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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-24 17:07:48 話題作文 我要投稿

[集合]小學(xué)成長(zhǎng)作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[集合]小學(xué)成長(zhǎng)作文6篇

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)是一首悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的歌謠,在那美妙的歌譜里,譜寫著我們成長(zhǎng)的足跡,在這些足跡里有著一些楚楚動(dòng)人的美妙旋律,快樂的生活留下了我們的.手印,留下了我們快樂的足跡。

  小時(shí)侯,我從來都是不敢一個(gè)人去小賣部買東西,生怕別人告訴我的:店里有吃人的老虎,千萬別去那兒買東西!我不知所措,但又提心吊膽生怕老虎會(huì)把我狼吞虎咽般吃了,可是我卻在一邊獨(dú)自想到:怎么辦,難道自己永遠(yuǎn)就這樣膽怯、懦弱下去嗎?不行啊,別人都說不入虎穴焉得虎子。〖佑!人可以是,但別老死,要干出一番大事業(yè)死,才是值得的!在加上自己的名言:“人生自古誰無死,早死晚死都要死!

  沖著這些話,我似乎明白了許多,大膽的走進(jìn)去,誰知道啊,——沒事。〉覐男≠u部里拿出食物出來時(shí),說時(shí)遲,那時(shí)快。店里的老板攔住我要我付錢,但是,但是當(dāng)時(shí)的我哪有錢啊,壓根不知道錢是什么東東,我看見他面目猙獰的樣子,和美國(guó)電影片段一樣大喊起來,help me我變飛也似的跑了……

  雖然店里沒老虎,但這似乎讓我明白了許多!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  在這十個(gè)春秋中,我總覺得自己是無憂無慮,無限快樂的。

  小時(shí)候,盡管不懂事,也有快樂。丟手絹?zhàn)侥圉q,捕蜻蜓,摘菱角,折蓮蓬……真是豐富多彩!那時(shí)候,我最喜歡拉小朋友們一起來玩過家家。我做新郎,鄰居小芳做我的老婆,我們生了一個(gè)孩子。孩子生病了,我連忙帶她到醫(yī)院去看病。醫(yī)生叫我熬生姜水給孩子喝,還要炒雞蛋飯給孩子吃。我拿起炒鍋,炒剩飯,打雞蛋……孩子病好了,我也學(xué)會(huì)了炒飯,我多么高興呀!

  在幼兒園更快樂。老師除了帶我們唱歌,跳舞,游戲之外,還經(jīng)常請(qǐng)爸爸媽媽到幼兒園開展親子活動(dòng)。活動(dòng)中,我不斷進(jìn)行爬,鉆,繞,跨等動(dòng)作的練習(xí),而且還懂得了和爸爸配合,感受到了爸爸的幫助和愛。老師還挖空心思地引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng),把滑梯當(dāng)作小山坡,引導(dǎo)我們翻過“小山坡”時(shí)要勇敢;把平衡木當(dāng)作獨(dú)木橋,走過獨(dú)木橋去栽種一棵棵小樹苗……我們就是這樣在快樂中不斷成長(zhǎng)的。

  進(jìn)入小學(xué),快樂的意義又不同了。同學(xué)的幫助讓人快樂。有一次,我的語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)沒考好,我認(rèn)為自己是差生,再也好不起來,偷偷地難過起來。我的`朋友卻很知心地跟我說,不要為了這次考試就把自信心毀了。如果一個(gè)人沒有了自信心,那他什么也做不成了……她越說越激昂,好像在演講,我卻從內(nèi)心感受到了她的關(guān)懷。

  這都是我生活當(dāng)中的點(diǎn)滴小事,但它們卻時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我快樂地成長(zhǎng)。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

  在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……

  每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了?墒沁@些在我看來,是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的'外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長(zhǎng)的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。

  我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

  成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂,也享受著煩惱!

  成長(zhǎng)的煩惱

  “太陽(yáng)下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長(zhǎng)大,進(jìn)入了青春期。

  不知什么時(shí)候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品,期待痘痘消失的那一天。可一個(gè)星期過去了,兩個(gè)星期過去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色。哎!青春真煩!

  放假了,回到家希望自己獨(dú)立,自己的事情自己做,有時(shí)父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學(xué)校了,遇到一點(diǎn)挫折或困難(如生。┚褂袕(qiáng)烈的想家意識(shí),思念父母,有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺奇怪,我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想,這應(yīng)該是成長(zhǎng)的過渡期。

  最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長(zhǎng)大了,脾氣越來越差。往往,與父母討論或商量一些事時(shí),當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來,媽媽常常說我:“哎!長(zhǎng)大了,脾氣越來越倔強(qiáng),真拿你沒辦法!”經(jīng)過一論爭(zhēng)吵后,我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來,和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。

  升中學(xué)以來,我長(zhǎng)高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過三兩件,但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了,我想這趟又花不少錢了!

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4

  圍棋二星學(xué)了快兩個(gè)月了,總結(jié)一下用自己的話就是“喜歡也不喜歡、愿意去學(xué)又不太愿意去”,不溫不火的,很沒用激情。作業(yè)倒是很快做完,對(duì)的不少,做錯(cuò)的也有,反正我也入門l,一切隨我了。網(wǎng)上博弈我才下了不足10盤,還專門挑選級(jí)別低的`,輸棋多的對(duì)手,怕碰到強(qiáng)者更怕輸。既然這樣,學(xué)習(xí)的成效肯定也難顯現(xiàn)嘍!上周進(jìn)行了課堂小測(cè)驗(yàn),我只得了11分,滿分15,比我少的估計(jì)沒幾個(gè)了。

  既然如此不想學(xué)就算了,可人家說老師說的,不管什么情況都要去棋院上課。無語(yǔ)。!真希望我能放開束縛,張揚(yáng)個(gè)性,做回自己。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇5

  成長(zhǎng)路上處處存有挫折,可這都是難免。但是在這挫折中總會(huì)有一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,或是一個(gè)關(guān)心的眼神,或是一句貼心的話語(yǔ),抑或是一個(gè)甜甜的微笑。

  一次體育課上,老師讓我們排好隊(duì)準(zhǔn)備跳一分鐘的跳繩,只聽那“嘟嘟”的一聲哨響,大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來,有的正奮力地跳著,有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了,還有的接連失誤了好幾回。時(shí)間一分一秒的流逝著,一分鐘已經(jīng)過了,大家都已累成了“狗”,可是老師并沒有放過我們的意思,接下來是跳遠(yuǎn),大家一個(gè)接著一個(gè)甩手準(zhǔn)備起跳,可是第一個(gè)就出師不利,沒有過關(guān)?炝丝炝,就快輪到我了,我的內(nèi)心十分緊張,“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣,猛足了勁,起跳、落地,動(dòng)作十分連貫,可當(dāng)我往后一看,我不禁失望地?fù)u了搖頭。霉運(yùn)好似中了魔咒,一直與我糾纏著。接下來的幾次充跳依然不過關(guān),老師無奈的搖了搖頭:“好了都去800米起點(diǎn)吧!”

  我們幾個(gè)重跳的只好跟著老師一起走向起點(diǎn)。我的心又開始緊張了,我吐出一口氣,緩緩走向起點(diǎn),只聽老師一聲哨響,我快速地跑著,剛開始還早前頭好好地跑第二圈的時(shí)候,我已落后了好多,接著連步伐都無法邁開,呼吸更是急促。漸漸地傷心過望席卷而來,就在這時(shí),一個(gè)聲音打破了我的悲傷:“后面的同學(xué)加快速度.”說著后面?zhèn)鱽硪粋(gè)聲音:“你沒事吧,來,我們一起沖刺吧!”說著便向我伸出了手,我猶豫了一下,看著她溫暖如陽(yáng)光的笑臉,我毫不猶豫地把手搭了上去,頓時(shí)一股暖流涌上心頭。后來,她松開了我的手,越跑越快。我也緊隨其后,雖然沒有過關(guān),但是我克服了這一次的挫折。

  溫暖如陽(yáng)光,是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時(shí)候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。

  成長(zhǎng)路上處處存有挫折,可這都是難免。但是在這挫折中總會(huì)有一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,或是一個(gè)關(guān)心的眼神,或是一句貼心的話語(yǔ),抑或是一個(gè)甜甜的微笑。

  一次體育課上,老師讓我們排好隊(duì)準(zhǔn)備跳一分鐘的跳繩,只聽那“嘟嘟”的.一聲哨響,大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來,有的正奮力地跳著,有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了,還有的接連失誤了好幾回。時(shí)間一分一秒的流逝著,一分鐘已經(jīng)過了,大家都已累成了“狗”,可是老師并沒有放過我們的意思,接下來是跳遠(yuǎn),大家一個(gè)接著一個(gè)甩手準(zhǔn)備起跳,可是第一個(gè)就出師不利,沒有過關(guān)?炝丝炝,就快輪到我了,我的內(nèi)心十分緊張,“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣,猛足了勁,起跳、落地,動(dòng)作十分連貫,可當(dāng)我往后一看,我不禁失望地?fù)u了搖頭。霉運(yùn)好似中了魔咒,一直與我糾纏著。接下來的幾次充跳依然不過關(guān),老師無奈的搖了搖頭:“好了都去800米起點(diǎn)吧!”

  我們幾個(gè)重跳的只好跟著老師一起走向起點(diǎn)。我的心又開始緊張了,我吐出一口氣,緩緩走向起點(diǎn),只聽老師一聲哨響,我快速地跑著,剛開始還早前頭好好地跑第二圈的時(shí)候,我已落后了好多,接著連步伐都無法邁開,呼吸更是急促。漸漸地傷心過望席卷而來,就在這時(shí),一個(gè)聲音打破了我的悲傷:“后面的同學(xué)加快速度.”說著后面?zhèn)鱽硪粋(gè)聲音:“你沒事吧,來,我們一起沖刺吧!”說著便向我伸出了手,我猶豫了一下,看著她溫暖如陽(yáng)光的笑臉,我毫不猶豫地把手搭了上去,頓時(shí)一股暖流涌上心頭。后來,她松開了我的手,越跑越快。我也緊隨其后,雖然沒有過關(guān),但是我克服了這一次的挫折。

  溫暖如陽(yáng)光,是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時(shí)候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇6

  你有沒有面對(duì)過孤獨(dú)的挑戰(zhàn)?這時(shí)的你是勇敢還是懦弱?我可是嘗過孤獨(dú)的'滋味,那種感覺說出來

  那是暑假的一天,爸爸和媽媽要上街。他們問我要不要一起去,我搖了搖頭,說:不,我不去。吩咐了我?guī)拙,就走了?/p>

  好啦,這下可以隨心所欲地玩了!坐在沙發(fā)上看電視;拿出薯片吃零食;那出撲克玩24點(diǎn)。嘿嘿!真是無憂無慮!有爸爸媽媽在多煩。】措娨曀麄儾蛔;吃零食他們也不讓!只要他們不在,這一切都不用擔(dān)心了!

  可惜快樂的時(shí)光過得太慢,兩個(gè)小時(shí)后我便覺得無事可做?措娨?星期三沒有什么好節(jié)目。吃零食?零食早就被我吃的一干二凈。玩撲克?一個(gè)人玩太無聊了!唉,怎么打發(fā)時(shí)光呢?看書,寫作業(yè),閉目養(yǎng)神

  總算熬到了下午。等我看到爸爸媽媽在我面前時(shí),我馬上抱住他們,說:我再也不要一個(gè)人在家里了,以后我要和你們一起出去。

  孤獨(dú)的滋味可真不好受!

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