我的日記
一天又結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家收集的我的日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
自從我上了初中,就擁有了三十五位新同學(xué),雖然人數(shù)不多,但是我們要朝夕相處三年。
我印象最深的同學(xué)有兩個(gè),他們分別是楊璨璨和侯靜蕊,她們總是讓我刮目相看。先說(shuō)一下楊璨璨,她是我們班中三大才女之一,她不僅在班級(jí)里唱歌好聽(tīng),在舞蹈課上,她跳起來(lái)很優(yōu)美,要是加上一點(diǎn)配音,那就更完美了。這幾天,音樂(lè)老師教我們鬼步舞,我發(fā)現(xiàn)楊璨璨的領(lǐng)悟能力特別好,老師只教了一遍,她就已經(jīng)學(xué)會(huì)了,而且做得特別好。
再說(shuō)一下侯靜蕊,她是一個(gè)大嗓門,喊的聲音比吹哨子都響,使人震耳欲聾。她一向風(fēng)格是做事情大大咧咧,但做事有些遲鈍。她是一個(gè)假小子,男生不敢做的.事,她敢做,而且做得非常成功。侯靜蕊是我們班唯一一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)呐印R虼,我?duì)她的印象比較深刻。
她們兩個(gè)人不管誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)記住,兩個(gè)令我記憶深刻的人。
我的日記 篇2
從幼兒園到現(xiàn)在,我結(jié)識(shí)了許多的好朋友,其中,我最要好的朋友就是牛鈺雯。
她總是神采奕奕的,滿臉笑容,像吃了開(kāi)心果一樣。她又濃又黑的眉毛下一雙炯炯有神的'大眼睛,不過(guò)這大眼睛還會(huì)變呢,你瞧!她一笑便瞇成了一條線,根本找不到眼珠子。
她的作文寫(xiě)得非常好。每次作文課,老師都會(huì)讀幾位同學(xué)的習(xí)作,而每次都少不了她的作文,她寫(xiě)的每一篇作文都有許多的優(yōu)美詞句。最讓我佩服的是她的作文還被《小學(xué)生作文報(bào)》發(fā)表過(guò)呢!
她發(fā)言積極,不管在哪里上課,老師每提一個(gè)問(wèn)題,她都是第一個(gè)舉起手來(lái)的。而且不是老師提問(wèn),她有什么不懂得問(wèn)題都主動(dòng)問(wèn)老師。
牛鈺雯還樂(lè)于助人。有一次,去多媒體教室上長(zhǎng)笛課,我們倆去的有點(diǎn)晚,牛鈺雯滿教室找座位,她找到一個(gè)先拉著讓我坐下,自己又去找別的位置。
牛鈺雯,你好樣的',我要向你學(xué)習(xí)。
我的日記 篇3
10月1日星期六多云
我有許多熟悉的人,而最值得我大書(shū)特書(shū)的就是我的老爸了。
我的老爸大眾臉、挺鼻梁,長(zhǎng)得瘦高瘦高的,留著一撮渣渣胡。爸爸可是自帶兩個(gè)天地喲!那就是:媽媽在家垂頭喪氣,媽媽一走歡天喜地。而最使媽媽“恨之入骨”的就是爸爸的`懶了。
有一次,媽媽外出辦公,要離開(kāi)一段時(shí)間。臨走時(shí)特意叮囑爸爸說(shuō):“咱家拖把壞了,再去買一把吧。趙董睿好好看住你爸,別讓他忘了!卑职峙闹馗f(shuō):“就這點(diǎn)小事,領(lǐng)導(dǎo)就放心吧。我保證圓滿完成任務(wù)!闭l(shuí)知,媽媽一走。爸爸便把這事拋到九霄云外了。我提醒到:“爸爸,記得買拖把呀。”爸爸挺不耐煩地說(shuō):“去!去!你個(gè)小孩子家,竟然管到大人頭上了!闭f(shuō)完,依舊玩手機(jī),一副悠然自得的樣子。我對(duì)爸爸是沒(méi)希望了,于是就像對(duì)一個(gè)不聽(tīng)話的孩子一樣聽(tīng)之任之了。
中午,媽媽回來(lái)了。一進(jìn)門就問(wèn)到:“買拖把了嗎?”爸爸一聽(tīng),立刻裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō)到:“報(bào)告首長(zhǎng),由于前線戰(zhàn)事緊急,拖把大元帥與世長(zhǎng)辭了!卑职值挠哪盐覌寢尪级级盒α。但是,媽媽還是對(duì)我們進(jìn)行了一通批評(píng)教育。哎!有這樣的懶老爸,我的耳根什么時(shí)候才能清靜呀?
我的老爸雖然很懶,但給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。簡(jiǎn)直是我們家的開(kāi)心果。我愛(ài)我的超級(jí)懶爸!你們的老爸又是怎樣的呢?
我的日記 篇4
師德,是熱愛(ài)孩子的赤子之心,師德,是熱愛(ài)崗位的敬業(yè)精神,師德,是熱愛(ài)事業(yè)的博大胸懷,師德,是以身立教的形象之本。幼兒園的老師就是這樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己,甘于平凡,以不變的熱忱 去挑戰(zhàn)每一個(gè)教育的高度,以不變的熱情去關(guān)愛(ài)每一位孩子。
好老師,一個(gè)再簡(jiǎn)單、再熟悉不過(guò)的字眼,卻包含著很多的內(nèi)涵。我想只要有一顆熱愛(ài)教師職業(yè)、愛(ài)學(xué)生的心,做一名合格教師,其實(shí)并不難。好的老師不僅是學(xué)生的朋友還是一個(gè)演員。站在講臺(tái)上, 眾目睽睽之下,教師得注重自己的儀表、談吐和舉止。作為一個(gè)老師不管有什么高興事、煩心事,你必須將它們放到教室門外,然后心平氣和地走進(jìn)教室。
在我身邊就有這么一個(gè)好老師,她叫毛美華,年輕漂亮,微笑面對(duì)每一個(gè)人,她熱愛(ài)幼兒教師職業(yè)。勤奮工作,不為榮譽(yù),不為金錢,她不需要壓力,也不需要督促,即使被人誤解,學(xué)生暫時(shí)傷害,都 不能削弱她的工作熱情。她工作是為了自己的信念,為了自己的夢(mèng)想,她因?yàn)楣ぷ鞫鞓?lè)。她談到工作,就像孩子談?wù)撚螒,津津?lè)道,神采飛揚(yáng)。她工作勤奮,卻不會(huì)天天叫苦叫累,這不是說(shuō)她不累 ,而是她能從工作中獲得巨大的娛樂(lè)和滿足。
毛老師喜愛(ài)孩子。她愛(ài)每一個(gè)孩子,不因?yàn)樽约旱暮脨浩珢?ài)或嫌棄任何一個(gè)學(xué)生,能夠尊重他們的個(gè)性,能夠給他們一個(gè)寬松的空間,使他們敢在自己面前“放縱”。她喜愛(ài)孩子還在于她能容納孩子的 一切,既從心底為孩子的進(jìn)步而高興,也從心底原諒孩子們的過(guò)失。既不為他們?nèi)〉玫某煽?jī)沾沾自喜,也不為他們的過(guò)失大驚小怪。她所作的一切都是為了孩子健康成長(zhǎng)。好老師孩子喜歡她,不是因?yàn)?她是老師,而是因?yàn)樗强梢孕刨嚨挠H人,孩子們?cè)敢獍炎约弘[秘的心事告訴他,愿意向她尋求最難解的問(wèn)題的答案。自由活動(dòng)時(shí),學(xué)生們會(huì)情不自禁的圍上她,愿意在她面前表現(xiàn)自己,愿意向她表達(dá) 自己的問(wèn)候。
好老師,家長(zhǎng)信任她,家長(zhǎng)放心把孩子交給她,她是家長(zhǎng)的好朋友,因?yàn)樗軠?zhǔn)確的反饋孩子的信息,能夠讓家長(zhǎng)感受到自己的孩子是老師最了解、最關(guān)心的,老師所給的建議是令家長(zhǎng)信服的,家長(zhǎng)能 從毛老師身上看到孩子的希望,深切地感到毛老師對(duì)自己孩子的心情和他完全一樣,相信孩子交給這樣的老師一定不會(huì)錯(cuò)。
做個(gè)好老師應(yīng)該懂得表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì) ,表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)并不是什么新理念新方法。恰恰相反,這是一種最基本的教育方法和一條最基本的教育原則。五彩繽紛的`表?yè)P(yáng)術(shù)和鼓勵(lì)法也總是毛老師教育皮大王的法寶。 比如,有孩子不聽(tīng)話,不聽(tīng)老師的話,上課插嘴,手腳亂動(dòng)。毛老師總是有自己獨(dú)特的方法讓那些孩子服服帖帖,規(guī)規(guī)矩矩。這是表?yè)P(yáng),也是極具魔力的表?yè)P(yáng)。
毛老師是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,在開(kāi)展主題活動(dòng)的過(guò)程中,總會(huì)結(jié)合主題尋找相關(guān)資料,她愿意將自己的成果與別人一起分享,參觀她們的教室,總會(huì)給人有眼睛一亮的感覺(jué)。她是個(gè)多才多藝的老師,不僅課 上得好,口才也好,人緣關(guān)系也好,所以她成了我們巴城幼兒園的大忙人,為了工作,她常放棄自己的休息時(shí)間。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。
我的日記 篇5
“新學(xué)期,新希望!”當(dāng)然,我的書(shū)包和筆袋都要換嘍!在商場(chǎng)的眾多筆袋中,我一眼就看中了一個(gè)黑色邊框的筆袋。
這個(gè)筆袋穿著由黑、白、粉紅三種顏色構(gòu)成的衣服,在筆袋上的圖案我也非常喜歡,在右上角還一個(gè)大蝴蝶結(jié),漂亮極了。
把筆袋打開(kāi),你可以看到有三個(gè)獨(dú)立的空間,這三個(gè)空間可以放更多的文具,比如:鋼筆、鉛筆……再拉開(kāi)拉鏈,里面可以放一些小雜物。筆袋就像我的小銀行,里面的文具用品就是我存在里面的.鈔票。當(dāng)我要用時(shí),就去取,當(dāng)我不用時(shí),我就存在里面。而這筆袋又如同一個(gè)溫暖的大家庭,那筆、橡皮、膠帶等就是他的孩子,筆袋把它們聚在了一起,給了他們的溫暖,也更給了我的方便。
謝謝你,我的筆袋!
我的日記 篇6
今天是一個(gè)好日子!家長(zhǎng)們把教室布置得漂漂亮亮的,每位小演員穿著演出服,畫(huà)著美麗的妝。連翟老師都打扮得如此美麗。因?yàn)榻裉焓俏覀兌昙?jí)的畢業(yè)典禮。這次我非常幸運(yùn)的被選上當(dāng)主持人。媽媽早早的帶我去梳了個(gè)漂亮的公主頭,還給我換上了超美的公主裙。
節(jié)目開(kāi)始了
我和李偉齊是主持人,我們懷著激動(dòng)的心情一個(gè)個(gè)開(kāi)始報(bào)目。報(bào)目時(shí),我從一開(kāi)始的緊張到后來(lái)慢慢地平靜了下來(lái)。我覺(jué)得這次主持還是有點(diǎn)不足,希望以后我還有這種機(jī)會(huì)。
首先
是連子奧為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《雨花石》這首歌。其次,是盧昊霖、張伯茹為我們帶來(lái)的《太極拳》表演,真是太精彩了。然后,李尚震精彩的魔方表演也吸引了我們的眼球。接著,是張琳琳為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的小提琴獨(dú)奏《歡樂(lè)頌》。到我的節(jié)目了,我和賀程程、王儷潔、趙辰希為大家表演了《大王叫我來(lái)巡山》,我們這個(gè)舞蹈也得到了激烈地掌聲。我還喜歡李潤(rùn)庭他們?yōu)槲覀儙?lái)的《吹牛大王》,一聽(tīng)到這個(gè)名字我就想哈哈大笑,他們的表演十分精彩,逗得大家一直哈哈大笑。樊城宇表演的街舞是這次表演的一大亮點(diǎn),他還能倒立著走路呢!還有我們班的小小歌唱家卞子航為大家?guī)?lái)的'《蕭》,清唱也是那么好聽(tīng),我們都跟著唱了起來(lái)。還有陳建一等為大家?guī)?lái)的快板《說(shuō)歷史,唱英雄》,他們能用快板來(lái)表達(dá)歷史英雄,真棒!接下來(lái)就是和予凝等為我們帶來(lái)的舞蹈《我和小鳥(niǎo)來(lái)唱歌,花搖籃等》,她們一個(gè)個(gè)都跟仙女是的,跳著優(yōu)美的舞姿,真美!緊接著,就是趙博方、趙子晗為我們帶來(lái)的雙簧表演《嬌生慣養(yǎng)》,這個(gè)節(jié)目非常有特點(diǎn),一人在前面邊做動(dòng)作邊假裝說(shuō)話,而另一人卻在后面蹲著說(shuō)前面人口中說(shuō)的話。還有李可欣為大家?guī)?lái)的舞蹈《大眼睛》,她跳的可真是好看,有機(jī)會(huì)我也要學(xué)這樣的舞蹈!范藝寧為大家?guī)?lái)的小提琴獨(dú)奏《小伙伴》,完美的結(jié)束了這次演出表演。
最后
到發(fā)獎(jiǎng)狀的環(huán)節(jié)了,我只得了兩張獎(jiǎng)狀。一張獎(jiǎng)狀是四好少年,另一張獎(jiǎng)狀是全班都有的,得六顆星的最棒,我就得了六顆星。我們拍了一張全班照,來(lái)留下美好印象。學(xué)習(xí)標(biāo)兵是我最想拿到的獎(jiǎng)狀,今年沒(méi)有,希望下一年我能考好,拿到學(xué)習(xí)標(biāo)兵!
媽媽的話:看了孩子們的表演,真是太精彩了。翟老師您辛苦了!中間的游戲環(huán)節(jié)不錯(cuò)哦,大家玩的很高興!
我的日記 篇7
想說(shuō)累,卻不敢累。
想逃離,卻羈絆累累!
在不幸的日子里,我希望我能像痞子一樣,笑笑說(shuō),我才不在乎!有什么了不起的!
可惜,在別人眼里,我卻是一個(gè)“這么一個(gè)古板的東西,怎么會(huì)這樣!太讓我大跌眼鏡了!
你不努力,別人就在等著看你的笑話!
這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)!
至少現(xiàn)在我是這樣認(rèn)為的。
有時(shí)候,幸運(yùn)無(wú)不幸就像裝在一個(gè)盒子里的東西。
當(dāng)你歡天喜地的將它一點(diǎn)一點(diǎn)耗盡的時(shí)候,
剩下的就有不幸在等著你。
你無(wú)法選擇逃避,或者丟棄!
你只能一點(diǎn)一點(diǎn)的`去接受它。
讓它折磨,讓它搓捻,揉捏!
形同木偶的你只能默默的承受。
還要安慰自己憔悴的心靈,讓它不枯竭!
習(xí)慣了,就默默經(jīng)歷那鳳凰磐涅,欲火重生的過(guò)程吧!
習(xí)慣了,就默默的等待著脫繭化蝶的那一剎那吧!
朋友!那時(shí)候,不幸的一切都會(huì)過(guò)去!
相信自己,相信未來(lái),它不會(huì)放棄你!
前提是你不放棄它!
加油!
“我只比別人跑得慢點(diǎn),但我從未想過(guò)要放棄!”無(wú)名氏的勵(lì)志故事!
我的日記 篇8
10月25日今天中午的陽(yáng)光正好,白色的光線透過(guò)樹(shù)葉像被揉碎了撒在了地面。第二次看了一篇小說(shuō)的自序。有些小感慨,然后躺在床上,聽(tīng)著室友們的一番調(diào)侃。窗外一陣陣秋風(fēng)吹動(dòng)了大樹(shù)的枝枒,發(fā)出吱吱的聲音,好和諧的畫(huà)面。然后帶著室友的一句午安,我想我會(huì)睡個(gè)好覺(jué)。也希望全世界都午安。
10月28日
字面上所表達(dá)的一些情感,遠(yuǎn)不及一個(gè)電話帶來(lái)的簡(jiǎn)單問(wèn)候,喜歡聽(tīng)的是真實(shí)的聲音,如此便能感覺(jué)到真實(shí)的存在,而真正能夠經(jīng)常陪你談天說(shuō)地的人也就那么一兩個(gè),愿意聽(tīng)你不停嘮叨的`還是那么一兩個(gè)。想想,這樣,也足夠了。
11月2日
五月到十一月,也不知道當(dāng)時(shí)哪來(lái)的勇氣。曾經(jīng),我對(duì)那些不現(xiàn)實(shí)的人各種嫌棄,可沒(méi)想到自己不過(guò)如此。幾度問(wèn)自己后不后悔,之后便努力回答說(shuō),不后悔。至少,懂得了很多,至少,學(xué)會(huì)了很多。為了目標(biāo),也學(xué)著改變了一些。那樣就不后悔了。
11月12日
生活中的喜怒哀樂(lè)都是我們自己去賦予的,我們想快樂(lè),我們就會(huì)快樂(lè),也覺(jué)得整個(gè)世界都是明亮亮的,很美好。如果選擇了悲傷,那整個(gè)世界也都是悲情的,沒(méi)有一絲陽(yáng)光的溫暖,即使陽(yáng)光照耀。今天早晨,有濃濃的白霧,中午有陽(yáng)光。只是心情,是自己沒(méi)有選對(duì),莫名的煩躁不安,辜負(fù)了這純白的流年時(shí)光。但是,明天,就會(huì)好好開(kāi)始。
11月14日
花了幾天時(shí)間,讀完了田維的《花田半畝》,一字一句認(rèn)認(rèn)真真的讀完了。有幾次眼淚在打轉(zhuǎn)。突然很慶幸自己發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),它讓我知道幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的就是那一花一草,一樹(shù)一木,純粹的不需要任何多余的修飾。
只可惜一個(gè)如花田般美麗的大學(xué)生,只有二十一年的人生。只有感嘆,生命是如此的脆弱。她伴著劇烈的疼痛走過(guò)了六年,大學(xué)三年級(jí),正好是人生最美好的時(shí)光,她的生命戛然而止,然后悄無(wú)聲息地離開(kāi)了這個(gè)世界。
文字和愛(ài)一直是她的寄托,表現(xiàn)的是內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。她說(shuō),我愿意幸福,我只愿是幸福的。如果可以,只讓我的右眼流淚吧。另一只眼,讓它擁有明媚與微笑…在孩童般的心地間竟有如花般隕落的泰然接受。我欽佩這樣的堅(jiān)強(qiáng),我們也得這般堅(jiān)強(qiáng)。
11月17日
千萬(wàn)別以為我忘了或一時(shí)心熱,我沒(méi)有,不僅沒(méi)有,還一直惦記著。我就一直琢磨著怎樣提升自己,可心里想的和現(xiàn)實(shí)演繹的它不一樣,根本就不是那么一回事兒,F(xiàn)實(shí)中,需要各種硬性和軟性的條件,而這些,咱還不具備。怎么辦?還是無(wú)法實(shí)施。那么等吧,時(shí)間也許會(huì)證明。
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