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在挫折成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-23 18:32:13 話題作文 我要投稿

在挫折成長(zhǎng)作文4篇【熱門(mén)】

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的在挫折成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

在挫折成長(zhǎng)作文4篇【熱門(mén)】

在挫折成長(zhǎng)作文 篇1

  一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)目標(biāo)而奔跑著?墒牵寂艿穆凡⒉黄教,即使是期望很平靜地生活,有時(shí)生活還是會(huì)讓你摔倒,摔得很痛,或許還會(huì)受傷――這,就是挫折。

  “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”這是我最喜歡最熟悉的一句名言,因?yàn)樗刮沂艽於粩 ?/p>

  那件事發(fā)生在20xx年12月8日。中午,天不像前幾天那樣陰沉沉的,太陽(yáng)露出了一絲笑臉,風(fēng)也回到問(wèn)溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱著當(dāng)天的《牡丹晚報(bào)》,“想當(dāng)小記者就快來(lái)報(bào)名吧!”深深地吸引著我,并暗下決心做一名小記者。

  我報(bào)了名,得知可以投稿,我興奮地又蹦又跳。我把以前寫(xiě)的作文翻了個(gè)遍,終于找到一篇我感覺(jué)十分滿意的作文,寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)夜車(chē)把它輸入電腦,為此,我還受到媽媽的批評(píng),她嫌我睡覺(jué)太晚了。第二天,在媽媽的幫助下,作文發(fā)出去了。接下來(lái)的日子,就是等待等待……

  時(shí)間過(guò)得真慢,我迫不及待地想看見(jiàn)我的作文登在報(bào)紙上。我每天都把當(dāng)天的報(bào)紙認(rèn)真翻閱一遍,卻沒(méi)有看到我的作文,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉,常常充滿自信的我感覺(jué)受到很大的挫折。就在12月14日,我得知,我的作文并沒(méi)有被選中,而它還在淘汰區(qū)域中徘徊著。

  放學(xué)鈴一向,我像被釋放了的小鳥(niǎo)一樣第一個(gè)沖出教室,以最快的速度沖回家。一進(jìn)家門(mén),我的眼淚不由自主地落下來(lái),我趴在床上,淚水如斷了線的珠子般把整個(gè)被子都給“洗”了。覺(jué)得我從此就永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗的人,甚至沒(méi)有了自信心的陪伴。

  媽媽下班回到家,看到我,媽媽一邊安慰我,一邊問(wèn)我是怎么一回事,我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽后,媽媽笑了笑,溫柔地說(shuō):“別哭了,沒(méi)什么大不了的,俗話說(shuō)“失敗是成功之母”,我們?cè)倮^續(xù)寫(xiě),不要放棄,風(fēng)雨過(guò)后,迎接你的是一道美麗的彩虹。”我聽(tīng)了媽媽的話,不在哭了,去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。

  12月22日,下了一場(chǎng)大雪,我即興寫(xiě)了一篇《我愛(ài)冬雪》,我與媽媽一起反復(fù)修改、推敲,我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報(bào)》。兩天以后當(dāng)我看到自己的作文上報(bào)了,我大聲地喊:“我成功了!”當(dāng)時(shí)的我興奮極了,流下激動(dòng)的淚水,這淚水包含成功的喜悅與興奮,更包含著我對(duì)生活的理解和認(rèn)識(shí)。

  挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強(qiáng)者的意志,使強(qiáng)者們離成功更進(jìn)一步:難怪大人們常說(shuō):“不跌不長(zhǎng)大”,正如我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),不跌倒了,怎么學(xué)會(huì)走路呢?只有經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),才能成功,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”。

  挫折,豐富了我們的生活,它讓無(wú)數(shù)強(qiáng)者磨練成材,具有鋼鐵般的精神,鐵人般的意志,只要我們善于把失敗的原因總結(jié),那么我們會(huì)更接近成功。

  挫折,能使我們更敏感,更成熟。讓我們一起在挫折中成長(zhǎng),成為生活的強(qiáng)者吧!

  在挫折中微笑與成長(zhǎng)二

  一輪明月倚在蔚藍(lán)的天宇中,那么靜謐。我輕撫著手中的青花瓷,耳朵上掛著一只耳機(jī),放的就是周董的歌――青花瓷。

  2月:青花瓷降臨在我身邊

  從很早前我就在學(xué)古箏了。喜歡過(guò)、討厭過(guò),微笑過(guò),也哭過(guò)。終于,琴行把一次機(jī)會(huì)給了我,我可以出去表演了。多少次,讓我在哭時(shí)練琴的信念與愿望,終于要實(shí)現(xiàn)了!那個(gè)夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),那夢(mèng)幻的白霧,那一個(gè)個(gè)流露出的音符……

  我后來(lái)了解道,我要與一位老師合奏古箏鋼琴曲。表演的曲目,就是周董的歌――青花瓷;丶衣(tīng)了聽(tīng),在這個(gè)流行勁歌勁舞的時(shí)代,還能聽(tīng)到這種歌,抒情、幽靜,給人一種古典的感覺(jué)。但或許是因?yàn)樘?dòng)了,古箏譜一直沒(méi)有彈好,就像壞了的留聲機(jī)。我沒(méi)有了信心,在懷疑是不是天生就注定與閃光燈無(wú)緣?每天早早起床,對(duì)著初升的太陽(yáng)說(shuō):“今天一定要練好!”,卻一次次對(duì)窗前的`明月說(shuō):“明天再努力吧!别I了,左手拿一塊面包,右手繼續(xù)練。練了二十多天,終于,我可以上臺(tái)表演了!

  3月:一件永生難忘的事

  媽媽問(wèn)我緊不緊張,我笑了,可心卻跳得厲害。我總覺(jué)得今天會(huì)搞砸。但我的表面掩飾得很好,拍著胸脯說(shuō):“我可以!”。他們也沒(méi)有多問(wèn),這讓我心里更沒(méi)底。他們對(duì)我的希望越大,失望也越大?墒俏以綄(duì)自己saygood,卻越發(fā)緊張。

  上臺(tái)了,我的呼吸急促起來(lái)。面對(duì)白得刺眼的閃光燈,最讓我害怕的事情發(fā)生了。古箏鋼琴曲變成了鋼琴獨(dú)奏,沒(méi)有一點(diǎn)古箏的聲音。我開(kāi)始懊悔,明明知道自己不行,為什么還要上臺(tái)?觀眾們開(kāi)始議論:“怎么回事?”“彈古箏的咋了?”……一陣陣噓聲讓我無(wú)地自容,真希望我變成一個(gè)小矮人,溜下臺(tái)去也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。就這樣,我熬過(guò)了三分鐘。在現(xiàn)場(chǎng)我沒(méi)有哭,因?yàn)檫@件事情讓我連哭的心情都沒(méi)有了。

  夜晚,枕頭上留下了淚痕。

  4月:在挫折中微笑,在微笑中成長(zhǎng)

  媽媽請(qǐng)我吃了KFC,必勝客……希望我回到原來(lái)。我不想讓他們擔(dān)心,嘴角露出了微笑。而真正的我卻還沒(méi)有學(xué)會(huì)微笑。終于,一次偶然中,我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,我跟媽媽來(lái)到草地上。無(wú)意中的一瞥,發(fā)現(xiàn)許多螞蟻在搬運(yùn)一塊小小的面包。掉了,又重新抬起來(lái)。又掉了,再抬起來(lái)我的目光落在了雙手。它為夢(mèng)想付出努力,卻失敗了,可它仍能演奏樂(lè)曲,能帶我走上另一個(gè)舞臺(tái)啊。下一次上臺(tái),我不會(huì)這樣了吧?

  微笑,真真正正地回來(lái)了。

  手撫青花瓷,耳聽(tīng)青花瓷。人生,總要學(xué)會(huì)在挫折中微笑,在微笑中成長(zhǎng)。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇2

  每個(gè)人在成長(zhǎng)路上總會(huì)遇到挫折,因?yàn)椋诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,沒(méi)有一個(gè)人是一帆風(fēng)順的,我的成長(zhǎng)路上遇到了許多挫折,下面跟我一起去聽(tīng)聽(tīng)吧!

  一次期中考試,語(yǔ)文:84最高分:94相差距離:10數(shù)學(xué):90.5最高分:99相差距離:8.5英語(yǔ):89.5最高分:99相差距離:9.5,看到這些分?jǐn)?shù),你們可能已經(jīng)開(kāi)始對(duì)我有一點(diǎn)“鄙視”吧!這么差的成績(jī),其實(shí),我也為我這可恨可氣的成績(jī)而傷心過(guò),生氣有什么用呢?這是自己考的'成績(jī),傷心又有什么用呢?“你不努力,你在哭也沒(méi)有用!”這是爸爸媽媽和老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的。我記得還有幾次,在詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)默寫(xiě)當(dāng)中,原本的我應(yīng)該每次滿分的,可是那幾次,我卻在區(qū)區(qū)一個(gè)詞語(yǔ)上敗下陣來(lái),哎,實(shí)在是不應(yīng)該,但是,我依然要振作起來(lái),我不能被挫折打倒!所以,我早已為期中考試做準(zhǔn)備了,我要把我的成績(jī)提上去,1:上課要做姿端正,(挺直腰桿,人生精彩。┻@樣,我上課就不會(huì)不專心,也不會(huì)打瞌睡了(我上語(yǔ)、數(shù)、英時(shí)很喜歡會(huì)打瞌睡)2:多回答問(wèn)題,這樣你可以記住更多的知識(shí)……

在挫折成長(zhǎng)作文 篇3

  今天周日,看看灰蒙蒙的天空,還飄灑了些許雨絲,這樣的清晨,熱氣濃郁。

  然而,已經(jīng)允諾小家伙去公園的,面對(duì)這樣的天氣,有些躊躇。但小家伙肯定的回答,讓我不得不振作精神,踐行我的諾言。

  在公園游玩了幾處地方,興致正濃的小家伙看到了輪滑的場(chǎng)地,有些羨慕地看著正在那里瀟灑滑行的人們。一直不敢、甚至有點(diǎn)擔(dān)心小家伙學(xué)習(xí)輪滑的結(jié)果——怕他受傷。然而看著她那流露著期盼和渴望的眼神,還是決定試一試。

  買(mǎi)了兩張票,要了冰鞋,我要和小家伙一起來(lái)!這是給他一種暗示,媽媽是會(huì)溜旱冰的,可以讓你放心!

  換上鞋子,牽著小家伙的手,帶著他嘗試著站立和走動(dòng)。對(duì)于小家后學(xué)輪滑,我真的心里沒(méi)底。最怕的事情是他受到挫折而習(xí)慣性放棄,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常不利的。要么練習(xí),堅(jiān)持下去,要么沒(méi)把握就干脆不練。原來(lái)盡量用借口回避,可今天已經(jīng)是箭在弦上不得不發(fā)。那么就試試看吧,盡量不讓孩子出現(xiàn)負(fù)面情緒。

  開(kāi)始的時(shí)候,小家伙總是站都站不住,更別說(shuō)滑行了。鼓勵(lì),這個(gè)時(shí)候只能鼓勵(lì)了。但似乎沒(méi)有什么效果,小家伙有放棄的念頭了,他對(duì)自己有點(diǎn)沒(méi)信心。畢竟原來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò),而且隨時(shí)有摔跤的.可能!這,應(yīng)該是自己最擔(dān)心的——摔疼了可能就放棄了。

  然而,在小家伙休息片刻之后,自己嘗試著扶著桌子(旁邊休息的座椅)在走動(dòng)!這是個(gè)好的苗頭!正準(zhǔn)備上前牽住他的手,沒(méi)想到小家伙沖我一笑,拒絕了我的“好意”,要自己來(lái)?粗濐澪∥〉啬樱瑩(dān)心是自然的,但還是忍住,站在旁邊一般鼓勵(lì),一邊陪同。

  剛行走十幾米遠(yuǎn),還是沒(méi)想到,這小家伙,竟然自己不再需要扶著附著物了,他竟然能夠站立了,而且就在這短短的幾分鐘之內(nèi),自己可以穿著輪滑鞋行走了。至于后面,自然是像小時(shí)候?qū)W走路一樣,走幾步,摔一跤,自己爬起來(lái),繼續(xù)……

  慢慢地,小家伙能夠自己行走了,慢慢滑行,而且也似乎找到了樂(lè)趣和門(mén)道。

  在看到幾個(gè)比自己大一點(diǎn)的小孩子在家長(zhǎng)的攙扶下練習(xí)的時(shí)候,小孩子的那種帶著小小虛榮的炫耀開(kāi)始表現(xiàn)出來(lái)。他時(shí)不時(shí)地滑到這些練習(xí)的小朋友身邊,似乎告訴他們,看,我這么小就可以自己滑了,你們還要大人扶著!而這時(shí)候那些家長(zhǎng)給予的贊揚(yáng),和我在旁邊贊許的微笑,給了他更長(zhǎng)足的心理滿足感,練習(xí)的勁頭也就更足了。他脫掉了外套,捋起袖子,汗水在小臉上開(kāi)始涂鴉……

  雖然小家伙還是經(jīng)常摔跤,有時(shí)候摔得比較重,但他也自己知道,學(xué)習(xí)輪滑,沒(méi)有不摔跤的,也只有不怕摔跤,才能學(xué)好。我告訴他,寶貝,你看,那些滑得很好的人,也會(huì)摔跤的——你看,媽媽不也摔跤了嗎?在前面由于和小家伙嬉耍,不留心兩個(gè)人一起摔倒過(guò)一次?粗〖一锷扉_(kāi)雙臂快樂(lè)地滑行的時(shí)候,真的很享受那一種與他分享愜意與快樂(lè)的感覺(jué)!

  在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)放手,讓孩子在挫折中成長(zhǎng),那是必然的事情,而開(kāi)始的那些擔(dān)心都是多余的。沒(méi)有挫折,不去放手,孩子永遠(yuǎn)不知道摔跤的滋味,更不會(huì)體會(huì)到輪滑的快樂(lè),唯一有的是對(duì)別人的羨慕和對(duì)練習(xí)過(guò)程的恐懼!

在挫折成長(zhǎng)作文 篇4

  無(wú)論做什么事,都不可能是一帆風(fēng)順的。成長(zhǎng)也一樣。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些挫折,這些挫折并不可怕,關(guān)鍵的是你能夠戰(zhàn)勝它、克服它。下面我就給大家講一下我的親身經(jīng)歷吧!

  前幾個(gè)星期,我家買(mǎi)了一臺(tái)電腦,不久就聯(lián)網(wǎng)了。剛連上網(wǎng)我還不怎么感興趣,后來(lái),我對(duì)網(wǎng)上游戲越來(lái)越感興趣,特別是“QQ”和“夢(mèng)幻西游”。整天到晚,只要是玩電腦,我就會(huì)聊QQ、玩夢(mèng)幻西游。我漸漸地沉迷網(wǎng)絡(luò),每天都在虛擬世界里度過(guò)。我的成績(jī)馬上落了下來(lái),就像從滑梯上滑下來(lái)一樣。馬上就要進(jìn)行第二次月考了,我也說(shuō)過(guò)這段時(shí)間不再玩電腦了,可是我怎么也控制不住自己,又不知不覺(jué)的坐在電腦旁邊,我吃飯時(shí)、睡覺(jué)時(shí),滿腦子想的都是電腦,想著讓電腦中的'“我”盡快“升級(jí)”。第二次月考考完了,成績(jī)也出來(lái)了,結(jié)果非常不理想:身為品德班長(zhǎng)的我竟然只考了32分,是我們班倒數(shù)第二;以前英語(yǔ)經(jīng)?26、27分,而現(xiàn)在只考了16分。

  這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次重大的打擊,在我對(duì)學(xué)習(xí)幾乎完全失去信心的時(shí)候,韓老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一句話,這句話讓我銘記在心。我想:老師都沒(méi)有對(duì)我失望,我又怎么能放棄呢?我鼓起勇氣,努力學(xué)習(xí),在這最后階段進(jìn)行沖刺,爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)。這次的打擊對(duì)我影響太大了,也是我人生中的一顆絆腳石,但我是絕對(duì)不會(huì)被絆倒的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在充滿了自信。

  同學(xué)們,這就是我人生中的一次挫折,不過(guò),這是微不足道的,我絕對(duì)不會(huì)倒下!在這里,我也衷心地勸同學(xué)們一下:不要過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò),醒來(lái)吧!

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