[精選]考試的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的考試的作文,歡迎大家分享。
考試的作文1
一進(jìn)教室,老師就把考卷發(fā)了下來(lái),李悅同學(xué)拿到試卷知道自己考了一百分,心里滿滿的都是喜悅。瞧,他那興奮勁,一放學(xué)就飛奔出學(xué)校大門。
走在回家的路上,李悅感到自己的小世界真美。平時(shí)不起眼的小花此時(shí)美得像個(gè)可愛(ài)的小姑娘,仿佛也在為他在歡呼鼓舞“李悅,你真棒,考一百分!”此時(shí)的李同學(xué)心里美美的,臉上洋溢著幸福的微笑。一路走去,他又遇見(jiàn)了小草,那些小草的`葉子上還睡著一些小露珠,晶瑩剔透的,就像一顆顆珍珠,它們是小草為李悅考一百分準(zhǔn)備的禮物。這時(shí)他來(lái)到了紅綠燈交叉口,看到川流不息的汽車,李悅感覺(jué)到這些過(guò)往的車輛也是在為他祝賀著,忙碌著,似乎要為他舉行一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì)……
美顏拿到了試卷,得知自己才考了三十分,很是傷心,垂頭喪氣的走在回家的路上。往日里那美麗嬌艷的小花、嫩綠可愛(ài)的小草在她看來(lái)是多么的美,而此時(shí)卻在無(wú)情地嘲笑她。這時(shí)她看到草從中有一朵開(kāi)得特別鮮艷的菊花,她正想過(guò)去和它訴訴苦,卻發(fā)現(xiàn)花朵是背對(duì)著她的,她的心傾刻間涼了,美顏生氣了,她快步走了過(guò)去摘下那朵菊花,狠狠的摔在地上,用腳把花踩得粉碎,扭頭就走。
心事重重的美顏抬頭看了看太陽(yáng),卻被太陽(yáng)的強(qiáng)光刺痛了眼晴,她不得不低下頭默默的地走向回家的路……
考試的作文2
上星期,沙老師給我們考了一張?jiān)嚲。今天要公布成?jī)了,我心里很緊張。
老師!給我一個(gè)好成績(jī)吧!哪怕少扣一分也行!我以后肯定會(huì)考好的!可是,祈禱又有什么用呢?又改變不了現(xiàn)實(shí),成績(jī)就是成績(jī)。
沙老師邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室:“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)試卷!币痪湓掦@醒夢(mèng)中人,我的思想被打破了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去領(lǐng)試卷,一個(gè)個(gè)下來(lái)垂頭喪氣。同桌陳錚的試卷是72分?粗愬P哭喪著臉,我的心猛跳了一下:陳錚的'例子是不是就是我的下場(chǎng)呢?我的心隨之又猛跳了一下。我掙扎著想從這無(wú)邊的黑暗里逃出來(lái),可是黑暗絕對(duì)不會(huì)給我機(jī)會(huì),它已經(jīng)抓住了我的喉嚨,想逃也逃不掉。
終于,講臺(tái)上已經(jīng)剩下了最后一張?jiān)嚲怼I忱蠋熖痤^來(lái),嘴角微微往上一揚(yáng):“馬逸成同學(xué),過(guò)來(lái)!蔽衣(tīng)了,邁開(kāi)裝了鉛似的腿,走向通往黑暗的道路上。
一步一步地挨到了老師身邊。老師微笑著對(duì)我說(shuō):“猜猜你得了多少分?”我大吃一驚,這到底是考得好還是不好。课矣脦缀趼(tīng)不到的聲音回答:“80。”沙老師遞給我試卷,我不抱希望地一看——竟然是100分。
陽(yáng)光灑在這張?jiān)嚲砩,顯得熠熠生輝。只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌,風(fēng)兒沙沙地舞蹈,白云變成了一朵朵鮮花,在為我鼓掌。那時(shí)的太陽(yáng)正是正午的太陽(yáng)……
考試的作文3
這只不過(guò)是一次再平常不過(guò)的月考。
由于我在考前就放言要坐上年級(jí)前十,還不容許出一點(diǎn)差錯(cuò),所以我就在這樣緊張的備考狀態(tài)下,拉開(kāi)了考試的帷幕。
第一場(chǎng)考的就是語(yǔ)文。起初做得很順利,至少基礎(chǔ)部分的分?jǐn)?shù)丟不得。我將視線轉(zhuǎn)到了閱讀。誦讀兩遍之后,我才發(fā)現(xiàn)這篇文章的層次如山般高聳,而我只不過(guò)是站在山腳仰視罷了。這可是我從未見(jiàn)過(guò)的事情,平日里一直是做得得心應(yīng)手。今日到底從哪兒開(kāi)始答,我無(wú)從下筆。雖然那天天氣微涼,但我早已滿頭大汗,手上的汗都讓試卷打起了褶皺。
我用余光瞟了瞟周圍的同學(xué),大家似乎都很平靜,我的心里就更如打翻五味瓶般百感交集。在第一次考試,第一次排名,也許等待著我的就是“出身未捷身先死”。腦袋是炸裂般的疼痛,運(yùn)轉(zhuǎn)速度已經(jīng)達(dá)到了峰值,我無(wú)力地聳拉著頭,可試卷上的文字,都在我面前旋轉(zhuǎn)、跳躍。我好不容易才平靜了下來(lái),給這場(chǎng)舞蹈按下了“暫停”。時(shí)間不多了,我只能眼睜睜地看著我寫(xiě)的楷書(shū)在時(shí)間的擠壓下,變成了一個(gè)又一個(gè)畸形的“甲骨文”,繼而無(wú)奈地嘆息。
我在懊悔中消磨了檢查的'時(shí)間,我沉浸在這一篇閱讀理解的失利,從而影響了之后的答題。
終于,考試收卷鈴聲打響,這也似乎將我從一場(chǎng)渾渾噩噩的夢(mèng)境中拉了出來(lái)。父母、老師、同學(xué)在我腦海中穿梭來(lái)往,各個(gè)似乎都在念著什么,影響我發(fā)揮。
哪有誰(shuí)會(huì)嘲笑我?我只是第一次,新生活的第一次。海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“錯(cuò)過(guò)了月亮,如果為此而哭泣,就必須面臨錯(cuò)失星星的后果!蔽疫是該腳踏實(shí)地,走好初中每一步。
考試的作文4
今天我又考試了,老師把卷子發(fā)了下來(lái),我拿著卷子開(kāi)始寫(xiě)了我的名字,考場(chǎng)、考號(hào),然后開(kāi)始做題。我寫(xiě)著寫(xiě)著半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一道作文題分?jǐn)?shù)是五十分,嚇得我一個(gè)字也不敢寫(xiě)了。我特別想看看同學(xué)的作文怎么寫(xiě)的,不行,不能看!我瞇了眼認(rèn)真思考,啊會(huì)寫(xiě)了!我嘩啦嘩啦地寫(xiě)著,似乎不再恐懼這道五十分的作文題。
十五分鐘漸漸的過(guò)去了,又十五分鐘過(guò)去了?荚嚱Y(jié)束了,我也正好寫(xiě)完,我滿意地把試卷交了上去;氐搅税嗉(jí),同學(xué)們安安靜靜的.坐著,這還是原來(lái)的四(4)班嗎?一根針扔下去都能聽(tīng)得見(jiàn)。我一聲不吭地走進(jìn)了教室。老師來(lái)了,看起來(lái)很不高興,老師把寫(xiě)錯(cuò)的同學(xué)一個(gè)個(gè)叫上講臺(tái),糾正錯(cuò)題。放學(xué)了,老師嚴(yán)肅的說(shuō):“改完的放學(xué),沒(méi)改完的留下來(lái)繼續(xù)做!碑(dāng)我改完了卷子上的錯(cuò)題,天已經(jīng)不早了。我竟然只考了67分,媽媽肯定會(huì)罵我的,我非常傷心難過(guò)。
我正在回家的路上,小花在嘲笑我,小草,大樹(shù)似乎都在說(shuō):“你為什么只考了六十七分?真笨!”我更加傷心了,我直奔過(guò)去,想要把它們都甩到腦后。到了家,媽媽看了看我的試卷,六十七分,媽媽并沒(méi)有打我,而是輕聲對(duì)我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,下次再努力就可以了。我聽(tīng)了媽媽的話好了很多,媽媽的溫暖讓我情不自禁地流出了眼淚,回到房間,我仔細(xì)地把錯(cuò)題改正了過(guò)來(lái),心中暗下決心:不能再這樣,一定要加油!
那次考試我真的很傷心,也非常難過(guò)。
考試的作文5
時(shí)間自然是深秋,此時(shí)樹(shù)葉已枯黃,這些殘葉在疾風(fēng)的拍打下拼命地飛舞,像是要掙脫樹(shù)的束縛,去尋找屬于自己的樂(lè)園。有的樹(shù)只剩下光禿禿的桿隨風(fēng)飄搖,給人一種凄涼的.感覺(jué)。田野里的草木也全都枯干,只有那準(zhǔn)備與嚴(yán)寒對(duì)抗的冬小麥還保持著并不稱職的綠色。
涼風(fēng)吹到臉上,冷。他才感到開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,期中考試也如期過(guò)去了。出人意料的是平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的他在第一次考試時(shí)竟不及格,這對(duì)于一個(gè)平時(shí)滿腹經(jīng)綸、全身兵法而敗于戰(zhàn)場(chǎng)的倔強(qiáng)男兒來(lái)說(shuō),猶如晴天霹靂,又如當(dāng)頭一棒。
手捧著試卷,眼看著分?jǐn)?shù),那種切膚之痛,心如刀絞般的滋味凝聚在整個(gè)心頭,沒(méi)有人能夠知道,也沒(méi)有人能夠理解,更沒(méi)有人會(huì)來(lái)安慰。
如此打擊,他頹廢了,沖到陰涼的秋風(fēng)中,任憑秋風(fēng)吹掉他一切的不幸與憂愁,然而涼涼秋風(fēng)卻不盡如人意,本來(lái)就低落的情緒,此時(shí)更是雪上加霜。
許久,他鎮(zhèn)定了。駝背的父親、憔悴的母親為兒子節(jié)衣縮食,東奔西跑為兒子借學(xué)費(fèi)的情景猶如放電影般浮現(xiàn)于眼前。他大叫一聲,栽倒在地……
許久許久,昏昏沉沉的他好像聽(tīng)到了上天的回答:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”
聽(tīng)到這兒,他倏得站起來(lái),拍拍身上的土,昂起頭挺起胸闊步向前走去……
考試的作文6
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,使我漸漸地適應(yīng)了兩天一小考、三天一大考的緊張生活,也慢慢適應(yīng)了考砸后父母老師的責(zé)備。
剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,我們還沉浸在快樂(lè)的暑假回憶中,但英語(yǔ)老師卻來(lái)了個(gè)“晴天霹靂”:“同學(xué)們,明天英語(yǔ)摸底考試,請(qǐng)做好準(zhǔn)備!边@可讓我急得找不著門了。暑假里一心想著玩,課本連碰也沒(méi)碰過(guò)。為了不考砸,我只好臨時(shí)抱佛腳。第二天考試,題目并不是很難,都是五年級(jí)學(xué)過(guò)的`知識(shí),但我經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,忘了一大半。第二天,英語(yǔ)老師拿著滿是紅×的試卷來(lái)到教室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這就是你們考的試卷啊。瞧瞧你們的成績(jī),真叫人痛心,不知道你們上學(xué)期是怎么學(xué)的!”是啊,上學(xué)期,我期末不是考得挺好的嗎,為什么還沒(méi)幾個(gè)月就忘得一干二凈?我在心里自問(wèn)。我下的功夫難道比那些考得好的同學(xué)少嗎?
我拖著沉重的步伐回到家,媽媽正在做菜,我卻怎么也開(kāi)不了口,躲進(jìn)自己的房間。把所有的勇氣集在一起,走到媽媽面前小聲地說(shuō):“媽媽,英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我考了62.5分。”“早知道了,開(kāi)學(xué)我就說(shuō):心儀,開(kāi)學(xué)啦,也該收收心啦。你不聽(tīng),肯定考不好!边@場(chǎng)風(fēng)波終于平息了。
考、考、考,老師的法寶,分、分、分學(xué)生的命根,考試像拴在我們翅膀上的石頭,使我們不能暢快地展翅高飛。
考試的作文7
這學(xué)期,我們學(xué)校舉行了一次“尖子考”,我代表我們班去參加這次考試?荚嚽耙惶欤液煤玫貜(fù)習(xí)了。
第二天,我同其他同學(xué)一起去了考場(chǎng)。考試開(kāi)始了,教室里很安靜,同學(xué)們寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的“唰唰”聲都清晰地傳進(jìn)耳中。我看了看試卷,趕快拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。我對(duì)自己充滿信心,嘴巴微微地笑著,眼睛堅(jiān)定地盯著試卷,一刻也不停。
突然,一道題難住了我。面對(duì)這道題,我開(kāi)始還很自信,可過(guò)了一會(huì)兒,怎么也解不出這道題時(shí),我開(kāi)始慌了。我眉頭緊緊鎖著,牙齒緊咬著上嘴唇,用手撓著頭發(fā),還不時(shí)地跺著腳。這時(shí)我抬起頭來(lái),看到所有人都在奮筆疾書(shū),只有我在東張西望,我更急了,心想:該不會(huì)是我的智商被外星人偷走了吧!我可是尖子生!我覺(jué)得我不能這樣下去了,我要攻破這道難題!我再一次地在本子上列起了方程。忽然,我思路清晰了,我趕快在試卷上寫(xiě)起來(lái)。終于,經(jīng)過(guò)了我聰明的大腦和超強(qiáng)的記憶力,我攻破了這道難題。我得意極了,臉上洋溢著勝利的笑容,眉頭也舒展開(kāi)了。
我順利地寫(xiě)完了接下來(lái)的.所有題,最后還檢查了兩遍,才滿意地笑了。監(jiān)考者來(lái)收試卷了,我自信地把試卷交給了老師,驕傲得像只孔雀一樣。我的嘴都要咧到耳根了,露出了我那潔白的牙齒,眼睛里都閃著亮晶晶的光芒。
通過(guò)這次考試,我明白了:遇到任何困難都應(yīng)該保持冷靜,這樣才能找到更好的解決辦法。
考試的作文8
今天,到了上作文課的時(shí)間了,王老師給我們講了一個(gè)笑話:有個(gè)歷史老師正在上課·····提問(wèn)到圓明園是誰(shuí)燒的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生突然站起來(lái)說(shuō):“不是我”。這是因?yàn)樗⒁饬Σ患。所以我們今天要做注意力大考?yàn)這個(gè)游戲。
來(lái)講游戲規(guī)則吧!先圍成一個(gè)圈再要把左手張開(kāi)掌心朝下,右手則握成一個(gè)拳頭將食指伸出來(lái),放在相鄰?fù)瑢W(xué)的旁邊。當(dāng)故事中出現(xiàn)“竹子”這個(gè)詞時(shí)我們必須用左手抓住旁邊同學(xué)的食指,而自己右手的食指要趕緊躲,防止被同學(xué)抓住。
游戲開(kāi)始了,大家都屏住了呼吸,拉長(zhǎng)了耳朵,瞪大了眼睛,聚精會(huì)神地看王老師講這個(gè)“恐怖”的故事。我的心像十五只吊桶在打水七上八下,又像懷里抱著只兔子一蹦一跳的,心里掛著的`大石頭還是放不下!肮适碌念}目是蘇東坡和竹子!蓖趵蠋焺傞_(kāi)始說(shuō)到了,我的注意力還是非常集中的,一下子就抓住了對(duì)方的手,并且自己的手指也收回來(lái)了。我就像兩把鑰匙掛在脖子上——開(kāi)心又開(kāi)心。老師接著講:“蘇東坡非常喜歡竹子!痹捯魟偮,就馬上抓住一別人的手,我像叫化子拾元寶——心里樂(lè)滋滋了。這時(shí)候老師又發(fā)話了:蘇東坡在院子里種了許多——花草樹(shù)木和竹子。在王老師拉長(zhǎng)音時(shí)心急的我自作聰明以為王老師要說(shuō)竹子便伸出手去抓別人,可惜王老師說(shuō)的是花草樹(shù)木,又說(shuō)了和竹子。我后悔莫及,可惜已經(jīng)來(lái)不及了。有的同學(xué)卻鎮(zhèn)定自若抓住了對(duì)方的手。
哈哈,真有趣,這個(gè)游戲不但考驗(yàn)了我們的注意力,還給我們帶來(lái)了快樂(lè),真是一舉二得!
考試的作文9
今天和昨天我們進(jìn)行了體育期末考試,其實(shí)我們只考了兩項(xiàng),還有一項(xiàng)是下周一才考的。昨天下午考的是跳遠(yuǎn),今天考的是跳繩。
跳遠(yuǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō),一直是成功路上的絆腳石!對(duì)于體育項(xiàng)目,跳繩和四百米我都能拿下,只是跳遠(yuǎn)……差一些,這次體育考試跳遠(yuǎn)滿分是一米八,可我卻只跳了一米五八!雖然和上次來(lái)比我進(jìn)步了很多,但是,和我預(yù)想的差的也有點(diǎn)大。一米五八!一米五八!一米五八!昨天這個(gè)令我抓狂的成績(jī),成了我期未考試的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。所以今天上午我就下了決心,一定要把失利的局面給扳回來(lái)!跳繩我可苦苦練了一個(gè)暑假呢!一定要拿一個(gè)滿分!
果然,下午我就帶著要考滿分的信心來(lái)到了學(xué)校。左等右等終于到了第四節(jié)課,我開(kāi)心的拿著跳繩準(zhǔn)備拿一個(gè)滿分回家。來(lái)到操場(chǎng)上先是男生測(cè)試,然后才是我們。時(shí)間好像過(guò)的飛快,不一會(huì)就到我們了。我的手冰涼冰涼的,還有一些冷汗。我握緊跳繩,伴隨著老師的哨聲,我飛快的跳了起來(lái),地上跳繩打在地面上的“啪啪!”聲,和我輕快的腳步成為了一種奇妙的節(jié)奏。一開(kāi)始我像一只輕快的鳥(niǎo)兒自信滿滿的跳起來(lái),可到后來(lái)我身后好像壓了一座泰山,跳的有些緩慢,小腿發(fā)酸,有些體力不支了。“還有最后十秒鐘!”老師的'聲音傳入我的耳朵里。我又像打了雞血似的發(fā)了瘋的跳起來(lái)。
終于哨聲吹響,我也停了下來(lái),早已累的上氣不接下氣啦!女生滿分一百六十六,我跳了一百六十七。我實(shí)現(xiàn)了自己的承諾!真的拿了一個(gè)滿分過(guò)來(lái)!
考試的作文10
爸媽,你們可知道,這次考場(chǎng)失利后,我也很難過(guò)。我也努力了,但不知為何又考成這樣,讓你們失望了,女兒在這里說(shuō)聲對(duì)不起。
可爸爸媽媽你們知道嗎?你們的反應(yīng)也讓我傷透了心。當(dāng)老師的電話剛剛掛掉,你們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一聲霹靂:“說(shuō),這是怎么回事!”我很害怕,有些不知所措:“不……不知道!薄鞍,你太讓我們失望了。今年過(guò)年哪兒也別去,就在家呆著,初二你也別去你姥姥家拜年了,省的給我丟臉。手機(jī),電視也不允許看了,好好的學(xué)你的習(xí)吧!”“砰”的一聲,門被你們重重地關(guān)上,只留我一人在房間里黯然神傷。
我不明白,在學(xué)校里早上四點(diǎn)鐘就起來(lái)背書(shū)的`我為什么考成這樣;我也不明白,一向稱自己開(kāi)明的父母為什么只認(rèn)成績(jī)不看努力。我理解,每個(gè)父母都望子成龍,望女成鳳。但是兒女們的努力也不能視而不見(jiàn)呀!只認(rèn)成績(jī)和名次的父母都不是開(kāi)明的父母,至少我這樣認(rèn)為。在孩子考場(chǎng)失利后,最需要的不是批評(píng),不是嘲諷,而是來(lái)自父母的鼓勵(lì)和暖暖的愛(ài)。孩子也是人,也是有自尊心的人!
父母?jìng),仔?xì)去看一下剛從考場(chǎng)中歸來(lái)的孩子們,他們或開(kāi)心,或難過(guò),但都不要去責(zé)罰他們。考試順利的,多給他們一些鼓勵(lì),讓他們感受到你為他而自豪?嫉牟惶珴M意的,多給他們一些安慰,讓他們感受到你的愛(ài)。這時(shí),孩子們就會(huì)多一份寧?kù)o去重新的審視自己,讓自己變得更好更優(yōu)秀。
考試的作文11
最近許多博友們都因?yàn)榭煲?jí)考試而停了博。
每一次到了考試,無(wú)論是大考還是小考,大家都是那樣得緊張。
先看一下學(xué)校里,本來(lái)課間是玩耍嬉鬧的時(shí)間,可老師對(duì)于響亮的下課鈴卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。就算有時(shí)侯老師按時(shí)間下了課,但還是準(zhǔn)備了一大堆的'“零食”讓同學(xué)們啃,盡管同學(xué)們已經(jīng)把那一套套背得如同繞口令。還有令同學(xué)們向往的美術(shù)、音樂(lè)、體育、科學(xué)、品德……都化做了泡影。難道這都怪于考試,怪于同學(xué)們嗎?該怪誰(shuí)呢?下課了還有老師在這兒看著寫(xiě)作業(yè)、背課文,不由讓我們想起監(jiān)獄里的囚犯。想一想課上:?jiǎn)螁卧嚲砼牌饋?lái)就有8厘米!晚上的作業(yè)更是“堆積如山”,一天晚上起碼就有兩張語(yǔ)文試卷、兩張數(shù)學(xué)試卷。
再看一下家庭的情況,有些同學(xué)積極地把作業(yè)完成后又很自覺(jué)地拿起課本復(fù)習(xí),到了21點(diǎn)以為可以休息一下了,但大堆的“父母作業(yè)”又奸笑著迎了上來(lái)。唉,父母?jìng)冞@是何苦呢!本來(lái)孩子們自己很有把握拿滿分,可想到大堆的復(fù)習(xí)資料就不愿意,當(dāng)孩子們被迫抱了個(gè)60分回家,父母才“知錯(cuò)”嗎?
許多家長(zhǎng)認(rèn)為,只要復(fù)習(xí)好了就能考個(gè)好成績(jī),便讓孩子們一有時(shí)間就抓課本,這不是要把孩子“逼”成“書(shū)呆子”嗎?家長(zhǎng)老師們,讓孩子們的腦子有一點(diǎn)空閑吧!孩子們想擁有一片屬于自己的藍(lán)天!
考試的作文12
今天,爸爸對(duì)我說(shuō),要給我去“陳中數(shù)理化”里報(bào)個(gè)奧數(shù)班。聽(tīng)爸爸講,去那里報(bào)名還要考試,我聽(tīng)了后有點(diǎn)小緊張,但又想到考試考的都是三年級(jí)的知識(shí),心里就稍稍平靜了一點(diǎn)。
下午5點(diǎn),我和爸爸來(lái)到了金國(guó)大廈,上了五樓,來(lái)到了“陳中數(shù)理化”培訓(xùn)學(xué)校的大廳,一個(gè)年輕的前臺(tái)阿姨接待了我們,問(wèn)了一些簡(jiǎn)單的情況后,拿著一張三進(jìn)四的試卷,領(lǐng)著我來(lái)到了二號(hào)教室,打開(kāi)風(fēng)扇,讓我一個(gè)人在里面考試。我拿起卷子大概一看,都是和奧數(shù)粘邊兒的題,我開(kāi)始一道一道做起來(lái)……也不知道用了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于做完了,不對(duì),應(yīng)該是會(huì)做的.終于做完了。由于我以前沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數(shù),上面有5小題都不會(huì)做,經(jīng)過(guò)我的好幾次想辦法,最后又做出來(lái)兩道,剩下三道怎么想也想不出來(lái)了,但我仍不放棄,繼續(xù)苦想。這時(shí)候,那個(gè)前臺(tái)阿姨進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我做的怎么樣?我說(shuō)有三小題不會(huì)。那個(gè)前臺(tái)阿姨給我講了其中的一題,剩下兩題沒(méi)有給我講,看我實(shí)在想不出來(lái)了,就領(lǐng)著我出去了;氐酱髲d,阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“考的還不錯(cuò),就是忙的連名字和學(xué)校也忘了寫(xiě)了”。我又在試卷上寫(xiě)下我的名字和學(xué)校,還有爸爸的電話,和阿姨說(shuō)了聲:“再見(jiàn)”就乘著電梯下樓了。
看來(lái),現(xiàn)在什么都要求挺嚴(yán)格,連報(bào)個(gè)奧數(shù)班都要考試呢!
考試的作文13
考試,一場(chǎng)永遠(yuǎn)打不完的戰(zhàn)爭(zhēng),一本永遠(yuǎn)也念不完的經(jīng)!}記
說(shuō)起考試,真不是我夸,我這段時(shí)間都被“烤熟”了,模擬考、小考、體育測(cè)試接踵而來(lái),當(dāng)回想起那“激情燃燒的歲月”,我不禁感慨萬(wàn)千……
前奏:驚濤拍浪
雖然同學(xué)們?cè)缫训弥私裉煜挛缫M(jìn)行模擬考試,但當(dāng)這“驚濤”來(lái)襲時(shí),大家依然不知所措,真可謂“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”呀,同學(xué)們都臨時(shí)抱起了佛腳。“哎呀,《草原》這課的前二自然段我不熟哇!”角落里,不知傳來(lái)了誰(shuí)焦急的`聲音!鞍K箖(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說(shuō)……”又不知誰(shuí)在念念有詞地背課文。還有的同學(xué)在飛速讀著課文,但坐在我斜后方的同學(xué),競(jìng)把語(yǔ)文書(shū)給拿倒了!
樂(lè)章:波浪滔天
“把書(shū)收起來(lái)考試。”監(jiān)考老師大步流星地走進(jìn)來(lái),嚴(yán)厲地命令道。“唉,死神又一次降臨了!蔽冶瘧嵱^地想到。當(dāng)一張張白花花的試卷“飄落”在同學(xué)們面前時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,連空氣都凝固了。望著試卷,同學(xué)們臉上寫(xiě)滿了緊張。漸漸地,教室里出現(xiàn)了一些竊竊私語(yǔ):“死了死了,我有五六題不會(huì)寫(xiě)!”“偶滴小心臟呦,這到底是‘臨近’還是‘鄰近’哦!薄斑@判斷題是對(duì)還是錯(cuò)呀?腦子都快炸了!贝蠹叶及欀碱^,咬著筆尖,看著試卷,冥思苦想著。
尾聲:一波又起
“收卷!”“執(zhí)法如山”、“剛正不阿”的老師全然不顧同學(xué)們欲哭無(wú)淚的臉龐,不徇“私”情。別以為收了試卷就“退潮”了,其實(shí)是“幾家歡喜幾家愁”呢!皐hat?我又錯(cuò)了一道!”“看來(lái)我這次考80分就拜天拜地拜佛祖了!”“耶!我到現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤!”A君暗暗竊喜,瞧他那高興勁兒,真是“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”。
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。唉,考試!
考試的作文14
星期三下午,上課鈴一響,小梅和幾個(gè)女生飛快往教室跑,剛坐到自己的座位上,氣喘吁吁的小梅還沒(méi)來(lái)得及把課本拿出來(lái),數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走進(jìn)教室。
數(shù)學(xué)老師表情嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上,隨手把試卷往講臺(tái)上一放,同學(xué)們七嘴八舌地小聲地議論了起來(lái),“怎么搞的,又考試,上周不是剛測(cè)試過(guò)了嗎?”,“哎,這次我都沒(méi)有復(fù)習(xí)肯定得考砸……”小梅心里很是忐忑不安,她最怕考數(shù)學(xué)了,每次都掙扎在及格與不及格的死亡線上,這還沒(méi)考呢,她的頭腦已經(jīng)開(kāi)始發(fā)蒙了。面無(wú)表情的數(shù)學(xué)老師開(kāi)始發(fā)試卷,發(fā)完試卷老師拿過(guò)一張椅子端坐在講臺(tái)上,拿到試卷的同學(xué)開(kāi)始答題,只有小梅看著試卷上那一道道數(shù)學(xué)題,頭腦一片空白,她兩手摸著試卷,兩眼望著青天,嘴里小聲地嘀咕著:“怎么辦,這考的.都是我不會(huì)。”這時(shí)坐在她旁邊的同桌,一個(gè)成績(jī)比她還爛的男生,小聲說(shuō)道:“怎么搞的一題也填不出來(lái),誰(shuí)讓你上課不好好聽(tīng)講,這下好了吧,你填不出來(lái)也就算了,還害得我沒(méi)得抄,哼,有你這個(gè)同桌,我算是倒了八輩子的霉了,我這次沒(méi)考好,都要怪你!币宦(tīng)這話,哭笑不得的小梅竟一時(shí)不知該怎么反駁同桌。坐在前面的一個(gè)男生趁老師沒(méi)注意回過(guò)頭來(lái),又補(bǔ)了一句:“抄她的沒(méi)用,抄別人的,她的答案說(shuō)不定是錯(cuò)的呢!”小梅抬頭瞪了一眼那個(gè)男生,便開(kāi)始埋頭做題。
一番冥思苦想之后,小梅做完了一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題,后面一些比較復(fù)雜的應(yīng)用題,她絞盡腦汁也做不出來(lái),下課鈴一響,她便把試卷交了上去,心想,這次媽媽的這頓“藤條燜豬肉”肯定是躲不過(guò)去了。
考試的作文15
一說(shuō)到考試,可真是讓人避之唯恐不及,就應(yīng)了那句“考試如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”。只要一聽(tīng)見(jiàn)“考試”兩個(gè)字,大多數(shù)同學(xué)就以為世界末日快到了,紛紛哀嚎不已。我十分畏懼考試,一聽(tīng)到要考試的消息,我的心就會(huì)保持十二分的高度緊張,興許這就是考試綜合癥吧!
讀書(shū)人最忌諱的就是臨時(shí)抱佛腳,而我?guī)缀趺恳淮味际桥R時(shí)抱佛腳,說(shuō)來(lái)也有些不好意思?荚嚽拔叶紩(huì)拿出比平時(shí)學(xué)習(xí)高8度的認(rèn)真勁兒,捧著書(shū)本,爭(zhēng)分奪秒地汲取書(shū)上的知識(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō),最緊張的就是考試前的幾分鐘,在那幾分鐘內(nèi)我一般都是抓緊時(shí)間把所有的知識(shí)在大腦中飛快地再過(guò)濾一遍。有的時(shí)候我還會(huì)念一些令人忍俊不禁的咒語(yǔ),比如:天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈,快快保佑我,逢考必過(guò)。記得前一次大考臨考前,我甚至還跑去握了握幾位學(xué)霸的手,想沾沾他們身上的“光芒”,為了能走個(gè)好運(yùn),我也算是盡了渾身解數(shù),總之,沒(méi)到試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我還要拼命的掙扎。
考完后,我也依舊保持著緊張的心情,不只是我,班上幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱的.同學(xué)也是,每次考完試,都能見(jiàn)到他們?cè)跒閯偛趴荚嚨脑囶}爭(zhēng)論不休。成績(jī)公布后,同學(xué)們的反應(yīng)也是五花八門,有的高興得上竄下跳,恨不得讓所有人都知道他考了個(gè)好成績(jī);有的黯然神傷,一看就知道考試失利了;還有的臉上故作鎮(zhèn)定,讓人看不出考得如何。
現(xiàn)在我對(duì)考試有了不一樣的看法,我認(rèn)為考試其實(shí)就是一個(gè)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程。有了考試,我們可以更加清楚的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞,然后及時(shí)補(bǔ)漏。這么一想,我對(duì)考試的畏懼也少了很多。
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