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學(xué)會欣賞作文

時間:2024-02-23 14:30:55 作文大全 我要投稿

學(xué)會欣賞作文(優(yōu)選15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會欣賞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會欣賞作文(優(yōu)選15篇)

學(xué)會欣賞作文1

  我,一個很普通的男孩–—沒有靚麗的外表,沒有雄辯的口才。在茫茫人海中,或許你很難找到我—這個不起眼的小男生。但 你千萬別小瞧我,我可是一個很懂得欣賞的人哦!

  首先,我懂得欣賞自己。這不是傲視一切的孤芳自賞,也不是唯我獨尊的狂妄不羈。應(yīng)為這種欣賞不需要干戈的勇氣,也不需要改頭換面的毅力。它只屬于一種醒悟,一種境地,一種面對困難能給予自己信心的源泉,一種推動自己迎接挑戰(zhàn)的'動力。

  雖說“人生至古多磨難”但是,只要你懂得欣賞自己,你就會覺得幸福是那么易得到,由盧小花落在水面上蕩起的微微漣漪;而挫折也并非那么可怕,他只是波濤拍打教師而泛起的點點水花。懂得欣賞自己你就會多一份面對失敗時坦然處之的從容,你就會多一份面對挑戰(zhàn)時“不露虎穴,焉得虎子”的勇氣,就會真正體會 “If you thing you can, you can

  其次,我懂得欣賞自然。不僅欣賞那些有著歡歌笑語的鳥兒,燦然怒放的花兒,也欣賞那無語凝重的遠(yuǎn)山,來去匆促的河流…… 培根說:“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪!倍嘁环輰ψ匀坏男蕾p,心中也就多一份溫暖,多一份生機!

  當(dāng)然我也懂得欣賞別人。我欣賞我的同學(xué),從而收獲了更多的友誼;我欣賞我的朋友,從而不斷的提升和完善了自我;我欣賞周圍所有的人,我感到了真善美的震撼,感受到了這個世界的精彩。

  朋友,請你也學(xué)會欣賞吧。學(xué)會大自然的旖旎絢麗,學(xué)會欣賞生活中的詩情畫意,這樣,你的人生將擁有一份難得的美麗。

學(xué)會欣賞作文2

  天高云淡,彰現(xiàn)著長空的遼闊;云遮霧繞,書寫著大地的空濛。江楓漁火,淡化了滿江的愁緒;月明星稀,除卻了千年的孤獨。

  世間很多東西,都蘊含著美麗,我們要學(xué)會欣賞。

  你可以欣賞黎明時的清涼,也可以欣賞夕陽時的絢爛;你可以欣賞成長時的快樂,也可以欣賞成熟后的老道;你可以欣賞得意時的愜意,也可以欣賞失意時的堅韌;你可以欣賞蓬勃時的的喜悅,也可以欣賞凋零時的沉靜;你可以欣賞順利時的乘風(fēng)破浪,也可以欣賞挫折時的頂天立地;你可以欣賞自然世界的光怪陸離,也可以欣賞社會生活的豐富多彩;你可以欣賞過去歷史的博大精深,也可以欣賞面前現(xiàn)實的日新月異。

  學(xué)會欣賞,你就會在踽踽獨行中結(jié)伴而行,就會在茫茫失望中看到璀璨希望,就會在隨遇而安中揚帆起航。即使薄暮濃云,你也不會膽戰(zhàn)心驚;即使窮途末路,你也不會畏縮不前;即使高手如云,你也不會妄自菲薄。因為你在欣賞別人的同時,別人也在欣賞你,他們給你勇氣,給你信心,給你智慧,給你力量。

  學(xué)會欣賞,它是你發(fā)自內(nèi)心的對世界、對人生、對價值、對自己和他人的一種認(rèn)同,一種尊重,一種仰望,一種傾慕;它更是一種大肚能容的胸懷,一種海納百川的雅量,一種催人奮進(jìn)的.精神,一種無窮無盡的力量。學(xué)會欣賞,它讓你在生活中成長為仁者,在工作中成長為智者,在情感中成長為愛者。使你以仁者的淵穆,以智者的靈活,以愛者的激情,去欣賞生活,欣賞工作,欣賞情感,使你擁有快樂,獲得溫馨,享受幸福。這樣,你自然就獲得了獨立,獲得了自由,獲得了人格,獲得了尊嚴(yán),獲得了一切的美好。

  愿欣賞的陽光穿透你的靈魂,照亮著別人,溫暖著自己,使你的每一天都生活得很充實,很富有,很精彩。

學(xué)會欣賞作文3

  我們要學(xué)會欣賞,不管是欣賞一個人的美好品質(zhì),還是欣賞大自然中的一草一木,我們都會從中有所啟發(fā),有所收益。而我,學(xué)會了欣賞大自然的美景,以此來陶冶我的情操。

  我喜歡賞雨。它能讓我傾聽到雨中大自然優(yōu)美的旋律:你聽!小雨淅淅瀝瀝地下著,打在葉子上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的清脆聲響,落在水面上又發(fā)出“滴答滴答”的聲音,好似一個個跳動的音符。漸漸地雨勢越來越大,“嘩啦嘩啦”地匯成了一首悅耳動聽地狂想曲。這時候,天空傳來“咚咚”的雷聲和“呼呼”的風(fēng)聲,就好似天與地在附和著演奏“交響樂”。這樣優(yōu)美的旋律引發(fā)了我多少綺麗遐想啊!

  我喜歡賞云。它可以讓我領(lǐng)路到大自然變幻萬千的魔術(shù)表演。你瞧!天空那幾朵散漫的流云,好像一只只悠閑的綿羊,臥在藍(lán)色的“草地”上,悠然自得地啃食青草。一陣風(fēng)吹來,把“羊兒”吹散了,這時,天空的另一邊,一條條“長龍”在空中翻卷,嬉戲打鬧。大自然多么神奇,總是能留給我無限的想象空間,于是我的`思緒也隨之飛到云端。

  我喜歡賞日。它能讓我感受大自然寬廣的胸懷。黎明時,一輪紅日冉冉升起,撕破了烏云,射出萬丈金光,照亮了世界,照醒了萬物,世界又充滿了勃勃生機。日落時,殘陽如血,緩緩消失在廣袤無垠的天際中。

  我學(xué)會了欣賞大自然,欣賞到了它優(yōu)美的旋律、變幻萬千,和它寬廣的胸懷。因此我熱愛它,贊美它!

學(xué)會欣賞作文4

  人,需要學(xué)會欣賞。欣賞是一種美德,只有懂得欣賞的人,才能讓別人欣賞自己;欣賞是一種享受,學(xué)會欣賞,你便擁有快樂;欣賞是一種情懷,學(xué)會欣賞,人生便多了一份輝煌!

  我欣賞那歡叫著的小鳥,因為它給人們帶來了喜悅,為人們增添了快樂。

  我欣賞那怒放著的花兒,因為它是那樣的迷人,那樣的充滿活力,想在花叢中脫穎而出,傲視群芳。

  我欣賞那天空中的云朵,因為它潔白無瑕,絲塵不染,是那樣的純潔、高貴。

  我欣賞那高聳的山峰,因為它有寬廣的胸懷,巍然屹立,傲對碧空,仿佛正在頂天立地;我欣賞那無邊無際的大海,因為海納百川,有容乃大;我欣賞勇敢的人,因為他們永不退縮,勇往直前……

  人,要欣賞的東西或事物數(shù)不勝數(shù)。而真正懂得欣賞的.人欣賞的只有一樣,就是那樣?xùn)|西或事物的優(yōu)點,不分外表的美丑,不論貴賤。古今中外,名人欣賞的例子數(shù)不勝數(shù):三國時期,劉備非常欣賞諸葛亮的才能,欲請諸葛亮當(dāng)他的軍師。于是兩次去登門拜訪,結(jié)果都無功而返。但劉備并沒有從此消除對諸葛亮的欣賞。一天,正值隆冬季節(jié),劉備決定再次去拜訪他,最終請來了諸葛亮。因為劉備對諸葛亮的欣賞,使得諸葛亮對劉備忠心耿耿。

  要知道,盲目地欣賞自己是孤芳自賞,真正懂得欣賞才是大智大慧。惟有有著寬大胸襟、卓越見解的人,才能真正學(xué)會欣賞。

學(xué)會欣賞作文5

  欣賞是一種尊重,在生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必尋求自身價值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有它的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的,虛幻的終將被真實所代替,短暫的終將短暫,永恒的絕對永恒,因此欣賞別人就是對自己的尊重。

  我欣賞毛澤東,是他帶領(lǐng)所有的窮苦百姓奮起反抗,打敗資產(chǎn)階級,使無產(chǎn)階級的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,讓百姓可以當(dāng)家作主,也留下了許多優(yōu)美的詩文,令后人欣賞。

  欣賞別人,是自己前進(jìn)的.基石。一位西班牙學(xué)者說:“智者欣賞所有人,因為他知道人各有所長,也明白成事不易!睂W(xué)會欣賞每個人會讓你受益無窮,因為欣賞別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上,這也是學(xué)習(xí)的一個過程。一聲喝彩,別人的成績及優(yōu)點會被全面激發(fā)出來,每個人都希望得到別人的欣賞。當(dāng)你向別人說出“你真是好樣的”時,其實已在無形中為自己找到了新的奮斗目標(biāo)。

  欣賞別人是一種美德。每個人在人生的道路上都不可能一帆風(fēng)順,因此欣賞別人會讓他人感到自己還是可以的,可以使遭受挫折的心重新振作起來。而你懂得欣賞他人也會使他人欣賞你。久而久之,別人的優(yōu)點可能也會成為你的優(yōu)點,別人的美麗也會成為你的美麗,而你或許也會在不知不覺中成為一道亮麗的風(fēng)景線。

  我們要學(xué)會欣賞他人,發(fā)現(xiàn)他人的閃光點而給以肯定,這樣別人也會以同樣的態(tài)度來欣賞你。

學(xué)會欣賞作文6

  許多人都有自己引以為傲的優(yōu)點,但我們?nèi)烁裰幸灿幸恍撛诘膬?yōu)點等我們?nèi)グl(fā)覺。

  記得那是在一節(jié)“牛頓”發(fā)明課上,老師要我們制作“小太陽灶”,當(dāng)老師講完設(shè)計理念后,對我們說:“同學(xué)們,發(fā)明是自己動手創(chuàng)作的,加油吧!”說完便笑著走出了教師。老師走后,同學(xué)們各個愁眉苦臉:有的同學(xué)目中無神的發(fā)呆,有的同學(xué)漫無目的的擺弄這七零八落的零件,有的同學(xué)一邊看著設(shè)計理念,一邊手忙腳亂地組裝零件,只有我慢慢斯理,不緊不慢地制作著:我先用紙板組裝好一個小盒子,然后將凌亂且參差不齊的錫紙整理好并固定在盒子底部,就這樣,一個“小太陽灶”就做好了。

  “不會吧,你都做好了?怎么做的,教教我吧。”我扭頭一看,原來是同桌向我請教,他正為裝不上零件發(fā)愁呢!“是啊,教教我們吧!”周圍的同學(xué)紛紛向我請教,“好……好啊”我結(jié)結(jié)巴巴的`說到。于是我耐心的教他們組裝,同學(xué)們聽了我的方法,都對我佩服不已:“焦子安,你好厲害!我們以后要多向你學(xué)習(xí)!”可我并不認(rèn)為這有什么,只不過是自己手巧一些而已吧!但大家還是一個勁的夸我,說這是我的閃光點,我都不好意思了……

  這件事,我感觸很深,我想起了老師說的話:“自己的優(yōu)點其實就在生活中的小事上,要學(xué)會欣賞自己”。我被這突如其來“發(fā)掘”到的閃光點震懾到了,原來我也有“潛在”優(yōu)點!我要繼續(xù)保持,認(rèn)真發(fā)揮,讓自己變得更棒。

學(xué)會欣賞作文7

  從教以來,曾無數(shù)次地運用表揚或批評的手段來教育學(xué)生,經(jīng)驗告訴我:表揚的作用絕對大于批評。

  蘇霍姆林斯基指出:“教育的藝術(shù)首先包括談話的藝術(shù)。”教師的教育效果很大程度上取決于他的語言表達(dá)能力,這就給教師的語言修養(yǎng)提出很高的要求。有經(jīng)驗的老師對自己的用語非常的敏感,在處理班級里的各種瑣碎事務(wù),孩子之間言語的觸犯,日常的沖突,以及突發(fā)的危機等等的時候,會在對話中傳達(dá)對孩子的尊重和理解,摒棄語言上的暴力,比如訓(xùn)話、責(zé)難、嘲諷等,不逼迫孩子承諾和保證,不讓他們的內(nèi)心產(chǎn)生罪惡感,就事論事,對孩子提供及時恰當(dāng)?shù)膸椭。我們班上學(xué)期新轉(zhuǎn)來一個學(xué)生,剛開始他對學(xué)習(xí)毫無興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度很差,起初的.幾次作業(yè)馬虎得難以入目,沒有幾道題是對的,上課經(jīng)常開小差。怎樣幫助他呢?魏書生說過:“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西,以他們自己的光芒,照亮自己的黑暗!睘榱藰淞⑺淖孕判模易プ∫磺袡C會鼓勵他的點滴進(jìn)步。有一次作業(yè)交上來了,我批閱著他的作業(yè),字體不端正,作業(yè)不整潔,可是,我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)只錯了一道題,而且有一道題的想法還比較特別。看著他的作業(yè),我仿佛看到了他那顆要求上進(jìn)的心。于是在他的作業(yè)本上寫上了醒目的“優(yōu)”,并寫上了“作業(yè)做得很好!加油!”。

  在數(shù)學(xué)課上,我把他作業(yè)中那道特殊的做法向全班宣讀,讓他的閃光點在同學(xué)面前得到肯定。從那以后,他真的進(jìn)步了不少。通過教育的親身感受,我認(rèn)識到:成功的教育需要欣賞,我們要學(xué)會用欣賞的眼光來看待學(xué)生。也許只是幾下掌聲,幾句贊譽,或者一個眼神、一個微笑,它能讓學(xué)生得到鼓勵、歡樂、信心和力量。學(xué)會欣賞,你會收到意想不到的效果。

學(xué)會欣賞作文8

  欣賞,不是可以用錢買來的;也不是可以去偷來的;更不是可以搶來的。只要你學(xué)會欣賞,便可以看出它的美麗與否。我們應(yīng)該學(xué)會欣賞,讓自己活在快樂的包圍圈之中!

  我們要學(xué)會欣賞了身邊的事物,人物與花草。欣賞不只是只看它外在的美,最重要的是它的內(nèi)心。

  比如兩個人,一個是很漂亮但內(nèi)心卻很惡毒的女人,她也許會獲得人們一時對她的贊嘆、掌聲?扇藗儗λ恼坡暱傆幸惶鞎兂韶(zé)罵。另一個是長得不怎么么樣但內(nèi)心卻很善良的人,她也許不會獲得人們對她外貌的贊美,但是她也許會以自己的實際行動獲得大家一致的好評。

  又好比兩件一樣的東西,價錢可能一樣,但兩個的質(zhì)量可能卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同,又一個可能外表比較華麗,價格便宜。你買回來正當(dāng)沉醉其中的`時候,它可能早已損壞,這時候它再也沒有任何的欣賞的價值;另一個也很漂亮,而它的價格卻十分的昂貴,你或許會經(jīng)過很多人的思考,才會決定是否買下它。而當(dāng)你買下它的時候可能不會去欣賞它。而是沉醉在花費太多錢的痛苦中,而當(dāng)你度過了這段時間之后,靜下心來去觀賞它時,你可能才會發(fā)現(xiàn)它很牢固。它真正的美——它很牢固。

  更好比兩朵鮮花,有鮮艷的,也有顏色暗淡。可能我們大多數(shù)人會選擇一些顏色鮮艷的,而我選的不是顏色鮮艷的花而是顏色比較暗淡的鮮花。你們可能很不理解我,為什么有美麗、顏色鮮艷的鮮花你不要卻要那些顏色暗淡的花呢?讓我來告訴你吧!你們或許聽過顏色越鮮艷的花毒性越大,而顏色暗淡的花沒有多大的毒性,所以我會選擇顏色比價暗淡的花。

  讓我們學(xué)會欣賞,欣賞世界上的每一樣?xùn)|西,不僅要學(xué)會欣賞它外在的美,更重要的是學(xué)會欣賞事物內(nèi)在的美,這樣的欣賞才是真正的欣賞!

學(xué)會欣賞作文9

  “欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解, 一種信賴與祝福!钡拇_,欣賞是那么的美好,那你嘗試過欣賞別人嗎?或是曾經(jīng)被別人欣賞過呢?下面,就讓我來為你講講我的感受和啟發(fā)吧!

  在豐富多彩的小學(xué)生涯中,我認(rèn)識了一位好朋友——丁子。我們之間無所不談,我知道她非常喜歡畫畫,而且以前學(xué)過國畫,但是因為高年級學(xué)業(yè)重的原因,不得不放棄。

  那是五年級時,美術(shù)老師讓我倆參加美術(shù)興趣小組,看到她滿心歡喜的樣子,我很高興。第一次參加興趣小組后,我們在回家時聊起了天,我對丁子說:“你畫的畫真好看!”“還好吧,只怕耽誤學(xué)習(xí)!蔽液芾斫馑男那,連忙說:“不會的,不會的,只要你認(rèn)真地上好興趣小組,只利用這個時間畫畫,就能學(xué)習(xí)好,畫畫也好啦!”“那好吧,就這樣!”丁子更加放心了。

  自從我說過這句話以后,丁子似乎成績提高了,畫出來的`畫也更美了。我很興奮,自己的一句話能帶來這么大的改變,太不可思議了。

  我欣賞過別人,是因為自己也曾被欣賞過。

  還是在小學(xué)生涯中,有一位老師給我留下的印象最深刻——陳老師。陳老師教了我四年,自從我寫過第一次作業(yè)給她看時,她就夸贊地和我說:“你寫的字又清爽 又漂亮,真好,繼續(xù)保持下去!蔽耶(dāng)時像吃了蜜一樣甜,可讓我高興了許久。

  “欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福!睆倪@兩件事中,我感觸很多,一個人需要欣賞,因為欣賞可以給人快樂,所以讓我們學(xué)會欣賞吧!

學(xué)會欣賞作文10

  欣賞是一種享受,無論何時何地,只要你學(xué)會了欣賞,就會收獲快樂,收獲溫馨。懂得欣賞,你的心情便永遠(yuǎn)陽光燦爛。欣賞是一種學(xué)習(xí),是一種真心真意的學(xué)習(xí)。生活里,每個人都有自己的優(yōu)點,也有自己的缺點,學(xué)會欣賞就要——見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。久而久之,便會是一個優(yōu)秀的人,優(yōu)秀的人,自然會懂得如何去欣賞。打開電視機,耳畔響起了令人熟悉的詩句。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首普普通通的詩句,我五六歲就會背了,現(xiàn)在又聽了它,心里有一點新收獲。這首詩使我想起了一幅畫面:在炎熱的夏天,太陽火辣辣的烘烤著大地,農(nóng)田里,有一個戴著草帽的農(nóng)民伯伯在辛勤勞動,無情的太陽曬黑了他的皮膚,海水浸透了他的衣服。這真是“粒粒皆辛苦”!

  雪白的大米滲透了多少農(nóng)民伯伯的汗水和心血!我們一定要珍惜它。⊥瑯拥娜魏蝿趧咏Y(jié)果都滲透了許多農(nóng)民伯伯的汗水和心血。難道不是嗎?希望我們無論在何時何地,都要珍惜“盤中餐”,尊重那默默無聞,無私奉獻(xiàn)的“鋤禾人”。⌒蕾p是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心的態(tài)度。當(dāng)你我讀到一首清新流利,情味雋永的詩或看到一幅別具一格的'畫。你能不激動嗎?能不羨慕嗎?

  此時,羨慕不需要理由。失敗,你會發(fā)現(xiàn)沒什么。如果有一次次的失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳呢?如果沒有這一次次的失敗,科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現(xiàn)更多的事情;如果沒有失敗它又怎能成為成功之母呢?其實當(dāng)我們感到的并不應(yīng)該氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因為它告訴了你的不足,它找出來你需要了解的地方。欣賞是陽光,雨露,是冬天里第一把火。讓我們學(xué)會欣賞,讓我們溫暖處處……

學(xué)會欣賞作文11

  風(fēng)平浪靜的大海是美的,他給人以寧靜祥和的美;波濤洶涌的大海也是美的,他給人以驚濤拍岸的氣魄。同一件事物,它給人感覺因你的眼光不同而完全不同。當(dāng)你以欣賞的眼光看待人或事物時,你看到的將都會是優(yōu)點,當(dāng)你以指責(zé)的眼光看待問題時,你看到的將會是無數(shù)的缺點。

  諸葛亮可以說是才子了,照理說,才子應(yīng)該配佳人,可是傳說他的妻子非常丑陋,然而她很有才華。諸葛亮造的“木!、“流馬”便是她所授的。諸葛亮沒有嫌棄她的長相,他欣賞的是她的才華。

  韓紅是一位著名的藏族歌手,她的相貌并不出眾,可是她是憑著自己的唱功而成名,樹立了自己在華語歌壇的地位。我們沒有挑剔她的身材,我們欣賞的是她那優(yōu)美的嗓音和她的音樂才華。

  《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他卻深入許多讀者的內(nèi)心。沒有人在意他的相貌,我們欣賞他的.是正直與善良,他那為愛而犧牲的偉大精神。

  也需要真正有欣賞的眼光看待人或事物并不容易,我們難免會被自己的感情所左右,它會蒙住我們的雙眼。也許你正因為和朋友的爭執(zhí)而忘記欣賞他的優(yōu)點,在你眼里朋友是那么自私,那么無情;也許你正因為和親人意見不同而忘記他對你的關(guān)心和照顧,在你心里親人是那樣的遙遠(yuǎn)。但是如果我們能換一種心態(tài),你也許會發(fā)現(xiàn)朋友的那番話其實是對你的忠告,親人和你意見不同,其實是出自于對你的關(guān)心。學(xué)會欣賞,不要讓感情的云霧蒙蔽了我們的雙眼。

  玫瑰是多刺的,可是它象征了浪漫而美好的愛情;陰雨連綿的天氣是讓人煩躁不安的,可是雨水滋潤了萬物的生長;冬天是寒冷干燥的,可是冬雪保護(hù)了在地下等待發(fā)芽的種子。

  學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn)生活是那樣美好,那樣令人賞心悅目。

學(xué)會欣賞作文12

  不久前,我讀過這樣一篇文章《只有你能欣賞我》,文章主要講的是一個平凡、活潑好動的孩子,學(xué)習(xí)成績不好,不得老師喜歡。但他卻有一位愛他的母親,每每與老師交流溝通后,這位母親都反著老師之意而用欣賞的口吻對孩子說:“老師說你很聰明,成績有提高,排名有上升,老師說你考重點高中有希望!泵慨(dāng)孩子聽到這些話,他都會自信起來。經(jīng)過多年拼搏,他考上了清華大學(xué)。

  讀完,我深受感動,被這個母親對孩子深深的愛所感動,更感動欣賞的魅力,因為它足以改變一個孩子的一生。欣賞到底是什么?我擁有它嗎?別人對我有這種感覺嗎?于是我試著欣賞,我試著學(xué)會欣賞,我試著對每一個人、每一件事學(xué)會欣賞。有一天,舍友艷心血來潮,想畫一幅宿舍結(jié)構(gòu)圖。她從柜子里找出一張A4紙,本來她想找一支黑色筆來畫,但是只找到了紅色的,便也將就用了。她畫好后拿給大家看,大家都大笑不止。看到愁眉苦臉的艷,我把畫拿過來一看,原來用紅色畫出來的效果真的很搞笑。我撲哧一下笑了出來,也想嘲笑她一頓,但我想到我要學(xué)會用欣賞的態(tài)度來對待別人。

  于是又仔細(xì)的.看了一遍,發(fā)現(xiàn)艷畫的很不錯,圖位和比例都定的很準(zhǔn),陰影部分也畫得很到位,細(xì)節(jié)描寫很細(xì)致,就連抽屜里露出的東西也一覽無遺。于是,我忍不住夸贊了起來,大家庭了我的評析后,也開心地對艷說:“你的畫,細(xì)看真不錯!边@使艷灰暗的心一下子明亮了起來,寢室里有回復(fù)了往日的熱鬧,艷和我的感情更進(jìn)了一步。這件事應(yīng)該是我學(xué)會欣賞的開頭。我相信只要我用欣賞的眼光來看待生活,生活也一定會欣賞我。

學(xué)會欣賞作文13

  同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥;有人看到的是樹葉的千瘡百孔。為什么同一件事會讓人產(chǎn)生不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人眼中是欣賞、是贊美;而有的人眼中只有挑剔、只有指責(zé)而不懂得欣賞其中的奧妙。

  曾經(jīng)讀過一個故事;有一個人總是抱怨鄰居的素質(zhì)差。一年搬了七次家,在驚訝的同時,我想到了“近朱者赤,近墨者黑”,這句話肯定環(huán)境對人的重要作用。這個人處在這樣的環(huán)境中,搬家似乎成了必然。但回頭想一想;他的鄰居真的有這么差嗎?是不是他總用挑剔的眼光看待鄰居呢。對他來說,也許善待他是一種軟弱;鄰居對他的微笑是一種虛偽;鄰居對他的好意是一種惡意。如果真的是這樣,即使他一天搬一次家也無濟(jì)于事。所以只有欣賞他人,他人才會欣賞你。曾經(jīng)學(xué)過一句名言“我為人人,人人為我”。也許只有懂得這句話真諦的人,才是真正意義上懂得欣賞的人。

  世界上每一件事都有它的兩面性,對于它的美與丑的定義往往不在于事物本身,而在于我們?nèi)。這就要看我們怎么想,站在那一個角度去思考。

  在茫茫沙漠中,一棵仙人掌正無憂無慮的'生長著。有的人就會認(rèn)為它很丑陋,因為它既沒有玫瑰的艷麗,也沒有蘭花的芳香四溢。只有光禿禿的一塊,還有布滿令人望而生畏的刺,毫無美可言。有的人則相反,他喜歡仙人掌頑強不屈的精神,喜歡它高潔偉岸的品質(zhì)?窗桑豢孟扇苏,人們賦予它兩種態(tài)度。用挑剔的眼光看到的是丑陋,是渺小。用欣賞的眼光看到的是滿目的美麗。

  欣賞就像是風(fēng)對帆,是成功路上的希望和動力。所以,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞,學(xué)會贊美,努力挖掘周圍人的閃光點。當(dāng)我們用欣賞的眼光看世界時,世界也在用欣賞的眼光看我們。

學(xué)會欣賞作文14

  風(fēng)平浪靜的大海是美的,它給人寧靜詳和的美,波濤洶涌的大海美的,它令人感覺到驚濤拍岸的氣魄。同和同一件事物,它給人的感覺卻是因你的眼光不同而完全不同。當(dāng)你以欣賞的眼光看人或事物,你看到的將會是優(yōu)點;但當(dāng)你以指責(zé)的眼光看問題時,你看到的便是無數(shù)的缺點。

  韓紅是一位著名的藏族歌手,她憑著她的歌技成名,我們喜愛的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著的音樂才華!栋屠枋ツ冈骸防锏目ㄎ髂嗍浅舐,然而他卻感動了許多讀者的心。人們不在意他的相貌,欣賞的是他正直和善良,還有他為愛而奉獻(xiàn)的精神。

  也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易,難免會被的感情所左右,它會蒙蔽的眼睛。也許會和朋友的爭執(zhí),而忘記去欣賞他的優(yōu)點,而此時你眼里的朋友是那么的自私,那么的無情;也許會和親人的矛盾,而忘記對的關(guān)懷和照料,此刻的'親人在你的心里是那么的遙遠(yuǎn)。換心態(tài),換眼光,就會覺得朋友的那些話是對自己的忠告,親人與你的意見不同,是出于對自己的關(guān)心。要學(xué)會欣賞。

  玫瑰是多剌的,但它卻是象征著美好的愛情。陰雨連綿的天氣是讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤著植物的生長。冬天是寒冷干燥的,可是冬雪卻保護(hù)著雪地下那些等待了芽的種子。學(xué)會欣賞,你會周圍的事物是多么的美好,多么的令人賞心悅目。

學(xué)會欣賞作文15

  面對生活,本該學(xué)會包容,不應(yīng)該像一個刁蠻無理的家庭婦女,整天過著輕視一切的自高生活,對自己不敢興趣的事情或者人加以否定,否定別人的同時也否定了自己,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞他人,欣賞他人的自強自立,欣賞他人的純潔。我曾經(jīng)看到過這樣一件事情:一個婦女去購物中心買東西,她穿得雍容華貴,全身透出悠揚唯美的風(fēng)格,身后還跟了幾個穿著一般的男工幫她拎包,她自己腳穿名貴的鞋子,聲音之響,映襯著她的富有,可此時我認(rèn)為炫富更是一種虛偽,富有更是一種丑惡,在她那“紅花”邊,一片靚麗的“綠葉”反倒耀眼。一天,老人頂著烈陽坐了半晌,頭上全是用手抹汗時留下的污點,下午沒一點生意,他覺得自己不能一直這樣坐著,家里還有老伴臥病在床呢,他拉了許多客人,大家都照顧了他的生意,這其中包含著施舍,老人也心知肚明,于是他減半了價錢,讓自己可以心安理得的賺錢。炫富的女人從購物中心出來,催促著拎包的男工,“快點,拿穩(wěn)了”!聲音之大……老人擦完鞋揉揉腰,眼睛余光一掃,正巧看到了這個炫富的女人,于是蹣跚的走向前去,伸手拉住了那個女人的手,用幾乎哀求的語氣說“姑娘,來刷刷鞋吧,今天價錢減半,包你滿意。

  ”那女的見周圍人多,也不想自己掉身價,于是拿紙巾擦了擦手,展現(xiàn)曲線美的樣子丟了個弧線坐在墊好紙巾的凳子上,老人飛快的.走向攤位,熟練地拿起他的工具把女人的鞋刷得亮亮的,其中一個拎包男工說了一句話“小姐,您的高貴皮鞋被這幾元的鞋油刷變形了。”

  不過,這件事不僅讓我學(xué)會了欣賞別人,讀懂別人,更讓我明白一個道理:應(yīng)該出手幫助弱者,免得自己后悔而傷心。大家在生活中一定要會欣賞美的事物,美的生活......

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