(精華)小學生的生活作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生的生活作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的生活作文 篇1
興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時，我總喜歡在電子琴上來去，覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時，我興奮極了，時不時地就去，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是，好景不長，沒過多久，我就有點厭倦鋼琴了。原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的`那么有趣，全是些枯燥的音符和單調的曲子，而且還經常要反復十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了好鋼琴的信心。
現在，我每天都會抽出一點時間練習琴，我覺得自己在一點一點地進步，也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。
小學生的生活作文 篇2
今年,已經是20xx年了,想想看以前爺爺奶奶那時候的生活條件和現在比起來,簡直就是天壤之別。而為什么我們的社會生活越來越好呢?因為現在生活水平提高了，社會生活改善了，經濟條件也越來越富裕了。就比如說，去年奧運會開幕式，半得非常完美，巧奪天工。如果是以前，怎么能制造出這么壯觀的場面呢?這一切，都離不開現在生活的改善。現在的我們個個都吃的飽，穿的暖，我們的父母，原來都是骨瘦伶仃的，而現在，卻變得非常豐滿，我媽媽，都后悔自己吃太多，養(yǎng)胖了。所以，我媽媽認為她自己要減肥。
有一次，媽媽吃中午飯，就吃了一點點飯，還沒我吃的多，然后，媽媽就說吃飽了。到了下午，媽媽肚子餓了，就拿了一些水果吃一吃。晚上，媽媽就吃一小碗稀粥。那段時期，媽媽就經常這樣，偶爾才會吃一點飯。最后，等媽媽減肥成功后，她才會漸漸地多吃一些飯。
媽媽減肥，我相信許多同學的媽媽也會這樣吧�，F在，我們經濟方面的情況，每個人都清楚。在我爸爸媽媽和爺爺奶奶生活的那個年代，非常窮�，F在的油條，在我們眼中，微不足道，幾角錢一個，隨時可以吃到。而在爸爸生活的那個時候，連幾角錢的一根小油條都買不起。我媽媽上學的時候，每天放學回家第一件事情就是割羊草。我們放學回家，又不幫爸爸媽媽做家務，回家后寫寫作業(yè)，寫好后再看看電視，誰會幫父母干活呢?媽媽小時侯放學回來肚子餓了，最多也只能吃點紅薯，而我們現在放學回家，有一大堆的零食在家，隨心所欲，想吃什么吃什么�，F在想想，我們的生活是多么美好，多么幸福。如果我們現在仍然生活在爸爸媽媽的那個年代，那我們肯定受不了那種生活。
現在，社會生活改善了，生活水平也提高了，我們每一個小孩子個個都像個小公主、小皇帝似的。所以，我們應該好好珍惜現在美好的`生活。如果沒有我們的父母，沒有其他人民來建設我們的祖國，改善我們的祖國，就沒有現在的生活。所以，我要感謝所有人民!現在。我們生活中有許多地方變化了，個個微小的細節(jié)也都變化了，所以，我們千萬不要忽略生活中改善的地方、變化的地方啊!
小學生的生活作文 篇3
星期六，我們一家三口去體驗了鄉(xiāng)村生活。那件事我一直沒有忘記。
中午飯后，我和爸爸去打水漂。爸爸教了我一些技巧，不能用“圓石”，最好用又扁又小的瓦片和石頭；不要直接扔，要身體向右傾斜90度橫著飛出去……等。我找來許多瓦片，身體傾斜90度，瓦片飛了出去，竟然打了個三連漂！
打完水漂，我們又去河邊的草坪趕牛。突然飛來了一群蒼蠅，牛的尾巴也開始左右搖晃來嚇走這幫“壞蛋”。我們拿起大草扇，幫牛兒們拍蒼蠅。經過一場“人蠅大戰(zhàn)”后，牛兒們開始吃草。草坪沒一會兒就光禿禿的`了。牛吃飽了，我們也該回家了。
今天，真開心�。〖润w驗了鄉(xiāng)村生活，又學習了許多知識。鄉(xiāng)村，你是多么的美麗！
小學生的生活作文 篇4
時光匆匆，轉眼間，六年的小學生活就要結束了。在這六年里，是母校給了我學習的搖籃，是老師給了我知識與智慧，是同學給了我關懷和幫助……這一切，是我永遠無法忘懷的。
走進校園，昔日里歡笑的畫面如電影般放映出來。忘不了。我們一起奔跑在校園的`跑道上臉寫滿了我們內心的興奮。
忘不了，老師們用辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的花朵。記得剛讀一年級的時候，老師提了一個小問題讓我們思考，經過一番絞盡腦汁，我的心中有了一個答案。可我總擔心自己的答案是錯誤的，不敢舉手。老師似乎看透了我的心思，說；“如果有答案就打膽說出來，即使錯了也沒關系。”我便壯著膽子舉起了手，流利地說出了我得答案。老師贊許得說；“回答得十分正確�！睆哪且豢唐鹞冶沭B(yǎng)成了積極舉手回答問題的好習慣。
‘忘不了，同學門對我的關懷和幫助，記得那一次，我拿著考砸了的試卷，悶悶不樂地坐在教室里，好朋友小蔣走了過來，關切地問�！澳阍趺戳耍皇娣䥺�？”我抬起頭，說，“不是”我把試卷遞給她看。她拿過試卷，認真地看了一遍；說“其實你還可以爭取很多分。你看這幾道題都是粗心造成的……聽她說做，我非常的感激她。
忘不了，在校園里奮筆疾書的學習；忘不了，老師與我們朝夕相處；忘不了。同學們與我共同學習，共同歡笑；忘不了，在母笑里的點點滴滴。在母校里留下的每一個足跡，在母校里的每一個生活片段。
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