生存優(yōu)秀作文(熱門(mén))
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的生存優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
生存優(yōu)秀作文1
野炊，在不少人心目中是一種好玩的戶外活動(dòng)；野外住帳篷數(shù)星星，那就更有趣了。然而，我們這次奧博特訓(xùn)營(yíng)的野外生存訓(xùn)練卻讓我明白了要做好任何一件事情并不都是容易的。7月11日，我們特訓(xùn)營(yíng)的訓(xùn)練項(xiàng)目是野外生存訓(xùn)練——-野營(yíng)和野炊。下午，我們隊(duì)的李教練拎來(lái)一包沉甸甸的東西放在屋中央，望著一雙雙好奇的眼睛，他神秘地說(shuō)：“待會(huì)你們就知道了。”果然，不一會(huì)兒大隊(duì)的程教和龐教來(lái)了，他們讓李教拆開(kāi)那包東西一看，原來(lái)是帳篷。二位教練向我們示范了一遍如何搭帳篷，然后分成三人一組，按照他們的示范，在大隊(duì)部的周?chē)p松加愉快地搭好了自己的帳篷�？粗约旱摹敖茏鳌�，想像著晚上睡在里面一定很愜意。接下來(lái)，該野炊了，以團(tuán)隊(duì)為單位考核。我們走了半個(gè)多鐘頭，來(lái)到一片開(kāi)闊地。到了那兒，我們一隊(duì)的隊(duì)友們馬上開(kāi)始分工，有的燒火，有的拾柴，還有的去領(lǐng)菜。剛開(kāi)始大家都興致勃勃的�？墒鞘虑椴⒎且环L(fēng)順。
那天風(fēng)很大，生火的特費(fèi)勁，不是點(diǎn)不燃火就是被火熏；拾柴的不是找不著柴就是一不小心踩到牛糞上；我是負(fù)責(zé)切菜的，但這里不是廚房，既沒(méi)有桌子也沒(méi)有板凳，。首先，我想辦法找來(lái)一塊平穩(wěn)的石頭把菜板放上去，然后開(kāi)始切菜。切菜對(duì)我來(lái)說(shuō)也不容易，因?yàn)�，我在家里幾乎沒(méi)做過(guò)這些，現(xiàn)在我不僅要切，而且要切十幾個(gè)人吃的菜，品種多，菜刀又比家里的大，好幾次差點(diǎn)沒(méi)把我的.手給賠進(jìn)去。雖然我用的時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，切出的菜也不好看，但我的任務(wù)總算完成了。菜切好了，火也燒好了，隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始炒菜了，我們隊(duì)長(zhǎng)烹飪手藝不錯(cuò)，吃得幾位教練贊口不絕，連連點(diǎn)頭�？赡芤�?yàn)檫@頓飯是我們自己動(dòng)手做的，所以我們吃起來(lái)的感覺(jué)就是不一樣，那味道是特別的香。吃罷晚飯，天色漸漸暗了下來(lái)，我們回到了宿營(yíng)地，準(zhǔn)備在我們親手搭建的帳篷里美美地睡上一覺(jué)，三個(gè)隊(duì)員住一個(gè)帳篷。沒(méi)曾想到，半夜里下起了傾盆大雨，把我們的被子、波鞋、衣褲全淋濕了，好慘好慘！
第二天，我穿著這被濕透的運(yùn)動(dòng)鞋和衣服繼續(xù)參加高空訓(xùn)練。雖然大雨破壞了我的美夢(mèng)，掃了我們的興致，但通過(guò)這個(gè)意義非凡的野外生存訓(xùn)練，我悟出了一個(gè)道理：那就是做什么事情都是要付出的，沒(méi)有磨練就沒(méi)有成功。
生存優(yōu)秀作文2
其實(shí)有時(shí)我會(huì)想：為什么我會(huì)被這本小說(shuō)深深吸引？雖然答案已十分清楚——那就是奇跡，一個(gè)有一個(gè)的人間奇跡！它們令我驚嘆，令我感動(dòng)，令我對(duì)主人公產(chǎn)生由衷的佩服。
當(dāng)船遇難后，船員們都葬身大海，只有他被拋棄在孤島上。為了生存下去，他不畏艱難從船骸上用木排把生活必需品一次次運(yùn)到岸上，直到那艘大船幾乎被拆光，那種頑強(qiáng)的毅力確實(shí)令人驚嘆。為了不受風(fēng)寒，免遭野獸襲擊，他建起了自己特有的住處，像原始人一樣居住在山洞里�？上攵�，他的生活是多么寂寞��！沒(méi)有人和他說(shuō)話，最多不過(guò)是那只會(huì)叫幾聲“魯濱遜�？肆_塞”的鸚鵡（竟陪他度過(guò)了漫長(zhǎng)的26年）。而他為了解決溫飽，他自己去找動(dòng)物吃，可他也想像一個(gè)文明人一樣喝湯啊，于是，他就想自己燒制泥罐，可想不到竟然成功了！魯濱遜把不可能的事實(shí)現(xiàn)了，由此見(jiàn)人的創(chuàng)造力是很大的，就看你是否吃苦耐勞，開(kāi)動(dòng)腦筋。
在孤島上種糧食，在你眼中看來(lái)是完全不可能的吧。可是魯濱遜做到了，你也許會(huì)問(wèn)：“種子是哪來(lái)的啊？”雞食！你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)！雞食！他不小心把一些雞食灑在了土地上，想不到幾年后，竟長(zhǎng)出了一片稻子。于是他小心翼翼的收好種子，經(jīng)過(guò)不少挫折后終于在島上種植了一大片糧食，以至于他能像個(gè)文明人一樣最后也有了面包吃——而他絞盡腦汁做成功的面包同樣也是個(gè)奇跡！
魯濱遜一生充滿奇遇，這與他富有冒險(xiǎn)精神的個(gè)性是分不開(kāi)的。我欣賞并贊美這種精神，社會(huì)要發(fā)展和進(jìn)步是離不開(kāi)這種精神的'。這本書(shū)開(kāi)篇就是在講他父親對(duì)他的淳淳教導(dǎo)，讓他留在家里，不要走出家門(mén)，可他不聽(tīng)。他渴望出去看外面的世界，那種心情是我深有所悟的，他在孤島上雖然苦，可是也得到了快樂(lè)，一種自由的快樂(lè)。
這本書(shū)的作者是丹尼爾。笛福，是一個(gè)十分有名的作家。
我愛(ài)這本書(shū)，愛(ài)他教我的精神，愛(ài)他教我的任何一處“生存秘籍”！
生存優(yōu)秀作文3
在這個(gè)世界上，只有珍惜和分享才是最完美最積極的生活態(tài)度，珍惜世界給我們的一切，分享世界賦予我們的一切可以與世界分享的。把親情分享給父母家人親戚朋友，把真愛(ài)分享給那些最需要我們關(guān)懷的人，把多余時(shí)間和經(jīng)歷用在為別人創(chuàng)造財(cái)富創(chuàng)造幸福創(chuàng)造快樂(lè)上，把你的收獲分享給周?chē)娜�，把你智慧的光亮奉獻(xiàn)給需要照亮的.角落
在擁有的時(shí)候珍惜了，失去了心存寬慰，我已經(jīng)盡力，緣分強(qiáng)留不住。在擁有的時(shí)候不知道珍惜，失去了卻痛心疾首，結(jié)果又能怎樣？也許將來(lái)的失去就是因?yàn)槟阍趽碛械臅r(shí)候沒(méi)有珍惜失去你最想要的，你將得到更好的！這是一句愚昧的自欺欺人的自我安慰。我們應(yīng)該珍惜生命賦予我們的一切，包括災(zāi)難、磨練、訓(xùn)斥和拋棄，因?yàn)檫@一切讓你張大，讓你成熟，讓你懂得珍惜感謝欺騙你的人，他（她）讓你變得聰慧；感謝生活的磨難，它給我們成功的經(jīng)驗(yàn)；感謝拋棄你的人，他讓你知道什么是自立；感謝刺傷你的人，他（她）讓你學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，感謝世界的無(wú)情，它讓知道學(xué)會(huì)珍惜
心存感激，學(xué)會(huì)適應(yīng)，不斷進(jìn)取，懂得珍惜，分享快樂(lè)，收獲滿足閱讀過(guò)我的文章，你應(yīng)該感謝我，因?yàn)槲覟槟憧偨Y(jié)了你沒(méi)有領(lǐng)悟到的生活的奧秘。我也應(yīng)該感謝你，因?yàn)槟惴窒碇覄?chuàng)造和智慧，讓我覺(jué)得我是有能力可以幫助人的！你在給我快樂(lè)生活是不公平的，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。用感謝的心，帶感悟的寬睿，攜分享快樂(lè)的心情，讓我們一起微笑著面對(duì)今天，面對(duì)世界！
為了生存，在學(xué)會(huì)適應(yīng)方面，我們還要面對(duì)世間諸多不公平之事，學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)謙恭，學(xué)會(huì)委曲求全，忍者為上，沉默惟智者之風(fēng)范，絕不和社會(huì)作對(duì)，不和不良之友為伍，不和自己較勁，不和雞毛蒜皮小事斤斤計(jì)較，對(duì)某些事退一步海闊天空，亦達(dá)到適者生存的目的。
生存優(yōu)秀作文4
學(xué)會(huì)生存這四個(gè)字大家應(yīng)該很熟悉吧!這四個(gè)字很簡(jiǎn)單,有的人認(rèn)為它的意思就是:活著就行了.不,不是這樣的,它背后有很多悲慘和快樂(lè)的故事.比如要:好好生活,好好學(xué)習(xí),好好保護(hù)自己......讓我來(lái)講述一下其中一項(xiàng)----自我保護(hù).
自我保護(hù)這四個(gè)字我想到:生命屬于我們,它只有一次我們要珍惜生命,同時(shí)也要好好保護(hù)自己.在電視上,能看到一些悲慘的事情,在廣播上,能聽(tīng)到一些學(xué)生機(jī)智聰明而沒(méi)有被敵人帶走.這些都屬于自我保護(hù)的問(wèn)題.有一天,我正在看報(bào)紙,看到一篇凄慘的事:有一個(gè)小男孩,因?yàn)榧庇谏蠈W(xué),怕遲到,過(guò)馬路的時(shí)候,正好是紅燈,便闖紅燈,不料的'是:正好有一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),小男孩當(dāng)場(chǎng)死亡.這個(gè)意外使人非常心痛,這是因?yàn)樗皇亟煌ㄒ?guī)則,使這場(chǎng)悲劇發(fā)生.這場(chǎng)悲劇告訴我們:不管怎么樣,都要遵守交通規(guī)則.還有一篇讓人快樂(lè)又讓人佩服的事情:有一個(gè)小女孩,爸爸媽媽都不在家,她自己一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),小女孩突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人敲門(mén),叫道:"小女孩,你爸爸叫我來(lái)接你去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來(lái)的,所以非常鎮(zhèn)定,并沒(méi)有神色慌張而巧妙的問(wèn)道:"叔叔,我爸爸叫什么名字呀?”當(dāng)然,這個(gè)陌生人是有備而來(lái)的并回答到:"小妹妹,你爸爸叫做***對(duì)嗎?”小女孩說(shuō)道:"哥哥門(mén)外有個(gè)大哥哥,其實(shí)家里并沒(méi)有人知識(shí)用來(lái)騙走陌生人的!”陌生人一聽(tīng),落荒而逃.這個(gè)小女孩的聰明才使自己沒(méi)有落入敵人的手中,我們一定要向這位小女孩學(xué)習(xí).
"自我保護(hù)”?這我會(huì)哦!讓我來(lái)教教大家我的保護(hù)方法吧:發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,關(guān)掉所有的電源,出門(mén)打電話報(bào)警,逃生時(shí)不能做電梯,要走樓梯.打雷的時(shí)候,不要接近電線和高壓電,不要在樹(shù)下躲雨,不要聽(tīng)歌.還有在過(guò)馬路的時(shí)候,不能闖紅燈,否則后果不堪設(shè)想,一定要遵守交通規(guī)則.
"安全”在人人心目中是最重要的,它重于泰山,它等于生命,大家一定要記住:注意安全,好好保護(hù)自己.
生存優(yōu)秀作文5
生存是什么？它是相濡以沫的意志，是鷸蚌相爭(zhēng)的堅(jiān)持。也正如拿破侖所說(shuō)：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己！”（設(shè)問(wèn)+引用式開(kāi)頭，很好�。�
斯巴達(dá)尚武的精神，央視主持人朱迅日本留學(xué)的經(jīng)歷，雷殿生十年徒步走中國(guó)的壯舉，這一切的一切都是為了生存的更加有意義，賦予生存輝煌的定義！（排比，舉例論證，不落俗套，內(nèi)容有新穎性，值得借鑒�。�
北京張昕宇、梁紅夫婦，挑戰(zhàn)生存極限，上冰川，下火山，用一只小帆船在驚濤駭浪的海面上航行。這些生活中的現(xiàn)實(shí)無(wú)不證明了：（注意冒號(hào)的用法。）生存的最高境界，就是為一個(gè)信念而活著�。脸鲂∽髡啧r明的觀點(diǎn)。）
生存，就是去拼！青春的奮斗，壯年的辛苦，老年的節(jié)儉，這都是為生存得更好所付出的努力！它就像空氣，失去它你活不了，它就像陽(yáng)光，擁有它你會(huì)更好�。ū扔髡撟C，形象生動(dòng)。）
在澳大利亞這個(gè)古老的大洲，生存著無(wú)數(shù)的擁有野性力量的動(dòng)物，最有代表性的便是袋鼠，剛出生的袋鼠寶寶就要通過(guò)生存的考驗(yàn)。它們剛生出來(lái)就已擁有強(qiáng)壯的.前肢，靈敏的嗅覺(jué)和一顆撲通撲通直跳的小心臟。但是后肢，視力等等都沒(méi)有發(fā)育完全，所以就要爬到母親的育兒袋中，母親不會(huì)幫助它們，它們只能利用前肢抓住母親毛向上爬，利用嗅覺(jué)確定育兒袋的方向，只有進(jìn)入母親的育兒袋，它才會(huì)吮吸甘甜的乳汁，從而生存下來(lái)！這就像蜜蜂采蜜，蜻蜓點(diǎn)水，花朵綻放，樹(shù)木叢生。美好的事物其實(shí)都是為了生存，而竭盡全力的努力奮斗著�。ㄅe典型事例，再次論證�。�
連每一只小小的袋鼠寶寶，都會(huì)為了生存而努力的拼搏，作為人類(lèi)的我們還有什么理由可放棄生存的希望？知識(shí)與勤勞是生存的根本，而剩下的就要看你是否能抓住那寶貴的機(jī)會(huì)了�。ㄌN(yùn)含哲理結(jié)尾，升華主題！好，大家必看！）
生存優(yōu)秀作文6
現(xiàn)在，全國(guó)人民都在關(guān)注校園安全問(wèn)題。因?yàn)橐粋�(gè)月內(nèi)發(fā)生了五起校園悲劇，所有人都驚慌失措。但我們不能不知所措，而要積極拿出應(yīng)對(duì)方案并付諸實(shí)施。
如此多的學(xué)生受到罪犯?jìng)Φ囊粋�(gè)重要原因是他們沒(méi)有學(xué)會(huì)保護(hù)自己。作為祖國(guó)的花朵和未來(lái)，我們應(yīng)該懂得保護(hù)自己。例如，在放學(xué)期間和放學(xué)后被跟蹤時(shí)，我們一定不要驚慌，一定要冷靜下來(lái)，及時(shí)到路邊的大型政府機(jī)構(gòu)或警察局尋求幫助。這也需要我們多注意沿途單位和派出所的位置。我有過(guò)這樣一次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷：那是放學(xué)后的.一個(gè)下午，我一個(gè)人回家。路上，我感覺(jué)有一雙眼睛在偷看我。我假裝彎腰系鞋帶，發(fā)現(xiàn)有人在盯著我看。我心里開(kāi)始慌了，但很快就冷靜下來(lái)，裝作什么都不知道，繼續(xù)往前走。當(dāng)我走到一家大型超市門(mén)口時(shí)，我突然有了一個(gè)計(jì)劃。我快步靠近超市，歹徒也跟著進(jìn)來(lái)。我急忙上二樓，東西拐彎，靈巧地穿過(guò)集裝箱，然后從另一個(gè)門(mén)口下樓，安全回家，而歹徒還在里面徘徊超市。真是虛驚一場(chǎng)，我用我的智慧打敗了歹徒。
現(xiàn)在，有更多陰險(xiǎn)狡猾的罪犯威脅著我們的安全。要有充分的安全意識(shí)和對(duì)策：嚴(yán)正處分，就地停車(chē)；脫離危險(xiǎn)，緊急求助；虛張聲勢(shì)，巧妙應(yīng)對(duì)；主動(dòng)避險(xiǎn)，脫險(xiǎn)；依法辦案并向警方報(bào)案；睜大眼睛記住特征；遵守法律，消除隱患。如果你在國(guó)外，你也必須知道如何使用國(guó)際通用求救信號(hào)“SOS”。
除了人為災(zāi)難，自然災(zāi)害也很可怕。近年來(lái)，汶川地震、玉樹(shù)地震、云南大旱、泥石流等，倒塌房屋數(shù)不勝數(shù)，傷亡慘重，損失慘重，讓人心驚膽戰(zhàn)。那么，我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害呢？首先，要積極保護(hù)環(huán)境，降低自然災(zāi)害發(fā)生的概率。其次，面對(duì)持續(xù)不斷的自然災(zāi)害，我們要沉著冷靜：地震來(lái)臨時(shí)，要迅速有條不紊地下樓，不要擁擠和踩踏。如果通道被阻塞，則必須躲在衛(wèi)生間等較小的空間內(nèi)等待救援。當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí)，我們必須及時(shí)爬到高處。如果在山區(qū)，我們必須向山頂跑。雷雨天不要打開(kāi)電器，戶外也不能躲避樹(shù)下的雨。你必須及時(shí)扔掉金屬物體......
學(xué)會(huì)生存和保護(hù)自己。這八個(gè)字我們每個(gè)人都應(yīng)該理解和學(xué)習(xí)。我們想用它來(lái)建造一座安全的大壩，抵御危險(xiǎn)和傷害！
生存優(yōu)秀作文7
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，有保護(hù)自己的能力。學(xué)會(huì)生存，別看只有四個(gè)字，但意義很大。只有學(xué)會(huì)生存，才能更好的保護(hù)自己不受到傷害。
那是一個(gè)下午五點(diǎn)多，我只玩日后走在回家的路上。天漸漸的黑下來(lái)，我也變得越來(lái)越害怕。因?yàn)槲铱偸桥潞�，尤其是在自己一個(gè)人的情況下。我腳步輕輕地走著。突然，我好像聽(tīng)見(jiàn)了隱隱約約的腳步聲？
在不確定任何事情的情況下，我迅速用余光瞥了身后一眼，只一眼，我就感到了害怕。只見(jiàn)一個(gè)大約四五十歲的男人，手里拿著一把又直又長(zhǎng)的類(lèi)似鐵桿的東西，緊緊跟在我身后。他的眼睛流露出兇狠，一臉的'謹(jǐn)慎。
我一下子就慌了，當(dāng)時(shí)我就想：他拿著桿子會(huì)不會(huì)是想從背后襲擊我？
漸漸地我平復(fù)內(nèi)心的驚慌，開(kāi)始想對(duì)策。
隨著天漸漸地黑了下來(lái)，黑夜?jié)u漸將夕陽(yáng)遮蓋住。我不由得加快了腳步，他也跟了上來(lái)。怎么辦呢？如果我趕緊跑，他會(huì)不會(huì)從背后一把抓住我？或者直接打昏我？如果我不跑，他會(huì)不會(huì)也是如此？幸好這時(shí)路上還有個(gè)人，我就大聲對(duì)著前面那個(gè)高大的叔叔喊："叔叔，你來(lái)接我回家啦！"那個(gè)叔叔看了看我身后拿著桿子的面帶兇狠的男人，對(duì)我說(shuō)："是呀！你一個(gè)人回家不放心呀！"
聽(tīng)了我這番話，原本跟著我的那個(gè)圖謀不軌的男人瞬間落荒而逃。我不禁松了一口氣，轉(zhuǎn)身對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：'叔叔，不好意思��！"那個(gè)叔叔好像也猜到了什么，就一臉慈祥的說(shuō)："沒(méi)事，我看見(jiàn)那個(gè)男的就覺(jué)得不對(duì)勁，你一個(gè)人要小心點(diǎn)哦！"
......
之后我怕再遇到什么，就趕緊飛快地跑回家了。
通過(guò)這件事，我更要好好保護(hù)自己。尤其是在被人跟蹤的情況下不能慌亂，要盡力保持冷靜。然后再想其他辦法擺脫跟蹤者。畢竟，保護(hù)自己最重要，還要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
生存優(yōu)秀作文8
人類(lèi)生活在同一個(gè)大地，蕓蕓眾生過(guò)著平凡的生活。地球，我們繁衍生息賴以生存的天體。因?yàn)橛辛舜蟮啬赣H的哺育，一代代生命才得以生存。而生活就是生存的途徑。
對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，生活是什么？生活就是在校園內(nèi)過(guò)著三點(diǎn)一線的日子，就是坐在教室內(nèi)挑戰(zhàn)“題海戰(zhàn)術(shù)”，就是每天上午四節(jié)課，一個(gè)大課間，中午排隊(duì)吃飯，下午三節(jié)課，接踵而來(lái)三節(jié)晚自習(xí)，回宿舍休息。本來(lái)饒有趣味的生活被枯燥的文言文控制，被數(shù)學(xué)公式強(qiáng)占，被英語(yǔ)單詞砸暈。這種生活是學(xué)生的生存途徑。
我們生存就是因?yàn)橐淖冝r(nóng)民的命運(yùn)。我們上一代是農(nóng)民，我們必須吸收更多的知識(shí)，充實(shí)自己，豐富自己，我們生活是為了期待下一秒更好的生活。對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，生活是每天日出而作，日落而息。為減產(chǎn)的糧食苦惱，為高產(chǎn)的糧食樂(lè)開(kāi)懷，為生活的繁雜瑣事憂愁，為一家人更好的生活而奔忙。這種生活是農(nóng)民的生存途徑。
為了更好的生活，父母外出打工，家里的孩子變成了留守兒童，一雙雙純潔的`眼睛渴望愛(ài)，渴望一個(gè)幸福完整的家。這一切，都因?yàn)槲覀兪且淮r(nóng)民。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，生活就是把自己所積累的知識(shí)傳給學(xué)生，就是鋼筆下的數(shù)字一次次地變大，就是自己的學(xué)生有朝一日出人頭地。早日成為國(guó)家的棟梁，為人民服務(wù)。這種生活是教師的生存途徑。
生活，對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，就是生存的途徑。人類(lèi)擁有一個(gè)美好的生命，而生活是為了更好地延續(xù)生命。生活到底是什么？我的老師告訴我，人，生，就是為了干活。我們坐在教室中，挑戰(zhàn)人生的一張張考卷，心中默念：填滿它，填滿它。我們的青春要激揚(yáng)、奮斗，要吮吸知識(shí)。我們要如海綿，要趁現(xiàn)在吸收更多的知識(shí)，讓自己強(qiáng)壯起來(lái)。
人類(lèi)為了生存，也許會(huì)做出一些過(guò)分的事：工廠排出濃煙，小溪本來(lái)的清澈變成了渾濁惡心，食品安全失去了保障……這一切，都因?yàn)槲覀円妗?/p>
生活與生存息息相關(guān)，農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)為了生存，教師的悉心哺育為了下一代更好地生活，而我們，努力地學(xué)習(xí)是為了我們共同美好的明天。
我們每個(gè)人做好自己分內(nèi)的事，都是為了生活，我們共同擁有一個(gè)大地，我們一樣過(guò)著平凡樸實(shí)的生活。而生活，就是生存的唯一途徑……
生存優(yōu)秀作文9
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，豐富多彩，有成功，更有挫折。它能讓人感覺(jué)成功的喜悅，也能讓人體會(huì)失敗的痛苦，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，遇到任何困難都要使用機(jī)智的方法來(lái)解決，才能有更好的生活。
人生不是一帆風(fēng)順的，它像一條路，有彎有直，還有坑坑洼洼的地方，偶爾摔跤是不可避免的，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎能見(jiàn)彩虹。
周末，我和往常一樣獨(dú)自在家寫(xiě)作業(yè)，不知寫(xiě)了多久，我突然感覺(jué)有點(diǎn)餓，我決定拿出今天早上未吃完的餃子熱一下，經(jīng)過(guò)幾分鐘的微波爐，我將熱好的餃子端到桌子上，隨手把微波爐清洗一下。洗好后，我坐在椅子上，正想著津津有味地品嘗我的手藝。忽然，一陣“嘩嘩嘩“的流水聲從我耳邊拂過(guò)，我扭頭一看，水龍頭不知怎么的，流出許多水，難道剛剛沒(méi)關(guān)緊?還是因?yàn)樗堫^的生銹?我焦急地使出猛虎上山的力氣捏緊水龍頭。即使我再用力，怎么也關(guān)不了，水越流越快，漸漸地流到地上，看著快成游泳館的廚房。我趕忙用水盆接住。突然感覺(jué)褲腳濕了，我的心狂跳不止，腦子里一片空白，怎么辦?怎么辦?爸爸媽媽都不在家，我家快成游泳館了，水已經(jīng)升到我的腿那么高了，著急的我，在絞盡腦汁的想辦法。哦!對(duì)了，我突然想到爸爸曾說(shuō)過(guò)，如果水龍頭不停漏水，可以把總閘關(guān)了，這樣就不會(huì)漏了。想到這，我宛如脫韁的野馬沖到總閘旁，握住總閘的手柄用力轉(zhuǎn)動(dòng)，把它關(guān)了�！昂�，”我舒一口氣，水總算停了，剛才真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力，現(xiàn)在的`地板煥然一新，一塵不染，就在我欣賞自己的勞動(dòng)成果時(shí)，我家的白花貓邁著優(yōu)雅的貓步走進(jìn)來(lái)，“你給我站住”看著一朵朵可愛(ài)的梅花，讓我哭笑不得。
溫室里的花朵，經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)不成參天大樹(shù)，既有陽(yáng)光的普照，又有風(fēng)雨的洗禮，才有利于我們健康成長(zhǎng)，我也做一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)雨的“花朵”，看見(jiàn)更美的彩虹。
生存優(yōu)秀作文10
在《魯濱遜漂流記》這本書(shū)有一個(gè)主人公，憑著自己在一座孤島上生活了二十多年，他面對(duì)過(guò)許許多多的困難和差點(diǎn)喪命的危險(xiǎn)，但他都克服了，他就是一個(gè)擁有著大無(wú)畏、聰明機(jī)智的人——魯濱遜。
想著關(guān)于魯濱遜的一個(gè)個(gè)故事，我的腦海里也浮現(xiàn)出了一件事。
早上，我來(lái)到校園時(shí)，我感覺(jué)太陽(yáng)光溫暖的照在了我身上，隱隱還有鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，大樹(shù)仿佛也正在朝我打招呼呢。
今天，老師讓我們把自己做得食物都帶過(guò)來(lái)，到了下午第二節(jié)活動(dòng)開(kāi)始。
伴著一陣陣悅耳的古箏曲，第二節(jié)課開(kāi)始了。全班同學(xué)都拿出自己的佳肴，然后讓我們把桌子一一排號(hào)，再把自己的.佳肴放在小組拼成的一張桌子上。
我?guī)У氖侨毡玖侠砥渲械膬煞N食物——壽司和飯團(tuán)，這壽司和飯團(tuán)是我、曹依洛還有朱倍紅花了兩個(gè)小時(shí)才共同努力出來(lái)的成果哦！
當(dāng)我們一小組的佳肴擺上來(lái)后，我已經(jīng)迫不及待想吃了，那一股股香味都跑了出來(lái)，特別誘人。
老師拍完照后，我們就開(kāi)動(dòng)了！首先，繆宇航的佳肴手抓餅，第一個(gè)被搶光，嘿嘿！他就只剩一個(gè)空保鮮盒了。然后，我把我們以小組的佳肴都嘗了一下，都很不錯(cuò)！
才又過(guò)了幾分鐘，別的組的同學(xué)就到我們一組來(lái)?yè)屛业膲鬯竞惋垐F(tuán)了�？匆�(jiàn)別的小組都在各地嘗遍美食，我們的組員也按捺不住了，趕緊跑到人多的地方，想看看有什么好吃的！
當(dāng)我和曹令回到桌子前，發(fā)現(xiàn)，在我的便當(dāng)盒里就只剩下一個(gè)飯團(tuán)了，我這時(shí)候開(kāi)心極了！原來(lái)我的壽司和飯團(tuán)這么受歡迎��！
我吃了一小口承雨霏的蛋糕后，我便拿著叉子，去尋找美味的“獵物”了。
“土豆絲真好吃！”我吃了一口王郁杰的麻辣土豆絲，感覺(jué)味道非常的好！
突然，從我背后傳來(lái)一陣聲音：“嗯…徐煜的壽司真好吃！”我把頭往后一看，哦！原來(lái)是張柔呀！聽(tīng)了這話，我的心仿佛就是吃了蜜那般甜。
最后，到收拾的時(shí)候了，可我們桌子上有好多別人在我們桌子上吃了東西后的殘?jiān)�，這該怎么辦呢？
忽然，我想到了我?guī)Я艘恍“徒砑�，我還讓我們一小組帶餐巾紙的人趕緊拿出來(lái)，我們便馬上把食物殘?jiān)嚼�，又迅速的把桌子排整齊。
我們應(yīng)該要想魯濱遜一樣，學(xué)會(huì)勇敢的克服困難，不怕困難！
生存優(yōu)秀作文11
當(dāng)今世界，中國(guó)是一個(gè)發(fā)展最快的國(guó)家，但也是污染最嚴(yán)重的國(guó)家。我想在我們謀求利益的同時(shí)也不能忽視環(huán)境的保護(hù)。
在2008年北京隆重舉行的奧運(yùn)會(huì)中我們的理念中不也有首屈一指的“綠色奧運(yùn)”嗎?我們要關(guān)注我們生存的環(huán)境不能為了一時(shí)的幸福忽視了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，為子孫后代也留條生存發(fā)展的綠色通道吧。
目前，據(jù)我所知的一些小企業(yè)家在搞自己建設(shè)的同時(shí)，廠里的種種難聞氣體、煙氣放肆地排放，從不理睬別人的勸言。打一個(gè)形象的比方，例如我們村邊不遠(yuǎn)的一個(gè)小鎮(zhèn)上，路兩旁建了兩個(gè)塑料廠，整日煙熏火燎，放出的氣體到處發(fā)散，行人走到那里總是捂著鼻子，排出來(lái)的污水到處流蕩。 他們的行為嚴(yán)重污染了大氣層，使人吸收大量的二氧化碳，導(dǎo)致人易患病。他們的水渠也嚴(yán)重污染了村民飲用的地下水，水中總含有小量的“黑點(diǎn)點(diǎn)”，據(jù)調(diào)查，長(zhǎng)期使用這種水會(huì)導(dǎo)致人們得膽結(jié)石或其它一系列的病。難道她們都不受影響嗎?她們不知道自己和其他的人們一樣嗎?為什么她們不合理安排使用呢?經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再集中排放呢?
我們要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，不要輕視這一條不起眼的法律保障了，雖然它給我們帶不來(lái)金錢(qián)，可使我們共同的家園變得美好了，那比金錢(qián)更重要。
不但工廠帶來(lái)了污染，而且隨著社會(huì)的發(fā)展，小汽車(chē)、摩托車(chē)、大卡車(chē)...都逐漸增多，排放出污染環(huán)境的氣體、隨著人們的'亂砍濫伐森林越來(lái)越少了電鋸聲，樹(shù)倒聲，樹(shù)木都越來(lái)越少了，一系列的交織聲在工人伯伯的砍伐聲中，樹(shù)木都變成了種種家具。樹(shù)木自己默默的流著傷心的眼淚，又有哪位砍伐者知道呢?她們的一切行為都是向“錢(qián)”看，從不考慮人們的生存與發(fā)展的環(huán)境。
我們同在藍(lán)天下，同呼吸共命運(yùn)，為何不為他人著想呢?親愛(ài)的人類(lèi)醒悟吧，大自然的忍耐是有限度的，我們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光。相信通過(guò)大家的共同努力，大自然一定會(huì)原諒我們?nèi)祟?lèi)以前犯下的錯(cuò)誤，還我們一個(gè)清新的世界。
生存優(yōu)秀作文12
如果想在社會(huì)上立足，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)生存。
前幾天，老師給我們看了一個(gè)視頻，視頻雖然不長(zhǎng)，但是這個(gè)故事深深地烙印在我的心里。這個(gè)故事主要講的是一個(gè)二三十歲的男人，他從小就過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，在電視上看到好玩的玩具，他就會(huì)找父母讓他們給他買(mǎi)，但是，突然有一天，他的爸爸出車(chē)禍去世了，家里便沒(méi)有了頂梁柱，連最基本的生活都很難維持下去，但這個(gè)時(shí)候，男孩依舊貪得無(wú)厭，享受著母親的溺愛(ài)，有一天，男孩看中了一個(gè)玩具，讓母親買(mǎi)給他，母親為了滿足男孩的這個(gè)需求，把自己的.腎掏出來(lái)給男孩，男孩捧著腎高高興興地出去買(mǎi)玩具，回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)母親死了，沒(méi)有了母親，他根本無(wú)法生存，你以為他清醒了嗎？并沒(méi)有，他又鉆進(jìn)了母親的肚子�？赐赀@個(gè)動(dòng)畫(huà)片，我感受頗深。
這個(gè)視頻充滿了諷刺意味，把父母溺愛(ài)的后果淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前。通過(guò)這個(gè)視頻，我明白了：溺愛(ài)是可怕的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立地生存，只有學(xué)會(huì)生存，才能真正地融入到這個(gè)社會(huì)當(dāng)中去，享受溺愛(ài)雖然很快樂(lè)，但這種快樂(lè)是短暫的，只有自己獨(dú)立自主，才能真正地在這個(gè)社會(huì)上更好地生存。如今，有越來(lái)越多的孩子正享受著父母的溺愛(ài)，我們班上就有個(gè)同學(xué)叫王麗聰，一身名牌，花錢(qián)大手大腳，一天的零花錢(qián)都有幾十塊，但卻連鞋帶都不會(huì)系。有一次，我們?nèi)嗳ソ加�，她走到一半就氣喘吁吁了，硬是賴著不肯走，最后所有人都得等她，后�?lái)老師跟她媽媽打電話，她媽媽才把她接走了。還有一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)更是夸張，自己不會(huì)獨(dú)立吃飯、洗澡、上學(xué)……這都是父母慣出來(lái)的，我們這么依賴父母真的好嗎？
如果有一天父母不在我們身邊了，那我們應(yīng)該如何生存呢？說(shuō)到這兒，我們不得不反思自己。今后在生活中，我們應(yīng)該要做到自己的事情自己做，在課余時(shí)間，還要多幫父母做一些力所能及的小事，還可以讓媽媽教自己洗衣做菜等等，這樣不僅豐富了自己的課余生活，還掌握了一些生活的小技能，在學(xué)習(xí)上，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，只有這樣，以后才會(huì)掌握一定的專業(yè)技能，并擁有自己的一技之長(zhǎng)，才能立足于社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天空。
讓我們學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)更好地成長(zhǎng)吧！
生存優(yōu)秀作文13
一六五九年九月三十日，曾經(jīng)有一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除了他之外無(wú)一人生還。他流浪到了孤島上，憑著驚人的毅力與勇氣活了下來(lái)，二十八年后，他依靠自己的智慧走出了孤島。這個(gè)人就是《魯濱遜漂流記》中倒霉而又幸運(yùn)的主人公——魯濱遜·克羅索。
二十八年��！多么難熬的時(shí)間！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢！初到孤島時(shí)他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛，在這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有危險(xiǎn)與死亡，不是被野獸吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他不再整天沉浸在悲觀中，開(kāi)始一心一意地安排自己的生活：他建了小房子，做了小桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，建造了自己的生活王國(guó)。
魯濱遜還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，做任何事情都要花很多的時(shí)間和精力，連一塊木板都要做四十二天，有許多事情都是白費(fèi)力氣，很難成功，但他從不灰心喪氣，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始，最后他終于有了船，有了面包，有了陶器，有了種植園，有了牧場(chǎng)，甚至還有了“豪宅”……所有這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣，克服了許多困難才得來(lái)的。
讀完《魯濱遜漂流記》之后，我想：如果是我流浪到孤島，能活幾天？一天？?jī)商�？我又能干什么？�?huì)劈柴？會(huì)打獵?還是會(huì)做飯？我連洗衣服都還笨手笨腳的呢！再說(shuō)島上一個(gè)人也沒(méi)有，只剩下可憐的我，多孤單呀！真是無(wú)法想象！真的要向魯濱遜學(xué)習(xí)了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難，樂(lè)觀向上的.精神，無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，絕不放棄！我們要向魯濱遜那樣富有毅力、勤勞勇敢，憑借自己的雙手創(chuàng)造生活！
活下去，向魯濱遜致敬！活下去，直面生活的苦難！活下去，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
生存優(yōu)秀作文14
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,有保護(hù)自己的能力.學(xué)會(huì)生存,別看只有四個(gè)字,但意義很大.只有學(xué)會(huì)生存,才能更好的保護(hù)自己不受到傷害.
那是一個(gè)下午五點(diǎn)多,我只玩日后走在回家的路上.天漸漸的黑下來(lái),我也變得越來(lái)越害怕.因?yàn)槲铱偸桥潞?尤其是在自己一個(gè)人的情況下.我腳步輕輕地走著.突然,我好像聽(tīng)見(jiàn)了隱隱約約的腳步聲?
在不確定任何事情的情況下,我迅速用余光瞥了身后一眼,只一眼,我就感到了害怕.只見(jiàn)一個(gè)大約四五十歲的男人,手里拿著一把又直又長(zhǎng)的類(lèi)似鐵桿的東西,緊緊跟在我身后.他的眼睛流露出兇狠,一臉的.謹(jǐn)慎.
我一下子就慌了,當(dāng)時(shí)我就想:他拿著桿子會(huì)不會(huì)是想從背后襲擊我?
漸漸地我平復(fù)內(nèi)心的驚慌,開(kāi)始想對(duì)策.
隨著天漸漸地黑了下來(lái),黑夜?jié)u漸將夕陽(yáng)遮蓋住.我不由得加快了腳步,他也跟了上來(lái).怎么辦呢?如果我趕緊跑,他會(huì)不會(huì)從背后一把抓住我?或者直接打昏我?如果我不跑,他會(huì)不會(huì)也是如此?幸好這時(shí)路上還有個(gè)人,我就大聲對(duì)著前面那個(gè)高大的叔叔喊:"叔叔,你來(lái)接我回家啦!"那個(gè)叔叔看了看我身后拿著桿子的面帶兇狠的男人,對(duì)我說(shuō):"是呀!你一個(gè)人回家不放心呀!"
聽(tīng)了我這番話,原本跟著我的那個(gè)圖謀不軌的男人瞬間落荒而逃.我不禁松了一口氣,轉(zhuǎn)身對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):'叔叔,不好意思啊!"那個(gè)叔叔好像也猜到了什么,就一臉慈祥的說(shuō):"沒(méi)事,我看見(jiàn)那個(gè)男的就覺(jué)得不對(duì)勁,你一個(gè)人要小心點(diǎn)哦!"
......
之后我怕再遇到什么,就趕緊飛快地跑回家了.
通過(guò)這件事,我更要好好保護(hù)自己.尤其是在被人跟蹤的情況下不能慌亂,要盡力保持冷靜.然后再想其他辦法擺脫跟蹤者.畢竟,保護(hù)自己最重要,還要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí).
生存優(yōu)秀作文15
在人生中，學(xué)會(huì)生存無(wú)疑是對(duì)自己的生活作出了保障。當(dāng)你被困時(shí)，生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手，在你有困難的時(shí)候幫你渡過(guò)難關(guān)。
在我們這個(gè)美好的國(guó)度里，在我們這個(gè)充滿幸福與溫馨的大家庭里，我們被愛(ài)包圍著。但在不知不覺(jué)中，我們受到親人的溺愛(ài)，成了“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的大少爺和嬌小姐�，F(xiàn)在，我們可能會(huì)想：有家人的呵護(hù)，我還怕什么！怕這個(gè)，怕那個(gè)，那是杞人憂天。但是錯(cuò)了，家人不是神話里的上帝，不能為我們做盡所有的事。再說(shuō)，家人總有一天會(huì)離開(kāi)我們的.�？傆幸惶欤覀円�(dú)立的。
如果我們?cè)缫惶鞂W(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，就能為以后的生活作充分的準(zhǔn)備。如果我們想要在社會(huì)上立足，就必須要學(xué)會(huì)生存。這個(gè)是我們?cè)缤矶家W(xué)的，早晚都要去面對(duì)的。與其到頭來(lái)無(wú)法生存，不如早一天學(xué)呢？
我們都知道，蒲公英是一種十分平常的植物，但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待小孩子們發(fā)育完全后把他們放飛，讓他們獨(dú)闖世界。因?yàn)槠压寢屔钪鹤约翰豢赡芘阈『⒆觽円惠呑�，它總有一天要離開(kāi)小孩子們。小孩子們總有一天要獨(dú)立的。她唯一能告誡小孩子們的是：無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。
這就是我們有生命的物種所相通的地方吧！記得有一次，我在電視上看到一個(gè)小孩。他媽媽去世了，家里還有一個(gè)患有精神病的爺爺，這時(shí)，爸爸因出車(chē)禍也住進(jìn)了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊！僅僅八歲的孩子，就要承擔(dān)起家庭的重任！他用行動(dòng)告訴所有的人，這是他的責(zé)任和義務(wù)。我被他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。
在生活中，在我們成長(zhǎng)的道路上，不可能都是一帆風(fēng)順的，前面的路還很長(zhǎng)，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備，勇敢面對(duì)。
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