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小學(xué)生活作文(精)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)生活作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生活作文 篇1
人生像一次探險,會遇到許許多多的艱難困苦,會遇到大大小小的溝溝坎坎。但生活就像一位老師,不僅教會了我們書本上沒有的知識,而且告訴我們做人要誠實守信,更要有助人為樂的精神。
記得有一次,我和幾個小伙伴手拉著手,嘴里哼著一首不知名的小曲,蹦蹦跳跳地上了公交車去看電影。當(dāng)汽車在一個站點?繒r,我發(fā)現(xiàn)有一個拄著拐杖,走路搖搖晃晃的老奶奶上車了。我心想:要不要讓座呢?可是我還要乘好一會兒車呢!轉(zhuǎn)眼又想起了老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:在公交車上,遇到老人、孕婦、殘疾人和需要幫助的人,應(yīng)該讓座。我頓時心里十分矛盾。這時,突然一個清脆的聲音響了起來 “老奶奶,您坐我這兒吧!”。我抬起頭只見一個比我小的女孩站了起來,老奶奶笑著說:“不用了,孩子,你還小呢,你坐吧。”小女孩露出堅定的眼神說:“不,老奶奶,你快坐吧,你的腿腳不靈活,還是你坐吧。”這時,我的臉刷的一下變得通紅,心想:比我小的妹妹都懂得主動讓座,我卻沒有這個勇氣。正巧,我前面不遠處站著一位跛腳的老爺爺,我也勇敢的.站了起來,說:“老爺爺,請您到這兒坐吧!”老爺爺高興地說:“現(xiàn)在的孩子可真懂事。≈x謝你,小朋友!甭犃丝洫,我連忙說:“不用謝,老爺爺,這是我應(yīng)該做的!蔽倚睦锔杏X如釋重擔(dān)。
生活就是一位老師,無時無刻都在告訴我們很多道理:做人要誠實守信,更要助人為樂。我覺得幫助別人的同時也能收獲快樂,我要讓這種精神發(fā)揚光大,播灑到世界的每個角落。
小學(xué)生活作文 篇2
小學(xué)的生活猶如一場游戲,一場陪我玩了六年的游戲,玩累了,就各自散落天涯……
——題記
回頭看,那連綿不斷的路,想回返,那連綿不斷的路,想回返,已經(jīng)不可能了,時間是公平的,不會讓你的一秒比我的一秒長,也不會讓你的一秒比我的一秒短。
當(dāng)微風(fēng)托起一絲柳絮的時候;當(dāng)太陽的光輝悄然的披在一棵棵大樹的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中打了幾個卷兒,在輕輕落下的時候,我們正幸福的享受著快樂的校園生活。
她,是一個擁有甜美聲音的女孩;她,是一個聽到一些無趣的話就會哈哈大笑的女孩;她,是一個水瓶座女孩。她告訴我,水瓶座女孩開心也笑,傷心也笑,無時無刻都會笑。以前,我根本不會相信這些無聊的東西,但是后來,我信了,我也開始討厭她了。
她愛笑的程度是不可理喻的,雖然說“笑口常開,好彩自然來!”但是,里面的笑是微笑,而不是傻笑。她笑起來的聲音很假,有詩書許老師說了一句經(jīng)典的話,她就會笑的前俯后仰,比如老師說了一句“我的心在淌血。 本瓦@樣話,她就會笑到要從椅子上掉下來的'那種感覺,所以她的笑聲令我非常討厭!
就是因為她的笑聲,所以我和幾個跟我很要好的朋友在樓梯間說她的壞話,結(jié)果被她聽到了,她憤憤地走了,我去跟她道歉,讓他原諒我們,但她只留了一句話“要想人不知,除非己莫為!逼鋵嵾@本來就是我想要的結(jié)果,但我不明白為什么要去勸她,我為什么要這樣做,為什么我的心會如此疼痛。后來,我懂了,原來我在乎她,已經(jīng)把她當(dāng)做好朋友了。
或許,朋友就是這樣,在一扇門的兩邊坐著,各有各的生活,各有各的世界,正似這扇看似冷漠的門,卻傳遞著最珍貴的友誼,讓我們在人生的彼岸得到慰籍,又給彼岸帶來憧憬,或許,朋友就是這樣!
六年來的點點滴滴全部刻在我的腦里,印在我的心里,六年的短暫六年的相遇,之后的離別會讓我更加珍惜這一切!
小學(xué)生活作文 篇3
我的課余生活可豐富了,有讀書、下棋、騎自行車等等。其中我最喜歡的就是騎自行車了。
別看那小小的.自行車,它可給我?guī)砹瞬簧倏鞓纺!它?腳"大大的,"身體"寬寬的,"脖子"長長的,可威武了。每當(dāng)我騎著它的時候,我就覺得我坐在了高鐵上,因為它的速度非常驚人。有一次,我騎得飛快,一不小心摔倒了,我哇哇地大哭,但是我還是爬了起來,繼續(xù)騎。因為我不能放棄自己喜歡的事情。
這就是我最喜歡的課余生活,雖然它只是一輛小小的自行車,但是它鍛煉了我的身體。我非常喜歡它。
小學(xué)生活作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個懵懂的幼童成長成了一個成熟的少女,回味六年的經(jīng)歷可謂酸,甜,哭,辣味味俱全,其間苦和甜最值得我回味。
還記得五年級時,我們臨近期末大考,每天拼命擠時間復(fù)習(xí),晚上七,八點時,我們看的是教參,輔導(dǎo)書;每天都在為大考奮筆疾書地奮斗著,那復(fù)習(xí)本子有山那么高,題目是海那么深。每天的課間,回蕩的不是天真的笑聲,而是筆尖觸紙的“沙沙”聲,課間里不再討論明星八卦,漫畫游戲,而是數(shù)學(xué),語文題目。每天都想著趕緊寫完作業(yè),可以輕松輕松,可是每當(dāng)寫完作業(yè)后,扭頭看那“滴答滴答”作響的鬧鐘,發(fā)現(xiàn)時間已在我的筆尖下逃走。當(dāng)時,多么想回到我們還吃著棒棒糖的童年,而不是沉浸在黑白字的作業(yè)本里!嘣谝淮稳昙壌河危覀儼嗉夐_展了第一次振奮人心的拔河比賽。經(jīng)過抽簽,我們選出了隊員,長長的繩子中間拴著鮮紅的'綢帶,隊員們個個神采奕奕,憋足了勁,婁愷城緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號,他使出吃奶的勁往自己那邊拉。啦啦隊更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油,加油……”聲中我們的勢氣更加旺盛了,經(jīng)過幾次危險的爭奪,終于紅絲帶移到我們這邊,只聽“撲通”我們一排人全倒了,顧不得痛的我們立即跳起來,跳著喊著:“我們贏了!我們贏了……”——甜不知不覺中我的小學(xué)生活結(jié)束了,我就要告別和我朝夕相處的母校和老師了。我們在這里享受知識的陽光,有良師的教導(dǎo),有知心同學(xué)的愛護。在這美好環(huán)境里完成小學(xué)學(xué)業(yè),在這里享受知識的海浪。
六年的校園生活是一個充滿童話色彩的繽紛世界。我們在課間,在操場都充滿畫意。這里告訴我們豐富的科學(xué)知識或者快樂于樂趣。旭日東升,每天這時正是五星紅旗從校園冉冉升起,溫暖了我們的心靈。校園的生活就是我們的童年生活,是那么綺麗,美好。
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