小學生作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
“呼——呼——”刺骨的寒風無情地狂刮著身旁的樹木，我迎著風向回家的方向走去。風，大了，路邊的大樹被刮得前俯后仰，搖擺不定，我厚厚的棉衣中漸漸滲入了一絲寒意。雪，下起來了，對面山坡上的樹木一個個被壓得低頭沾泥，我的手腳也開始變得沒有知覺的麻木了。一片片枯得發(fā)黑的樹葉從我腳下打著滾被吹走，忽然，一陣花香撲鼻而來，使人心蕩神迷。我匆匆的'小跑到香氣飄來的源頭，��！這不是我家的花園嗎？這，不是太爺爺最愛的梅花嗎？看著梅花，我陷入了兒時的回憶……
“呼——”幾年后的又一個冬季，北風夾著雪肆無忌彈的風化者山腳的巖石，巖石被漸漸殘蝕著，而梅花仍舊凌寒獨放。我變得調皮起來，一放學就在太爺爺的花園里追著樹葉跑來跑去，“咔嚓——”一身刺耳的的斷裂聲在我耳邊響起，我不小心拉斷了梅花一根枝條。太爺爺從屋中走出來，氣憤的吼到：“你這孩子！太不像話了，梅花這高尚的植物，你竟把它弄斷了！” 太爺爺氣極了，眼睛瞪大著，白發(fā)被北風吹得凌亂不堪。第二天，太爺爺便生了一場大病。
后一年的初冬，太爺爺再沒有去照看他一生最愛的梅花，他躺在光線暗淡的臥室里，微風撩亂了他整齊的銀發(fā)，顯得格外蒼老。一家人抹著淚圍在他兩邊，“起兒——”太爺爺用盡力氣把我的名字喊了出來，“你一定要記……記住……梅的……的品……性……”說完，他的瞳孔漸漸地放大，身體開始冰涼，淚水模糊了我的視線……“
如今，看著傲骨的梅花，我體會到了太爺爺的用意，做人，就要像梅花一樣不畏困難，堅持不懈。冒著強烈的寒風，我走到梅花前久久的鞠了一躬，滴下了兩滴眼淚”太爺爺， 我知道了�！�
小學生作文 篇2
浪一層又一層地趕來，碰撞著臥在海面的礁石，濺起了水花又落了下來；沖濕了我的腳丫，還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記，作為它永久的珍藏�？粗蠛r時奔來，好象永遠不知疲倦；聽著大�？炭绦v，似乎永遠都那么快樂。立在海邊，海潮在擁抱著我，和我一同嬉戲，與我一樣那么開朗，活潑。
久久站在大海面前，好象一切都靜止了，云不再飄，心不再動，只是頓時覺得我們是如此渺小。凝視著這無垠的海，我的心也開闊了不少，覺得自己能包容一切。有句偉大的名言：比海洋更廣闊的是藍天；比藍天更廣闊的是人的胸懷。從城市掙脫出來，望著那奔騰的大海，你不由得想張開雙臂，迎上去吶喊，撲上去擁抱。這時候，就會覺得胸襟豁然開朗，大有包容整個世界的寬廣。
我終于見到大海了！在看見大海的一順間，我覺得自己進入了一個嶄新的世界！不過我在此同時，我看到地平線那兒，水天相接，分不清海和天。就在這時，我對海的那邊的好奇心遠遠的超過了海這邊的好奇心——海的那邊又是什么呢
我終于見到了大海，海就像一位身著藍紗裙的美麗姑娘，海風吹著浪花的聲音，就是她的迎客曲�？茨呛＿叺慕鹕碁诔柕恼找�，仿佛每一粒細紗都閃著光。沙灘上面，有許許多多大海送來的禮物：小巧玲瓏的貝殼，背著小房子的寄居蟹，長滿硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒滿海灘。這都是退潮時掉隊的，等海水一漲，它們還要回到大海的'懷抱。像那無邊的大海望去，還蒙著厚厚一層霧，隱隱約約有一些捕魚的船只在水中霧中移動，時隱時現。海風陣陣的吹來，浪被撞擊在礁石上，濺起了潔白的水花，它涌到岸邊，輕輕地撫摸著細軟的沙灘。海浪一層一層從遠處輕盈地蕩來，給沙灘勾勒出一道白色的“裙邊”，像給浩瀚的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框，使大海更加迷人。太陽升高了，海上的霧漸漸散去，露出了大海的本來面目。當傍晚漲潮的時候，大海卻變成了另一副模樣。它變得像一個無邊的戰(zhàn)場。海風吹著尖利的號角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈地進攻著，發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上百斤重的大石，給它輕輕一拂，就淹沒到海底去了……
這就是美麗而神秘的大海，我愛它，因為它是生命的搖籃，是詭秘的魔術師，是無盡的遐想……
小學生作文 篇3
隨著年齡的增長，其實我們都已經不是小孩子了。就算內心世界還想繼續(xù)做一個孩子，那么也是不可能再做回一個小孩子的。畢竟我們的年齡是放在那里的，不同的年齡更代表著我們已經經歷了不同的事情，閱歷和眼見，還有后天的情商慢慢的磨練出了我們以后的人生。
可現在，有些人的生理年齡是已經二十多歲了，可因為小時候父母嬌寵著，他門也沒有真正獨立過，沒有自己真正面對人間的疾苦，面對生活的壓力所迫，這些人其實還是沒有下過地獄的，沒有下過地獄的人生，其實是并不完整的。就是因為沒有吃過苦，沒下過地獄，那么這些人嚴格意義來說，還是一個長不大的小孩子，不說身體，就是心理到底還是一個長不大的小孩子。哪怕外表長得已經很成熟了，可內心還是幼稚，甚至不堪一擊。這樣的人，其實父母嬌寵著他們，那么才真正的是害了他們，他們無法像同齡的孩子一樣去獨立生活，因為那么多年的事情，早已經讓他們習慣了去依靠父母，去依靠自己周圍的`人，因為他們潛意識的覺得自己根本不需要做什么，只要身邊的人替他們做好就可以了，他們也根本不需要去想什么，他們只要安安心心的就可以了。
可這樣的人往往是最不理智的，只要他們當初依靠依賴的人不在身邊，那么他們就會覺得很壓抑很難受，碰到一些不足為題的小事，可能他們都會癲狂，一點都不冷靜，甚至都會慌張，因為失去了可以幫自己處理事情的人，他們就會方寸大亂，完全不知道該做些什么事情了，這樣的人，哪怕經歷了再多的事情可內心還是幼稚的和孩子一樣，因為總有人替他們去遮風擋雨。
可如果一個人連真正的風雨都還沒有遇到過，那么何談成長，何談人生？這樣的人，永遠都只能是一個孩子，需要被別人護在羽翼下，卻無法自己獨立的站起來，只有自己能面對風雨，理智的面對人生，不慌張鎮(zhèn)定冷靜的時候，那么這才是成長，這才叫人生，這才是長大了……
小學生作文 篇4
星期天，爺爺告訴我一個“不幸”地消息：明天，媽媽上班，爸爸出差，你要么一人在家，要么就呆在我們這吧！我盤算著：住爺爺家，整天有奶奶管著，沒意思，父母不在家，也不安寧。一個人在家，雖然院子里的姐姐們全上學去了，會有些孤單，但畢竟父母不在家，應該會很安靜呀！于是，我決定回家！回家的路上，我暗想：明天“老虎”們不在家，我可以盡情玩耍、為所欲為。
第二天早晨，鬧鐘一響，我準時起床�？焖傧茨樖诤�，我坐在電視機前烏龜爬似的吃起了早餐。我原本可以在八點十五分就開始學習，可被我這一磨蹭，到了八點半才懶洋洋地開始寫作業(yè)！首先，做數學題，一般情況下，數學作業(yè)我都能迎刃而解，可今天，也許是媽媽不在家的緣故，越簡單的`題我反應越遲鈍。卷子做了大半張，心里癢癢的，總想著看電視。終究，我抵擋不住電視機的誘惑，放下筆，坐在電視前，享受著這短暫的“幸�！�。精彩鏡頭正在上演，“來電話了，來電話了！”
電話聲大聲嚷嚷著。我漫不經心地看了看號碼——媽媽！這個名字可讓我嚇了大跳，難道她已經到樓下了？難道她早就料到我在家玩，準備對我來個突然襲擊，打我個措手不及？難道……我膽戰(zhàn)心驚地接了電話，啊，好險，媽媽只是問我在干什么，我不敢說話，她說，好好學習，要自覺。我一個勁說好�？蓲炝穗娫挘�執(zhí)迷不悟，接著看電視�？梢驗閶寢屇莻�電話，我的顧慮增多了——就算沒回來檢查，下班時間回來時，看見我只寫了這點作業(yè)，一定會察覺到我在偷懶的！
唉，沒辦法，恐怖媽媽新花招就是多，害得我不得不防。我極不情愿地從電視前一步一步地走到了作業(yè)前，搖搖頭，開始埋頭苦干。半小時過去了，我又控制不住了！慢條斯理地做著自我心里安慰：龍泓屹，你不要著急，待會兒快點把作業(yè)做完就行了！誰知，我剛開電視，麻煩事兒又找上門來了。
“叮咚——叮咚——”門鈴響了，我的第一反應就是——媽媽一定是發(fā)現沒帶鑰匙（根據：按門鈴），回來拿，順便來檢查了！我趕緊關了電視，去開門�？墒�，開門以后，發(fā)現是李阿姨找媽媽問事，我一聽，松了口氣，幸虧不是媽媽回來了！送走了李阿姨，我想：唉，干脆一口氣把作業(yè)寫完再玩，這樣也不用這樣緊張得掉了一地的雞皮疙瘩。原本可以寫完作業(yè)再安安心心地看電視，可現在這事被我弄得一波三折！
我本想著父母不在家，可以好好輕松輕松，玩一玩，終于可以有個安寧了，可天不作美，父母不在家，也不安寧！
小學生作文 篇5
1《兩只青蛙》讀后感200字
讀了《兩只青蛙》知道了，這篇文章講了大青蛙向小青蛙炫耀自己的家，大青蛙太驕傲總感覺自己的家是最好的，其實大青蛙家就是一口快干枯的井。于是小青蛙邀請大青蛙上它家做客。當看到小青蛙家的時候，大青蛙嫉妒了，原來小青蛙的`家是一個很大的池塘。大青蛙就想把池塘里的水都喝光，它喝呀喝呀，砰的一聲把肚子漲破了！通過這個故事我懂得了，做人一定要謙虛。嫉妒別人的好也會害了自己。
小學生作文 篇6
小學時光流逝匆匆，像一顆從夜空劃過的流星，一瞬間便消失了，回想起原來做過的事兒，一切都是那么模糊，并不光彩，心中難免會有些不甘，遺憾，如果我能再做一回小學生該多好。
如果我能再做一次小學生，我一定要和班里所有的人都是朋友。原來我膽小自卑，從來不去找別人做朋友，只有別人找我，但也只是幾個。為此，我感到非常孤獨，我想，當我有了很多朋友，我一定很開朗吧。
如果我能再做一次小學生，我一定要努力學習，從前我整天游手好閑，寫作業(yè)就像做任務，做完了就玩兒，也不復習，我還上課偷偷講話，老師講的知識大部分都沒聽進去，我如果能再做一次小學生，我一定要讓我每天努力學習，天天向上。
如果我能再做一次小學生，我要寬容大量地對待同學，從前，我很自私，總是為了一些雞毛蒜皮的事和同學爭吵不休，這樣的我，在同學心中一定不好。所以，我能再做一回小學生，我就要讓我變得大方，在同學面前，在大家面前我一定會在同學們心中留下好印象。
如果我能再做一次小學生，我一定要定第一個理想，從前我沒有理想，只是無休止的學習而已，完全沒有為什么而學。我如果做了小學生，我要定個我喜歡的.理想，并且我將為它而努力學習。
如果我能再做一回小學生，我要我想做的事太多了，有太多的遺憾了，我好舍不得呀，不過現在時光最重要，我們要珍惜時間，用時間去做有意義的事，努力讓自己在未來沒有遺憾。
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