描寫的小學生作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的描寫的小學生作文7篇,希望對大家有所幫助。
描寫的小學生作文 篇1
我的姑姑是個幼兒園教師,她很節(jié)約,她常常把家里的瓶瓶罐罐及廢紙、紙箱拿去賣。起初我不太喜歡她,我們常常說她是個“吝嗇鬼”。
一天,姑姑帶我去買衣服,她看見一件非常好看的衣服,想買給她的兒子—泉泉,可她看了看價錢,啊,100元,太貴了,于是她立刻放下衣服,走了。當時我很不理解,認為她真小氣。
她對兒子雖然很節(jié)儉,但是對我卻很大方。有一次,我語文期中考考了100分,姑姑立刻買來筆和寫字本獎勵我,還問我要什么書呢?你說,我的姑姑對我是不是很大方?我深深地感受到姑姑對我的.愛。
我真喜歡我的姑姑,一個既節(jié)儉又大方的姑姑。我愛我的姑姑。
描寫的小學生作文 篇2
周五老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè),讓我們?nèi)ァ罢掖禾臁薄?/p>
星期六一早,我就迫不及待地和爸爸一起去唐島灣“找春天”。一進唐島灣首先映入眼簾的就是漫天飛舞的風箏,這些花花綠綠的風箏就像“春天的使者”告訴我們“春天來了!春天來了!”
我和爸爸騎著自行車順著唐島灣的小路繼續(xù)“尋找春天”。路兩邊的'小樹都發(fā)出了嫩芽,像一個個小娃娃探出尖尖的腦袋向過路的人們打招呼,迎春花早已開出了金黃的花朵,微風一吹他們像風車一樣轉動起來,成群的小鳥在我頭上飛來飛去,像是在歡迎春天的到來!
我騎到一個兒童游樂場,里面充滿了孩子們的歡聲笑語。他們有的在玩攀爬,有的在玩滑滑梯,還有的在玩蹺蹺板,每個人都玩的滿頭大汗。
看到這里我突然覺得我“找到春天了”!我從小鳥的歌聲里,小朋友歡快的笑聲里,人們開心的笑臉里,都找到了春天!啊,春天真美啊!
描寫的小學生作文 篇3
又是一個秋高氣爽的季節(jié),天高云淡,大雁南飛,秋姑娘悄悄地降臨在了人間,秋姑娘走過了大山,大山層林盡染,火紅的楓葉,金黃的銀杏,墨綠的栢樹,恰似一幅美麗的水彩畫;秋姑娘走過了稻田,稻子看見了秋姑娘高興的都笑彎了腰,農(nóng)民伯伯臉上樂開了花;秋姑娘走過田野,田野興奮的.跳起了起伏的舞蹈。小朋友們和秋天捉迷藏,秋天藏在每一片葉子里,藏在每一朵小花上,藏在每一滴汗水里,藏在每一顆脹開的谷粒上……
秋天是一個多姿多彩的豐收季節(jié),我愛你,秋天!
描寫的小學生作文 篇4
她,既是我的鄰居,又是我的表姐,更是我們學校的美德少年——劉美瑩。
劉美瑩矮矮的個子,短短的頭發(fā),看上去有點靦腆,但她在學習上有一股拼勁。有一次,她在我家寫作業(yè),正當她快寫完時,有一道題難住了她,劉美瑩二話沒說,抓起演算本就開始算。當我作業(yè)寫完時,她還在算,直到我們吃飯時,她才把這道題的結果算出來了。而她并不忙著吃飯,而是像考試一樣嚴謹認真地把每道題都檢查了一遍,然后才收拾書包過來吃飯,這讓我不禁想到我們班的有些同學。他們遇到稍微難一點的題目就不思考,就放棄,甚至有的人空四五題。比起他們,劉美瑩這種不怕困難、勇于克服的精神是多么可貴呀!
劉美瑩還是個“小書迷”。有一次,我到她家玩,見她在看書,只能和她家的.小妹妹一起玩。一會兒,她全看完了,就拿著杯子準備去倒點茶喝,她轉過頭,看到我瞎了一跳,手中的杯子都掉了,她心神未定,便結結巴巴地說:“你……你什么時候來……來的呀!”我和小妹妹都捧腹大笑,異口同聲地對她說:“你真是個書呆子。”她不好意思地撓了撓頭。還有一段時間,她們班流行看《淘氣包馬小跳》,此書共有11套,劉美瑩三天就全部“啃”完了。
劉美瑩之所以有許多知心朋友,都是因為她喜歡幫助別人。有一次早晨,和我一起去坐公共汽車。等車時,劉美瑩看到一個老人行動不便,便走到那個老人身邊,幫老人拎包,車來時,她一步一步地扶著老人上車,上車后,還幫老人找座位。
劉美瑩就是這樣一位普普通通,而又與眾不同的小女孩。我們一定要向她學習,爭當“美德少年”。
描寫的小學生作文 篇5
時間可過得真快呀!一轉眼,秋天來啦!校園又換了一件新的衣裳,讓我們?nèi)バ蕾p一下那迷人的校園秋色吧!
走進學校的大門,走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經(jīng)開始穿上了金黃色的外套,不像春天那樣嫩綠,雖然它沒有牡丹的嬌貴,也沒有茉莉的芬芳,可是它有頑強的生命里力,現(xiàn)在變成金黃色,明年春天,它的綠色任然會回到我們的校園,給校園帶來美麗,給我們帶來新鮮的空氣。
操場旁邊的小樹,樹上的'葉子被秋風吹黃了,一陣秋風吹過,許多葉子飄了下來葉子在空中飛舞著,打著旋,緩慢的飄落下來,地上到處都是金黃色的樹葉,好像下了一場葉雨。我抬起頭來,望望天空,看見一群大雁往南飛,天空是那么藍,這種藍在畫家的調(diào)色板上難以調(diào)出,天空中那若有若無的浮云,像輕煙飄散在長空。
我緩慢的走在操場上,一陣涼風吹過,習習秋風散夏日酷熱,我深深吸了一口,那涼意使人精神爽朗。
在操場上,我還看見了同學、老師們都穿上了五顏六色的毛衣。
這枯草落、落葉、大雁、涼風、毛線衣,都向人們宣告,秋天來了!
描寫的小學生作文 篇6
我的媽媽是一個很高的人,她雖略有些胖,但和她的個子搭配起來,卻顯得十分協(xié)調(diào)。媽媽有一頭微卷的頭發(fā),鼻子上挺,相貌雖有些普通,卻在我心里留下了深刻的印象。
媽媽學習得十分刻苦。姥姥以前常給我講媽媽小時候學習很優(yōu)秀,但是姥姥自己卻從不管媽媽的學習,全是靠母親自己努力學習所得到的。我的媽媽是一位博士。在我的媽媽考博的時候經(jīng)常起早貪黑,每當我睜開朦朧的睡眼時,媽媽總是在一旁看書,一直看到很晚,很晚。
我的媽媽為了我的學習可算是煞費苦心。在我小學一年級時,媽媽給我報了奧數(shù)班,作文班,并希望我在這方面有所收獲?墒窃趭W數(shù)的測驗中我并沒有考得多么好的成績,可是我的媽媽卻一點點地講給我聽,直到我會做了為止。以前我上的并不是住宿學校,所以每天放學后,媽媽都回來檢查我一天學得怎么樣,作業(yè)也是認真的檢查。媽媽對我的學習抓得很緊,所以我在一年級期末的考試中取得了十分好的成績。到了三年級的`時候,我們開始學英語了,因為媽媽從我三四歲的時候就開始教我學英語,所以在當時,我的英語成績名列班級前三?扇缃裎业搅吮本,學習并不是太好,所以媽媽經(jīng)常輔導我。媽媽還給我補英語、數(shù)學、語文、物理等,所以我的學習成績好和媽媽是分不開的。
媽媽和我像朋友一樣,跟我一起聊天、歡樂。我一有高興的事情就會對媽媽說。
我的媽媽對我在生活方面也格外地關心。我的情緒波動和生活動態(tài)都被一一記進了媽媽的日記里。如果我的心里有了不開心的事,媽媽就會帶我一起玩,讓我把它淡忘。
我的媽媽就是這樣的刻苦,關心我,我真是喜歡她。如果上天讓我再選擇一次媽媽,我就會選擇她,我要和她永遠在一起。
描寫的小學生作文 篇7
夏天的荷塘很美麗,美得就像是一副畫,就讓我們一起來欣賞吧。
清晨,荷葉上漂浮著一層乳白色的薄霧,就像蒙上了一層神秘的畫沙,朦朦朧朧的。這時,調(diào)皮的露珠在荷葉上滾來滾去,把它當做了自己的搖籃。接著,調(diào)皮的露珠在荷葉上玩起了蹦極,荷葉被吵醒了,它們伸了伸懶腰,手牽著手,在微風中翩翩起舞。荷花們照著水鏡子,白荷花在擦粉底,粉荷花在抹胭脂,還有的`在噴香水。一陣微風吹過來,它們就把清新迷人的香氣帶給了人們,蜻蜓在荷葉上空快活的飛行。
中午,薄薄的霧早就散去了,這時火辣辣的太陽就像一個大火球,把荷葉曬得垂頭喪氣的,而荷花姑娘卻神采奕奕。荷葉在水里撐起了一把小陽傘,小魚就高興了,在水里快活的玩起了捉迷藏,F(xiàn)在的荷花可鮮艷了,有的展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。你看,現(xiàn)在的荷塘別有風味了。
夜晚,天上的月亮和星星在玩捉迷藏,它們玩的可開心了,還一閃一閃的眨著眼睛呢。荷塘上正在舉行一場別開生面的音樂會,螢火蟲為舞臺點起了燈光,青蛙唱起了“呱呱”歌,蟋蟀拉起了小提琴,它的聲音美妙動聽,水花“啪啪啪”鼓起了掌。
夏天的荷塘真美。
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