小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
小強(qiáng)放學(xué)了，他回到家，把書包向天上一甩：“我回來了，快開飯了！”他一邊說，一邊把臭氣熏天的球鞋向后一甩，這時(shí)奶奶樂呵呵地笑著說：“喲，小孫子回來了，來快穿拖鞋�！蹦棠探o孫子把拖鞋送了過去，又回廚房里做菜去了。
小強(qiáng)，坐到餐桌前，把飯碗用筷子敲得叮叮咚咚地響，還一邊高聲叫到：“快開飯，奶奶，你想把我餓偏呀！”這時(shí)在一邊看著小強(qiáng)一舉一動(dòng)的爸爸有些忍不住了，提醒到：“小強(qiáng)，飯前要洗手！”“我不，我就是不洗�！毙�(qiáng)撒起嬌來，這時(shí)爸爸大叫一聲：“快去！”小強(qiáng)不耐煩地去了衛(wèi)生間，從衛(wèi)生間里出來時(shí)，小強(qiáng)見桌上擺滿了飯菜，便一屁股坐在餐桌前，高興地又敲起碗來：“開飯了，開飯了！”
爸爸忍無可忍，抓起一支筷子向小強(qiáng)頭上一敲，同時(shí)說到：“叫你敲！”這時(shí)奶奶從廚房里出來了，用不滿的口氣對(duì)爸爸說到：“小強(qiáng)敲一下表示他喜歡今天的飯菜嘛，這又怎么了？你打人干嘛？”小強(qiáng)占了上風(fēng)，高興地向爸爸翻了一個(gè)白眼，奶奶把苦瓜挾到小強(qiáng)碗里，并說到；“這是苦瓜，吃了消炎又去火。”小強(qiáng)剛咬一口，就吐了出來，還罵罵咧咧地叫：“什么東西呀，想苦死我呀�！钡@一吐不得了了，吐在了爸爸的西服上，爸爸連忙用紙去擦，但還是留下了污跡，爸爸生氣了，一巴掌扇了過去，小強(qiáng)哇哇大哭，奶奶連忙關(guān)心地問：“小強(qiáng)，疼不疼呀，爸爸不對(duì)，奶奶罵他哦！”
說著，把臉轉(zhuǎn)了過去，罵起了爸爸：“有你這樣的.爸爸嗎，弄臟了又怎么了嘛，小強(qiáng)又不是故意的。”爸爸氣極了，吼道：“小強(qiáng)已經(jīng)N次了，這沒老沒少的�！闭f著，便把小強(qiáng)從椅子上拖下來，拉進(jìn)了屋里，把門“嘭”地關(guān)上并鎖上，操起雞毛擔(dān)，對(duì)著小強(qiáng)的屁股打起來，屋外，奶奶聽著屋內(nèi)一聲聲慘叫，捂著胸口大哭：“我不活了，這人怎么這么往死里打呀，我可憐的孫子呀，我不活了。”
評(píng)：想象豐富，內(nèi)容具體，寫出了人物特點(diǎn)，主題鮮明，好！
小學(xué)生作文 篇2
做得好這樣寫：
孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。希望再接再勵(lì)，百尺竿頭更進(jìn)一步。你有很大的潛力，要充分發(fā)揮。你是好樣的.
我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴�。你一定�?huì)超越我們的期望的。繼續(xù)努力吧！
寫得不理想這樣寫：
不要批評(píng)指責(zé)。對(duì)孩子說：這一定是偶然的。大概是粗心造成的。你會(huì)做好的。
不要督促。鼓勵(lì)和信任孩子會(huì)做好，孩子就會(huì)做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責(zé)任不是家長的責(zé)任。
前途和生活是屬于孩子自己的。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。告訴他讀書好和不好的`人將來到社會(huì)上的等級(jí)差別。
告訴他你對(duì)他百分百有信心只要他努力一點(diǎn)一定有優(yōu)異成績。不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。
孩子會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是你的事。即使是在你督促下做了但是是認(rèn)為為你學(xué)習(xí)而不是為他自己學(xué)習(xí).那么一旦失去你的督促他就不學(xué)習(xí)了.你能督促他一輩子嗎?
對(duì)于小孩子必須鼓勵(lì)他們才會(huì)進(jìn)步才
會(huì)做得更好。在鼓勵(lì)聲中成長的孩子充滿自信不斷進(jìn)歩我們要學(xué)會(huì)做給孩子鼓掌的父母。
小學(xué)生作文 篇3
書是一座結(jié)實(shí)的橋梁，讓我踩著它走向成功的彼岸；書是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游；書是一把金鑰匙，開啟智慧的大門，讓我才思泉涌，妙筆生花……
——題記
俗話說得好：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書絕不可一日不讀！”古往今來有多少人對(duì)書情有獨(dú)鐘，有多少人視書如命，又有多少人為了書而不吃飯不喝茶。由此可見，人們已經(jīng)到了一種對(duì)書如癡如醉的境界。當(dāng)然，我也不例外——
從小時(shí)候識(shí)字開始，我就愛上了童話故事，童話故事里的人物多么有趣呀！每天晚上睡覺，媽媽都給我講故事，讓我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在長大了，還是記憶猶新。
小時(shí)候愛書的我，現(xiàn)在仍沒有改變對(duì)書的興趣。書是人類進(jìn)步的階梯，多看書，多增長一點(diǎn)知識(shí)。記得有一次，我看書到了一種忘我的境界——那個(gè)中午，媽媽在廚房燒飯，我在書房專心致志地看書。一會(huì)兒，媽媽叫我去吃飯，我覺得什么也沒聽見。又一會(huì)兒，媽媽怒吼著，嗓子都快喊啞了，但我還是沒聽見。最后，媽媽來到書屋里，揪著我的.耳朵。這時(shí)的我，才被媽媽從書的海洋里拉出來。瞧！看書這回事多么有意思！書的王國多么奇妙！
我愛看書，書是我的良師益友，更是我親密的朋友。《城南舊事》讓我明白了童年生活是金色的，是天真的，我們應(yīng)該好好珍惜這段美好的時(shí)光�！都t巖》讓我深深地體會(huì)到我們今天的幸福生活是來之不易的，因?yàn)檫@背后是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的……總之，書常常讓我愛不釋手，在書籍的世界里，我感到無窮的快樂。
與書為友吧！讓一縷縷悠悠書香，永遠(yuǎn)伴你我同行，伴隨著我們快樂成長吧！
小學(xué)生作文 篇4
我們家養(yǎng)了一只小白兔 它非�？蓯�
有一次 我發(fā)現(xiàn)小白兔的耳朵長長的 它眼睛紅紅的 它的眼睛紅的就象2顆紅寶石 它的.嘴巴三半嘴 胡子翹 它的小腳可結(jié)實(shí)了 跑起來可快了 它最愛吃的食物是青菜 蘿卜 白菜 它啥都愛吃 果然長的那么結(jié)實(shí)
有一天 我和弟弟決定給小白兔洗個(gè)澡 我先接了一盆水 然后把小白兔放進(jìn)里面 剛開始它有點(diǎn)緊張 總想往外跑出來 但我們還是很快幫小白兔洗完了澡 洗完我發(fā)現(xiàn)小白兔變了個(gè)樣 特別瘦 身上毛都粘到了一塊 而且不停的發(fā)抖 我趕快拿毛巾把它包起來 過了會(huì)兒 小白兔恢復(fù)了原來模樣的樣子
小白兔帶給我們很多快樂 我每天都會(huì)帶它玩 看著它蹦蹦跳跳 高高興興地吃青草 我開心極了 現(xiàn)在它就象我們家的一員 每天跟我們開心相伴。
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