?shí)在太有趣了……

小學(xué)生的作文 篇3

  美好、多彩的小學(xué)生活,我永遠(yuǎn)也忘不了。在即將畢業(yè)之時(shí),那過去的童話般的往事依然歷歷在目,特別是學(xué)校舉行的那場(chǎng)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),就像昨天剛發(fā)生過那樣。

  一天,體育老師在廣播里宣布了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽內(nèi)容和時(shí)間。這時(shí),同學(xué)們沸騰了,有的報(bào)名參賽,有的準(zhǔn)備比賽器具,還有的利用課間進(jìn)行訓(xùn)練。

  比賽的日子很快就到了,首先是進(jìn)行踢毽子比賽,全場(chǎng)氣氛既緊張,又熱鬧,參賽的同學(xué)都十分鎮(zhèn)定。一個(gè)一個(gè)進(jìn)場(chǎng)后,先試踢了一會(huì)兒,廣播里傳來“準(zhǔn)備——鞠!”清脆響亮的響聲后,大家都奮力踢個(gè)不停。只見七彩毽子忽高忽低、忽左忽右,就像是長(zhǎng)著七彩羽毛的小鳥飛來飛去。眼看有一位同學(xué)的毽子就要落下地,但是只要那仿佛有著磁鐵的腳一鉤,調(diào)皮的毽子就又會(huì)在這同學(xué)的腳上飛舞。!一個(gè)同學(xué)的毽子踢偏了,只見他猛地伸出腿補(bǔ)上一腳?赡恰罢{(diào)皮鬼”好像故意捉弄他,它只穿過頭頂,緊擦著鼻尖,往下掉。說時(shí)遲,那時(shí)快,這位同學(xué)趕緊跨出一步,用腳輕輕一鉤,那毽子又乖乖地回到那同學(xué)的.腳上,這一舉贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。全場(chǎng)除了“加油”的喝彩聲,就是“啪、啪、啪,”的踢毽子響,還有一些同學(xué)為了數(shù)數(shù)目,而目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子。最后,是我們班贏了,我們高興地笑啊,跳啊。

  踢毽子比賽結(jié)束了,接著進(jìn)行第二場(chǎng)比賽——50米往返跑接力賽,這場(chǎng)比賽可有趣啦!結(jié)果也是我們班勝利了。在這其中我們班運(yùn)氣好是主要原因。其他班的同學(xué)可能太緊張了,手上冒汗,接力棒掉了,乘他們揀棒的時(shí)候,超過了他們。

  歡快的小學(xué)生活猶如空中無數(shù)顆閃爍的星星真讓人忘不了。

小學(xué)生的作文 篇4

  我家養(yǎng)了一只小貓,因?yàn)樗芸蓯郏晕医o它起名叫“小可愛“。

  它長(zhǎng)著一對(duì)三角形的耳朵,一雙亮晶晶的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,還有兩個(gè)小小的鼻孔,紅紅的大嘴巴兩邊各有三根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,嘴巴里面有一根又紅又長(zhǎng)的舌頭,還在使勁往外面伸呢!它的.身體圓滾滾的,全身雪白。四肢很短,尾巴又細(xì)又長(zhǎng)。

  我想起有一天我和小貓賽跑。我把小貓帶到小區(qū)的小廣場(chǎng)上,我說:“咱們比賽看誰跑得快,怎么樣?”它好像能聽懂我的話一樣,做出跑步比賽之前的姿勢(shì),我說:“開始后,我和小貓用自己最大的力氣跑起來,最后,我和小貓都獲得了勝利。

  這只小貓真是太可愛了!

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