成長(zhǎng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
說(shuō)到“課”，相信大家一定不陌生吧。每個(gè)人都有自己有成長(zhǎng)經(jīng)歷，而在成長(zhǎng)的過(guò)程中又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上“課”，在成長(zhǎng)環(huán)境中無(wú)處不是“課堂”。那么我們?cè)诔砷L(zhǎng)中是怎樣上“課”的呢？讓我來(lái)談一談吧。
一、少年時(shí)期：當(dāng)我們?cè)谏倌陼r(shí)期，幼稚的我們總是無(wú)憂無(wú)慮，整天只想著玩。母親看到在地上爬滾著開(kāi)心地玩耍的我們時(shí)，從不打罵我們，這是因?yàn)槟赣H擁有著一顆慈善而圣一顆慈善而圣潔的心。當(dāng)我們的衣臟了，母親總是給我們換上干凈的衣服，這是因?yàn)槟赣H想讓我們的心也像衣服一樣干凈，這是因?yàn)槟赣H想讓我們的心也像衣服一樣干凈，純潔。這是少年時(shí)期的一節(jié)課，是一節(jié)多彩的課，它讓我們學(xué)會(huì)了從小要擁有一顆慈善、純潔的心。
二、中學(xué)時(shí)期：中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是那么的.豐富多彩。這時(shí)，我們也稍稍長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了自己料理自己的事，也學(xué)會(huì)了給父母親分憂，學(xué)會(huì)了怎樣去生活，可母親也對(duì)我們更加地嚴(yán)格了。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，母親就“毫不留情”地處罰我們，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣去分辨真善美與假丑惡。而稍稍長(zhǎng)大的我們也積極為母親分擔(dān)家務(wù)，知道怎樣去減少父母對(duì)我們的擔(dān)心。這為我們今后的獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也是一節(jié)課，是一節(jié)政治課，它讓我們懂得了應(yīng)該怎樣做人。
三、成年時(shí)期：我們已經(jīng)能獨(dú)立生活了，在生活、工作的過(guò)程中難免會(huì)遇到一些挫折，而有些挫折往往能使我們精神崩潰，被困難壓倒。而這時(shí)，母親一句安慰的話會(huì)使我們振作起來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)怎樣去面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝困難。這又是一節(jié)課，是一節(jié)讓我們懂得怎樣去面對(duì)人生中的種種困難，從而走向成功的課。
這就是我們成長(zhǎng)中的三節(jié)課，它是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的課，也是我們面對(duì)生活、面對(duì)困難所必須上好的三節(jié)課。
成長(zhǎng)的作文 篇2
看著那些小朋友可以無(wú)憂無(wú)慮地玩，不時(shí)也勾起我對(duì)成長(zhǎng)的深思，每個(gè)人都在人生旅途中經(jīng)過(guò)，只是無(wú)奈不能在某個(gè)點(diǎn)上停下來(lái)欣賞一番。
人所能記憶的最初在童年，人生像一本書(shū)，從開(kāi)啟扉頁(yè)的好奇到后來(lái)的越看越煩，這亦是人之常情。
小時(shí)候，我不喜歡有人說(shuō)我不懂事：計(jì)劃生育是新中國(guó)建國(guó)以來(lái)的基本國(guó)策，那時(shí)候的'廣東省省長(zhǎng)劉瑞華對(duì)計(jì)劃生育抓得很嚴(yán)，瘋狂的往農(nóng)村里派警車，抓超生的婦女結(jié)扎，那時(shí)候我對(duì)那些“黑貓警長(zhǎng)”真是痛恨萬(wàn)分，因?yàn)樗麄儼盐依蠇屢沧トチ�，淮南天氣，奶奶每次想起這事總是嘆氣說(shuō)，要不是他們，不知還有多少孫子抱呢，集安天氣。于是從這開(kāi)始，我對(duì)警察的第一印象就是“恨”。
讀一年級(jí)的時(shí)候老師偶然對(duì)我們說(shuō)起了警察，我便是大聲嚷嚷，警察是壞蛋。于是我是便說(shuō)我不懂事，我很不服氣。
慢慢地，我的見(jiàn)識(shí)也增廣了，才知道我太不懂事了�！翱墒悄棠趟麄兡�，難道他們和我一樣不懂事？”，平時(shí)我都是尊重他們的，于是矛盾的煩惱隨之而來(lái)。有時(shí)我總是在想：如果我不長(zhǎng)大，會(huì)不會(huì)有這些煩惱呢。
再長(zhǎng)大了一些，我便對(duì)電視癡迷起來(lái)了，特別是動(dòng)畫(huà)片，但是我每看動(dòng)畫(huà)片都會(huì)胡思亂想。看了《葫蘆兄弟》之后，我就想著，家里的葫蘆瓜會(huì)不會(huì)想里面的一樣呢？看了《名偵探柯南》，就罵柯南是掃把星，因?yàn)椴还芩叩侥睦铮睦锞蜁?huì)發(fā)生命案，不如呆在家里罷了。
家人看我如此下去而加以阻止，怕影響學(xué)習(xí)，畢竟上五年級(jí)了，于是告別了“幻想”時(shí)代。沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片的日子真是難熬，便很懷念兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。如果時(shí)間能定格在我想要的那個(gè)時(shí)候，那該多好啊！哎！成長(zhǎng)真是煩惱。
上初中了，這也意味著告別了幼稚天真的童年，開(kāi)始了我那孤弱寡言的生活。記得剛上初中的時(shí)候，一切都是那么陌生。學(xué)校、老師、同學(xué)。一學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起打籃球，只有我沒(méi)去參與他們。這也許是人的成長(zhǎng)，心理也隨之改變，變得有些害羞。原來(lái)的不懂事我會(huì)與同學(xué)們相處的很好現(xiàn)在卻不能，成長(zhǎng)真的是使我煩惱極了。
我總是幻想，包頭天氣，要是我一生中沒(méi)有煩惱，那該多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱，就想萬(wàn)里藍(lán)空也有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的云彩一樣。煩惱總會(huì)有的，事在人為，關(guān)鍵是看我們?nèi)绾螌?duì)待煩惱，學(xué)會(huì)處理煩惱消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的作文 篇3
有人說(shuō):“成長(zhǎng)是一杯苦澀的咖啡”，而我卻覺(jué)得成長(zhǎng)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
去年暑假，一時(shí)興起的我堅(jiān)持要學(xué)習(xí)騎自行車，爸爸對(duì)我說(shuō):“你會(huì)不會(huì)又像以前一樣，學(xué)什么都只有三分鐘熱度吧！”我鄭重的告訴他不會(huì)，我一定會(huì)堅(jiān)持到底！
爸爸讓我坐在上面，他在后面扶著車子，這樣車子就不會(huì)傾斜，我坐上去后騎了一小會(huì)兒，于是便開(kāi)始得意洋洋起來(lái)，要求爸爸不用扶著我，爸爸什么都沒(méi)說(shuō)，跟在我身后，我剛坐上車子，可自行車根本不聽(tīng)我的話，像個(gè)喝多了的醉漢東倒西歪，好不容易剛剛平穩(wěn)，啪！我聽(tīng)到了自行車摔的聲音，因?yàn)榘职值谋Ｗo(hù)我沒(méi)有受傷，但確實(shí)嚇到了我，我有些想打退堂鼓，看了看爸爸想起剛才自己說(shuō)的'話，我告訴自己堅(jiān)持就是勝利！我將車子扶正，一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)，不顧炎熱的天氣直到學(xué)會(huì)，回頭看到了爸爸那滿意的笑容，我心里像喝了蜜一樣甜。
成長(zhǎng)的過(guò)程雖然很苦，但是經(jīng)歷后會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是我們生活中的一部分，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠！
成長(zhǎng)的作文 篇4
“轟隆隆”雷聲大震，接著下起了傾盆大雨。整個(gè)天黑壓壓的，天空好像要塌下來(lái)，天氣無(wú)比的差，我此時(shí)的心情猶如這可怕的天氣，心中波濤洶涌，一臉沮喪。
我面無(wú)表情地走在屋檐下，沒(méi)有帶傘，一個(gè)人靜靜地在屋檐下站著，四周很黑，我卻不害怕，就如同我現(xiàn)在的心情無(wú)法形容，內(nèi)心的黑暗伸手不見(jiàn)五指，我在自己內(nèi)心努力地吶喊，卻始終沒(méi)有回應(yīng)……
麻木的心，手中緊緊握著一張已被不知道是雨水、淚水還是汗水浸濕的試卷，無(wú)數(shù)個(gè)鮮紅的叉叉，頂端寫(xiě)著個(gè)大大的三十九！這就是我糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)。
課堂上，老師站在講臺(tái)上語(yǔ)重心長(zhǎng)地念著分?jǐn)?shù)，到了，快到了，我手心的汗水不斷流出。終于，“四十號(hào)，三十九分。”果然，還是如此，此時(shí)我想起老師對(duì)我的忠告：“你要是再不加強(qiáng)數(shù)學(xué)，其他科目再?gòu)?qiáng)也是沒(méi)有用的。”老師的'語(yǔ)氣奈人尋味。
我跑到電話亭拔起一串熟記于心卻不常打的號(hào)碼，“嘀，嘀嘀，嘀嘀嘀……”算了，她可能在忙，不會(huì)接了吧，正準(zhǔn)備掛下，從電話那頭傳來(lái)：“喂，您好！”“啊……媽媽啊，那個(gè)……”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)出了事情原委。“孩子，不就是考試嘛，沒(méi)什么大不了的，雨過(guò)天晴就是彩虹，只要你肯去多練，多做，我相信你下次能考好的！”我心中的那把沉重的枷鎖頓時(shí)打開(kāi)了，感覺(jué)一股暖流在心頭。是啊，雨過(guò)天晴就是彩虹，有什么大不了的呢？誰(shuí)沒(méi)有失敗呢？我不能被這點(diǎn)小事打敗，我舒了一口氣。
雨停了，道路上漸漸明亮了起來(lái)，陽(yáng)光灑在樹(shù)稍上，屋頂上，似乎也灑在我的心里，看，天邊那道亮麗的彩虹多么美麗，多么動(dòng)人……
成長(zhǎng)的作文 篇5
昨天，我們滿懷憧憬走進(jìn)瀘二外，今天我們自信昂揚(yáng)奮斗在瀘二外。成長(zhǎng)中的喜悅歡樂(lè)，悲傷愁苦就是一首詩(shī)。我們靜靜回顧，欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們?cè)诎l(fā)生變化！
昨天，只見(jiàn)桌上的鬧鐘飛快的旋轉(zhuǎn)，一圈又一圈；只見(jiàn)日歷被一張張地撕下，一頁(yè)又一頁(yè)。我跨上“半個(gè)家”載著好奇與憧憬來(lái)到了這里。來(lái)到了這個(gè)令自己夢(mèng)幻的學(xué)校。這只意味著——我三年的輝煌。三年的榮譽(yù)，三年的收獲將會(huì)在這里得到；三年的淚水、三年的汗水將會(huì)在這里灑下。這將會(huì)是我的第二個(gè)港灣，這里也會(huì)是我未來(lái)夢(mèng)想的舞臺(tái)！
來(lái)到這里，什么都變了。新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的學(xué)習(xí)生活，這一切都是新的。就像是生物一樣，我們要在適應(yīng)環(huán)境中去改變環(huán)境，我們要在適應(yīng)瀘二外的過(guò)程中，去讓瀘二外成為一個(gè)朝氣蓬勃的瀘二外。
通過(guò)一個(gè)周的軍訓(xùn)后，我意識(shí)到了寧愿掉血、掉肉也不掉淚的精神。但要做到這一點(diǎn)，一瞬間我相信大家都做不到。因?yàn)檫@是我們離開(kāi)家的第一次，但是第一次的感覺(jué)是奇妙的，就好比我們懷著好奇的心踏進(jìn)瀘二外一般。相信以后大家也能做到，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)。
通過(guò)軍訓(xùn)，我認(rèn)為世界上最偉大的發(fā)明是汽車。
軍訓(xùn)過(guò)后，咱們師生又?jǐn)y起手過(guò)了一個(gè)處于學(xué)習(xí)狀態(tài)的一天。我認(rèn)為華羅庚的一句話非常好：“時(shí)間是由分秒積成的，善利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的'成績(jī)來(lái)�！比绻蹅儗⒁恍⿻r(shí)間送給玩耍，那么明天就會(huì)是學(xué)習(xí)將兩日規(guī)程如山高的作業(yè)送給你，“明日復(fù)明日，明日何其多。”
剛開(kāi)始，我也不太習(xí)慣，不過(guò)在經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的不斷學(xué)習(xí)后，我對(duì)這里不陌生了。大家也與瀘二外交起了好朋友。
我喜歡這個(gè)學(xué)校，喜歡它嚴(yán)格的教育，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更重要的是學(xué)校給予我們的很多做人道理。我們能自立、自強(qiáng)了！我們不再是以前那個(gè)什么也不懂的孩子！
我為我的成長(zhǎng)而高興！
我要把所有關(guān)于我和瀘二外發(fā)生的事情復(fù)制下來(lái)，并粘貼在我的腦海里，讓它永遠(yuǎn)不會(huì)消失，并且永遠(yuǎn)刻在我深深的腦海里。
如果有人問(wèn)我：“你是怎樣收獲到成人之道的，是你父母給予的嗎？”那時(shí)我會(huì)搖搖頭，說(shuō)：“不！是瀘二外讓我成長(zhǎng)的！”
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