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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-24 12:44:05 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  秋天,啄木鳥像往常一樣去覓食,無(wú)意中看到了一株玫瑰花被人連根拔起,扔在地上。玫瑰花看到啄木鳥飛了過(guò)來(lái),急忙喊道:救救我!就這樣,啄木鳥把玫瑰花叼回了家。

  啄木鳥的家松松軟軟的,還鋪了許多木屑,啄木鳥去拿了一個(gè)花盆,放上一些土,把玫瑰花種了進(jìn)去。啄木鳥問玫瑰花:你為什么會(huì)被人連根拔起呢?玫瑰花說(shuō):因?yàn)槟切┬∨笥烟貏e喜歡花。我本來(lái)生活得開開心心,不料,有一個(gè)調(diào)皮的.小男孩把我從土里連根拔起了!啄木鳥說(shuō):啊,幸好我把你叼了回來(lái),我們做好朋友吧!玫瑰花說(shuō):好啊,好啊,我也想和你做朋友!

  后來(lái),啄木鳥和玫瑰花成了最好的朋友。她們一起散步、一起游玩、一起睡覺。啄木鳥只有在出門覓食的時(shí)候,才會(huì)把玫瑰花放在家里。有時(shí)候,啄木鳥還會(huì)帶點(diǎn)肥料回來(lái)給玫瑰花施肥,她們就這樣一直過(guò)著快樂的生活。

  有一天,啄木鳥帶著玫瑰花和其他朋友們一起去公園玩。在啄木鳥和朋友們玩的時(shí)候,玫瑰花被小偷偷走了!等啄木鳥發(fā)現(xiàn)玫瑰花不見了的時(shí)候,小偷早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。啄木鳥和朋友們找到小偷后,和小偷進(jìn)行了一場(chǎng)大戰(zhàn),很快就把小偷打得落花流水,小偷只好把玫瑰花還給了啄木鳥。玫瑰花感激地對(duì)大家說(shuō):謝謝你們!

  從那以后,玫瑰花與啄木鳥形影不離,也就再?zèng)]有出現(xiàn)玫瑰花被偷走的情況了。

小學(xué)生作文 篇2

  李森是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子,轉(zhuǎn)學(xué)到我們班。第一天,老班王老師讓他上臺(tái)做個(gè)自我介紹,他支支吾吾了半天,才擠出幾個(gè)字:“我,我叫李森,我剛來(lái)……”他的臉憋得紅紅的,一副不知所措的樣子。王老師為了不讓這尷尬的局面繼續(xù)下去,就說(shuō):“我們用熱烈的掌聲歡迎李森同學(xué)!”隨后,我們響起了熱烈的掌聲。從此以后,在我們心里,李森是一個(gè)膽小的人。

  一天下午,我們班的不知從哪兒捉來(lái)了一只大黃蜂,裝在一個(gè)塑料瓶子里。本想嚇唬一下大家,沒想到把大黃蜂給放出來(lái)了!這下教室里炸開了鍋,女生尖叫男生喊,也抱著頭和大家一起跑出教室,只有李森一人沒出去,他連忙把教室兩邊的窗子打開。過(guò)了一會(huì)兒,那大黃蜂“嗡嗡嗡”地在教室里轉(zhuǎn)了幾圈后,從窗口飛了出去。同學(xué)們進(jìn)來(lái)后又是夸李森勇敢,又是贊他有法子。李森什么也沒說(shuō),依然臉紅紅的,不過(guò)他在我們心里不再是個(gè)膽小的人了。

  一個(gè)星期一的'早自習(xí),老班對(duì)我們說(shuō):“再過(guò)四天學(xué)校就要舉行奧數(shù)比賽,我們班有三個(gè)參賽名額,有哪些同學(xué)能自告奮勇?”老師話音剛落,班上的數(shù)學(xué)高手李燕和陳梅舉起了手。王老師說(shuō):“還有同學(xué)嗎?”這時(shí),李森也舉起了手。我們竊竊私語(yǔ):“他以前在鄉(xiāng)下聽說(shuō)過(guò)奧數(shù)嗎?單靠膽子可不行……”四天后,獲獎(jiǎng)名單公布,一等獎(jiǎng)是李森,李燕和陳梅三等獎(jiǎng),這下同學(xué)們對(duì)李森更是刮目相看了。

  這一個(gè)月來(lái),大家對(duì)李森的評(píng)價(jià)越來(lái)越高,有人說(shuō)李森智勇雙全,有人說(shuō)他是“中國(guó)現(xiàn)代秀才”,還有人說(shuō)他是“天才”,于是李森“天才”這個(gè)雅號(hào)就在班上叫開了。不過(guò)我想李森這個(gè)“天才”也不是天生之才,因?yàn)樘觳?1%的聰明+99%的勤勞,他背地里流的汗誰(shuí)看到了呢?

小學(xué)生作文 篇3

  媽媽,蝴蝶是飛不走的,你的斜條紋的衣裙,沒有灑上我們伊里亞人那人夢(mèng)中的香水,但是,媽媽,蝴蝶是不會(huì)飛走的。

  你的慈愛是圣那安露一片低緩的谷地上靜默地開放著的天蘭花,正如但丁所說(shuō):世界上有一種最美麗的聲音,那就是母親的呼喚。

  母親是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí),只消幾口,就使你神清氣爽。母親是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你意志消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠。母親是挫折中的'陣陣清風(fēng),當(dāng)你驚慌傷心時(shí),為你拭去焦躁的汗水,梳理好凌亂的思緒。母親是困難中的一根拐杖,當(dāng)你腳步蹣跚時(shí),幫助你找好重心,支撐起一片希望的天空。

  是母愛讓我明白了:錢能買到佳肴,不能買到胃口;錢能買到書籍,不能買到知識(shí);錢能買到朋友,不能買到友誼;錢能買到藥品,不能買到健康。

  這就是母愛。

小學(xué)生作文 篇4

  輕輕地,輕輕地吹,吹出了一串串的泡泡,它們穿著彩色的衣裳,真漂亮!泡泡飛了,我們跑著追:“泡泡,我的泡泡!”

  “我在那里呢!”噢,花瓣上有個(gè)晶瑩的“泡泡”在滾來(lái)滾去,------你是我的.泡泡嗎?你是在滑滑梯,還是蕩秋千呀?

  “我們?cè)谀抢锬!”咦,葡萄藤上長(zhǎng)出許多晶瑩的“泡泡”,有紅的,有紫的,五光十色好可愛,-------你們是我的泡泡嗎?你們是在一齊做游戲吧?

  輕輕地,輕輕地吹,吹出了一串串泡泡,泡泡飛呀飛,飛到花園里,飛到藤架上,飛到藍(lán)藍(lán)的天上,哇!我的泡泡長(zhǎng)大啦,長(zhǎng)成了一個(gè)圓圓的太陽(yáng)。

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