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六年級小學生作文

時間:2024-02-24 09:04:12 小學生作文 我要投稿

關于六年級小學生作文(優(yōu)選4篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關于六年級小學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于六年級小學生作文(優(yōu)選4篇)

關于六年級小學生作文1

  昨天,是中國一年一度的中秋節(jié)。在這個特殊的日子里,家家戶戶難免要準備些月餅大飽口福,并且還可以將月餅放在陽臺上,當作給神話中嫦娥的禮物。

  昨天晚上,剛下了一場大雨。天黑乎乎的.,什么也看不見,只有幾粒調皮的星星預先來到了天空。一陣涼風吹過,我不禁開始擔心起來:今天晚上到底有沒有滿月的月亮出現(xiàn)呢?每一看見滿月的月亮,就會想起許多幻想,如煙囪口、地球、皮球等等。所以,昨天我是充滿了無數的期待。

  大約8點,正是最佳的觀測時間。我跑出陽臺,手挨著額頭,仔細地看著。但是天依然黑暗著,沒有任何“銀盤”出現(xiàn)在天空。

  一分鐘、兩分鐘……月亮還沒有出現(xiàn),只出現(xiàn)了一絲光。我更仔細地去看,夜里,我的眼鏡好像兩只黃鼠狼正虎視瞅瞅地盯著那茫然一片的天空,我不知道月亮還有多久才能出現(xiàn)。

  “是嗎?好的!”媽媽講完電話,告訴我:“你小弟在自家二樓賞月呢!估計,是樓房太高的緣故吧!”“那還不如回我們以前的家呢!”我憤憤不平地說。我以前的家,每年中秋都會有月亮出現(xiàn),而那里也不經常下雨。

  昨天,月亮沒有在我們家出現(xiàn)。雖然我吃了月餅,但我覺得這月餅應該在月亮底下吃才能吃到月餅的真正味道,這次中秋節(jié),確實有點遺憾。

  月亮,還是沒有在天空出現(xiàn)。

關于六年級小學生作文2

  我最喜歡的一首歌是:《燭光里的媽媽》。當我躺在床上一邊聽一遍睡覺的時候,聽著聽著,你就會發(fā)現(xiàn)這首歌非常的美。旋律也很優(yōu)美。

  “噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,噢媽媽,燭光里的媽媽,您的臉頰印著這多牽掛。噢媽媽,燭光里的'媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,噢媽媽,燭光里的媽媽,您的眼睛為何失去了光華……”

  我聽到這首歌的時候,仿佛看到了媽媽在狂風怒號時,來學校接我回家;仿佛看到了在我生病時,媽媽寸步不離的在旁邊照顧著我;仿佛看到了在我被別人欺負時,媽媽為我出頭……想到這些事情時,我就淚眼模糊,深為媽媽的行為而感動。想到我和媽媽的點點滴滴,心里就會有許許多多說不出來的感動。

  回想起那一天,天就像發(fā)起了大火似的,生氣得很,不是的發(fā)出“轟隆”的聲音。忽然,天空下起了大雨,風吹的那樣厲害。那是已經放學了,可是沒有傘。當我往外一看,真的不敢相信。我以為自己在做夢,我竟然看到了媽媽撐著傘,一步一步從學校門口走進教室。媽媽對我說:“現(xiàn)在下雨,我們趕快回家吧!蔽液蛬寢屪咴诼飞,只見媽媽把傘移過我那邊,而媽媽自己的半身卻被雨淋濕了。我看了不忍心,心里不是什么滋味,就摟在了媽媽的懷里,放聲大哭。

  想起媽媽為我所做的每一件事情,心里就有說不出的痛和愛。

關于六年級小學生作文3

  “不好啦,不好入庫!我那最心愛的尺子不見了!那可是我最珍貴的東西呀!”圓圓傷心地喊叫著,一邊叫還一邊哭著。她的好朋友葵花嘟嘟急忙趕了過來,安慰著她說:“圓圓,別哭了,我們再幫你買一把,好嗎?”“不,那是我的東西,你是不懂的!”圓圓對葵花嘟嘟說。

  這時,歡樂豆蹦蹦跳跳地跑到圓圓面前,做了一副鬼臉。因為歡樂豆并不知情,所以他總是捉弄圓圓,所得圓圓火冒三丈?ㄠ洁讲豢觳宦刈哌^來溫和地對歡樂豆說:“豆豆,你是不知道呀!圓圓這幾天因為丟了一把心愛的尺而傷心不已呢!你再這么一氣她......”歡樂豆聽了心里很慚愧,他覺得自己讓圓圓既傷心又難過,是有點太過分了。想著想著,他決定幫圓圓找回尺子。

  歡樂豆的'腳卻了起來,不知不覺他就來到了大森林,只見那里的幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。歡樂豆被這里的景色迷住了,可他一想到圓圓傷心的樣子,就有一股熱情奔涌出來,立刻找起了尺子。

  他東找找,西看看,可總是看不見那尺子的影兒。歡樂豆幾乎都快絕望了,可他依然堅持不懈地找著。雖然圓圓對他不是那么好,但他對朋友還是十分忠心的。

  突然,一個不明物體向歡樂豆撞來,當時就把他撞得暈頭轉向,當他醒來時,他碰見了參博士,歡樂豆和他說明了情況,參博士很是敬佩他的精神,就與他一迥找那把尺。不一會兒,他們就在草叢里找到了尺子。

  找到尺子后,歡樂豆并沒有絲毫猶豫,而是直接把它送到了圓圓的手中。圓圓很感動,又與他成為了最要好的朋友。邊參博士也連連感嘆:看來找尺子這一小小的舉動也能體現(xiàn)出誠實的巨大魅力!”

關于六年級小學生作文4

  今天,我看見媽媽非常疲勞,我決定幫媽媽洗襪子。

  我先跑到媽媽的房間,找了兩雙襪子,我捏起襪子走到廁所,拿起旁邊的盆子,輕輕的放到水池里。擰開水龍頭,“嘩啦啦,嘩啦啦”,有很多的'水全都流到了盆里。哎呀!水花太大了。我連忙往后退了幾步,心想;可千萬不要濺到我身上呀。我看見水快接滿了,就把水龍頭關掉了,小心翼翼地端起了盆子,輕輕的放到了地上。我看見小水花好像在盆里跳舞。這時我抓起旁邊的襪子,扔到水里,襪子漂在水上,宛如一艘艘小船在游動。我撈起了襪子,襪子上的小水珠一滴一滴的往下流。我輕輕地把襪子擰干。隨后,我拿起肥皂,把襪子平鋪在手上,用肥皂在上面抹。要開始洗襪子了。我雙手拿起襪子的兩頭使勁搓。展開一看好多泡沫呀,這時,我臉上有點癢癢,便撓了起來,我搖了搖頭,突然看見鏡子里的我怎么成了一個小花貓了。搓完襪子我輕輕將它往盆里一放,襪子馬上浮在了水面上,泡沫也浮了起來,這時,襪子已經沉了下去。我把襪子撈了起來,開始搓,搓完以后我把襪子擰干。把臟水倒入下水道。我開開水龍頭,水沖到了襪子上,泡沫從襪子的縫里冒了出來,順著襪子流到水池里了。我搓了搓襪子,水花濺到了我的衣服上,我馬上關掉了水龍頭,把襪子輕輕一擰。

  經過我?guī)状畏磸痛晗,襪子終于洗干凈了,我把襪子抖了抖,小水星從襪子里噴了出來。我走到了陽臺把襪子拿在一只手里,用另一只手把晾干放低,把襪子夾在上面。心想:洗襪子不容易!

  今天我學會了洗襪子,同時也體會到了爸爸媽媽的平時的辛苦。

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