我的經(jīng)歷作文15篇（合集）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我的經(jīng)歷作文，希望能夠幫助到大家。
我的經(jīng)歷作文1
小時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)講故事哄我入睡，長(zhǎng)大一點(diǎn)了，媽媽就給我買帶拼音的圖書(shū)，又長(zhǎng)大一些，我又迷上動(dòng)畫(huà)片。有一次我在電視上看見(jiàn)了《西游記》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片，便被迷上了。媽媽看我如此喜歡，便在我八歲生日那天送給我一本青少年版《西游記》，我欣喜若狂，抱著就不放手。
從此，我每天回家做完作業(yè)就拿起它來(lái)看，看完一章，我就會(huì)津津有味的回味這一章，浮想聯(lián)翩下一章節(jié)的內(nèi)容。我看得如癡如醉，主人翁的悲歡離合，常常使我牽腸掛肚；生動(dòng)奇幻的故事情節(jié)，常常令我驚奇萬(wàn)分。只要手中一有書(shū)，我就忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。記得有一次，我晚上睡不著覺(jué)，便拿起書(shū)看了起來(lái)，夜深了，媽媽發(fā)現(xiàn)我的房間里有燈光，便好奇地走了過(guò)來(lái)，輕輕地打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)我竟然還在床上看書(shū)，便問(wèn)道：“你怎么不睡覺(jué)呢？”受到媽媽的批評(píng)我才從書(shū)中的情節(jié)里“醒來(lái)”。還有一次，我家來(lái)了很多客人，大家都坐在客廳里看電視，有說(shuō)有笑，而我卻悄悄躲到了書(shū)房的陽(yáng)臺(tái)上看我的'《西游記》。外面的吵鬧聲絲毫影響不到我，要吃飯了，大家到處找我，最后是媽媽把我從書(shū)房里拽了出來(lái)。
我常常沉醉在書(shū)中的情節(jié)里。書(shū)中的人物被作者描繪的栩栩如生：孫悟空的機(jī)敏神勇，樂(lè)于助人，活潑靈動(dòng)，敢闖敢干；豬八戒的憨態(tài)可掬，貪吃可笑的樣子；沙和尚憨厚老實(shí)，衷心耿耿，勤勞樸實(shí)；唐僧的仁慈善良，執(zhí)著堅(jiān)定，以及那些妖魔鬼怪的種種表現(xiàn)，深深吸引了我，打動(dòng)了我。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了不同性格的人物，了解了不同地方的風(fēng)土人情，學(xué)到了不少優(yōu)秀的品質(zhì)，教會(huì)我善于辨別真假是非。
就是從這本書(shū)開(kāi)始，我深深喜歡上了閱讀。我覺(jué)得讀一本好書(shū)，就是和許多人交朋友，就是足不出戶去游歷天下。我今后一定會(huì)繼續(xù)好讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)！
我的經(jīng)歷作文2
天色已近黃昏，晚霞映紅了天邊。在學(xué)校附近一片凹凸不平的空地上，一群活潑的孩子們正舉行著一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。
一位身穿黑色T恤，下著青綠色短褲的金發(fā)男孩，在夕陽(yáng)的映照下顯得格外引人注目。他叫湯姆，是守門(mén)員。他微微弓著身子，戴著手套的雙手剛好扶在敷著紗布的膝蓋上，眼睛死死地盯著前方。剛剛他在雜草叢生的地上摔了一跤，被碎石子扎破了皮。同學(xué)們把他送進(jìn)了醫(yī)護(hù)室，他出來(lái)后依然帶傷上陣，贏得了觀眾席上的一片喝彩，也讓對(duì)手敬畏三分。
比賽繼續(xù)。湯姆后面的'撿球員急得抓耳撓腮，他們的一名隊(duì)友被另一方圍住了，無(wú)奈之下，球被對(duì)方奪走了。湯姆目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方帶球的那名隊(duì)員。對(duì)手漸漸逼近，湯姆臉上的汗也越來(lái)越多。那名對(duì)手以迅雷不及掩耳之勢(shì)向湯姆身后的球門(mén)射去。眼看著就要進(jìn)門(mén)了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，湯姆飛起身子去接……
在場(chǎng)的所有隊(duì)員都捏了一把汗，不知湯姆能否接��？觀眾席的一位大媽更夸張，直接站了起來(lái)，伸長(zhǎng)脖子觀看。只見(jiàn)湯姆大叫：“哇呀呀呀呀呀！”伸手將那個(gè)子彈似的足球抱入懷中。在場(chǎng)的人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，湯姆又大叫一聲：“凱爾，接著�！彼焖俚匕亚驋伣o了凱爾。凱爾接到球后當(dāng)機(jī)立斷，直接飛起一腳把球射進(jìn)球門(mén)。
對(duì)方的守門(mén)員看著飛來(lái)的球想用手接住�？墒乔騾s詭異地變向了，繞過(guò)守門(mén)員閃進(jìn)了球門(mén)。頓時(shí)，觀眾席上掌聲雷動(dòng)，歡呼聲一片。
比賽結(jié)束了，湯姆一方贏得了這次比賽。大家還沉浸在剛才精彩的一幕，湯姆也忘記了腿上的傷痛，與大家一起歡呼著，跳躍著。
我的經(jīng)歷作文3
世界的經(jīng)歷真是數(shù)不勝數(shù)。酸、甜、苦、辣樣樣都有。經(jīng)歷，在我心中經(jīng)歷這兩個(gè)字太熟悉不過(guò)了。
經(jīng)歷，我有快樂(lè)而滿足的童年；有煩惱的青春期；有學(xué)習(xí)天地的初一。但是在我心目中，最最讓人刻骨銘心的是快樂(lè)的童年時(shí)光。
記得那一年，我才五、六歲。正是嚴(yán)冬的'季節(jié)，我正在上幼兒園的大班。學(xué)校離家很近，每天老師都會(huì)送到我家的樓下花園。當(dāng)我像以往的速度跑到家中按門(mén)鈴“叮、�！蔽野戳撕芏啻我膊灰�(jiàn)有人開(kāi)門(mén)。鄰居家阿姨說(shuō)：“歡歡，你爸爸出差了，媽媽還在上班。要不要我送你到你媽媽家�！蔽倚南耄骸皨寢屔习嗟牡胤侥菢咏铱梢宰约喝サ��！蔽一卮鸬溃骸鞍⒁蹋挥昧��！�
我慢慢地走到了媽媽上班的地方。忽然，我看見(jiàn)了一位老爺爺，手抖腳也抖在那角落中串著五顏六色的東西，我跑上前問(wèn)：“老爺爺，這么好看的東西是什么呀！”老爺爺溫和而帶笑容地說(shuō)：“這是綿花糖，可好吃了�！辈豢梢猿詥幔课蚁胫�。
媽媽的同事，張阿姨問(wèn)我：“歡歡你媽媽在樓上呢？我?guī)闳グ伞！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，來(lái)到媽媽身邊，媽媽問(wèn)：“你怎么一個(gè)人來(lái)的，不害怕嗎？”我卻對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，樓下那位老爺爺手上的綿花糖五顏六色的，看上去很好吃。”媽媽拿了5元錢(qián)讓我自己去買。我跑下去把5元錢(qián)用光了，全買了綿花糖�？墒俏也幌氤�，在一剎那，我想到了一個(gè)辦法。
我跑上樓，對(duì)媽媽說(shuō)我想回家了。媽媽就叫一位阿姨帶我回去�；氐郊遥遗艿椒块g把被子中扯了一大團(tuán)綿花，興高采烈地走到廚房。我先把綿花洗了一樣，然后放了很多果汁和糖在上面。然后再用火來(lái)烤，烤了一小會(huì)把綿花烤光了。整個(gè)廚房亂西西的。我又重做，可是吃起來(lái)卻和老爺爺做的差遠(yuǎn)了。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)廚房，我就馬上老老實(shí)實(shí)把全部過(guò)程講了一遍，媽媽聽(tīng)了表情是哭笑不得。
看！這就是我的童年故事的經(jīng)歷。是不是很好笑，很幼稚，可在我自己的心目中卻是永遠(yuǎn)的回憶和懷念。
我的經(jīng)歷作文4
我是一個(gè)心寬體胖，成績(jī)良好，大大咧咧的女孩子，也是一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
記得有一次，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上準(zhǔn)備上體育課，等我們的體育老師———羅老師。就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)不小心推了我一下，我也沒(méi)站穩(wěn)，就重重地跌倒在了地上，當(dāng)時(shí)摔的很疼，趴在地上起不來(lái)，再加上倒下的動(dòng)作很滑稽，被同學(xué)們看見(jiàn)了，她們就在一旁哈哈大笑起來(lái)。此時(shí)，我情不自禁的流出了委屈的淚水，趴在地上一時(shí)起不來(lái)，就在這時(shí)，準(zhǔn)時(shí)上課的羅老師跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我淚流滿面，便將我扶起來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“能堅(jiān)持上體育課嗎？”我卻哭著搖搖頭，其實(shí)羅老師了解我是一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生，但那時(shí)還是用很鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō)：“我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮、害怕，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的去面對(duì)、挑戰(zhàn)！這樣不能成就大事！”聽(tīng)完這些話語(yǔ)，我卻還是沒(méi)有勇氣上體育課，一整節(jié)課我都在一旁坐著看同學(xué)們開(kāi)心的上課，沒(méi)能參加體育訓(xùn)練。
由于我的不堅(jiān)強(qiáng)，爸爸很是擔(dān)心，特別是知道那次體育課的事件，就更加煩心起來(lái)，于是他經(jīng)常鼓勵(lì)我，遇事不要亂，遇到困難不能逃避，每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有酸甜苦辣，但我們要學(xué)會(huì)忍耐痛苦，珍惜甘甜，體會(huì)先苦后甜的滋味。成長(zhǎng)中每個(gè)人都流過(guò)淚，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要迎刃而解，不能說(shuō)流了淚而退縮。
體育課的.事件至今回想起來(lái)我都很慚愧，回憶起羅老師意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，再加上爸爸平時(shí)的耐心教導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)逐步走向堅(jiān)強(qiáng)的女孩了，不論我遇到任何困難，我都會(huì)笑著、勇敢面對(duì)，也不會(huì)輕易流出不爭(zhēng)氣的眼淚，在今后的成長(zhǎng)中，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)下去，挑戰(zhàn)困難。
我的經(jīng)歷作文5
我不可能忘記初一上期末考試所遭遇的“滑鐵盧”，它不應(yīng)該被我忘記。一個(gè)挫敗的考試成績(jī)，給我六年的小學(xué)生活作了一個(gè)極有力的結(jié)尾，也或多或少為我將來(lái)的路指明了一個(gè)方向。
寫(xiě)這篇文章時(shí)，我將四門(mén)主課的分?jǐn)?shù)寫(xiě)在紙上，擺在面前。它們不是活物，但是擁有鋒銳的眼神，冷靜地提示我：瞧，你！再次面對(duì)這幾個(gè)鋒芒畢露的數(shù)字，現(xiàn)在是壓抑，早幾天則是悲郁萬(wàn)分。我怎么可能忘記這個(gè)慘痛的教訓(xùn)呢？就是這一次，令我每每吸入冬天的寒風(fēng)，都忍不住要落淚。但我也要萬(wàn)分感謝這次考試，要不是有這個(gè)教訓(xùn)，今天的我可能仍然自大而浮夸。對(duì)，就這么形容，異常準(zhǔn)確。
此處不得不略費(fèi)筆墨，提提我的小學(xué)生活。天長(zhǎng)小學(xué)是大氣開(kāi)放的學(xué)校，但于我，一個(gè)幼稚的孩子，只有最沉靜的時(shí)候才能體會(huì)到她的精魂。憑著自己的`一點(diǎn)小聰明也在各個(gè)方面混跡自如、沾沾自喜。于是沒(méi)有學(xué)會(huì)平和寬容先懂得了斤斤計(jì)較；沒(méi)有學(xué)會(huì)處世待人先懂得了勾心斗角。唯一像樣一點(diǎn)的就是學(xué)會(huì)了在日常行為中應(yīng)懂的禮節(jié)――也就是所謂的“淑女風(fēng)度”，莫大的諷刺。
瘋癲從小學(xué)持續(xù)到初中。
我衷心地感謝這場(chǎng)考試，是它剖析了我六年的學(xué)習(xí)生涯。真正的優(yōu)秀是心靜者的芬芳。我正慶幸我明白了我是那個(gè)膚淺的人，還有辦法改正。試卷講評(píng)的那一天，我不知怎么地吐出二個(gè)字“重生”！我知道我說(shuō)出那兩個(gè)字時(shí)，有多堅(jiān)定。
于是我開(kāi)始了微小的努力。同學(xué)們嘻笑時(shí)不妨想一想古文的含義，趣事發(fā)生時(shí)不如背幾個(gè)單詞。我做的努力一件件都是小事，它們就像枯枝慢慢發(fā)出新芽，幼雛漸漸長(zhǎng)出有力的羽毛。激勵(lì)著我的，還是這場(chǎng)考試。我早已沒(méi)有怨天尤人。我明白了，想做的事情一定要付出行動(dòng)。
我這個(gè)令我成長(zhǎng)的“一次”，是多么漫長(zhǎng)。六年產(chǎn)生一個(gè)現(xiàn)象，再過(guò)一年，才出現(xiàn)了結(jié)果。膚淺幼稚的事已經(jīng)變?yōu)檫^(guò)去，未來(lái)還要去探索。那么長(zhǎng)，那么美麗的人生的“一次”，讓我明白了什么叫成長(zhǎng)。
我的經(jīng)歷作文6
自從我喜歡上FLASH動(dòng)畫(huà)后，上完這次課又盼下次，上了幾節(jié)課后，我這才知道FLASH動(dòng)畫(huà)也是非常難纏的�！笆裁�，不相信，那么，我來(lái)給你們講一件令我哭笑不得的事吧！”
那一天對(duì)我記憶非常深刻，我還記得那天是星期四，我早早地來(lái)到少年宮。老師一進(jìn)教室就神秘兮兮的，我們看見(jiàn)老師這么神秘，都等的迫不及待了。
老師打開(kāi)電腦，給我們看一個(gè)有趣的平面圖形的故事。我們還沒(méi)看動(dòng)畫(huà)片，老師就對(duì)我們說(shuō)這個(gè)故事怎么怎么搞笑。起初，我們還不相信，認(rèn)為老師在吹牛�？烧娌豢床恢溃豢磭樢惶。�(dòng)畫(huà)片終于結(jié)束了，我們大家眼淚都被笑出來(lái)了。
我們先不講動(dòng)畫(huà)片，還是先講講可憐的我吧！可好戲不長(zhǎng)，等我們笑夠了，老師也開(kāi)始布置艱巨的任務(wù)了。老師也讓我們學(xué)這部動(dòng)畫(huà)片，創(chuàng)造出更搞笑，更新穎的FLASH動(dòng)畫(huà)來(lái)。可憐的我，不管怎樣努力地去想，都想象不出來(lái)。此時(shí)此刻我真想哭！
時(shí)間好像一眨眼就過(guò)去了。同學(xué)們都創(chuàng)作好了現(xiàn)代的新型作品了，可我雖然做好了作品，但是一點(diǎn)兒也不新穎。
老師開(kāi)始參觀我們的杰作了，我的心跳也加速了許多。突然，從不笑的老師突然哈哈大笑起來(lái)，好像吃了誰(shuí)發(fā)明的'哈哈丸，笑個(gè)不停！我們急忙圍過(guò)去，看到底是誰(shuí)的大作�！肮贝蠡飪汉孟癖焕蠋焸魅玖艘粯樱部刂撇涣俗约�，放聲大笑。��！不看名字也知道，一定是我們班的天才徐嘉杰做的。徐嘉杰平時(shí)就愛(ài)做這些無(wú)聊的FLASH動(dòng)畫(huà)，還沒(méi)想到能治好老師的呆呆病，突然變得神采飛揚(yáng)的了！還多虧了我們的天才徐嘉杰。忘了告訴你們，可別老夸他，他會(huì)驕傲地從天堂掉進(jìn)地獄的！
我的經(jīng)歷作文7
書(shū)，是人類的營(yíng)養(yǎng)液，是人類進(jìn)步的階梯。可是，有些時(shí)候營(yíng)養(yǎng)液得偷偷地喝，階梯得輕輕地爬。
當(dāng)家長(zhǎng)堅(jiān)決此時(shí)不讓我們看閑書(shū)的時(shí)候，他們就會(huì)讓我們寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，一個(gè)奇妙又驚險(xiǎn)的游戲跟我搭上了邊，這個(gè)游戲是——竊讀。我們?cè)诟`讀的時(shí)候，應(yīng)該走貓步，如果走得比較響，就會(huì)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。我們先把“閑書(shū)”打開(kāi)，放在作業(yè)的上面，拿支筆做樣子。我們手上拿的筆必須隨時(shí)隨刻動(dòng)一動(dòng)，不動(dòng)的話很容易引起家長(zhǎng)的注意。我們翻書(shū)的時(shí)候也得輕輕地翻。在這種竊讀的環(huán)境下，我們必須隨時(shí)隨刻，每份每秒都得保持警覺(jué)。如果聽(tīng)到了什么異常的動(dòng)靜，我就會(huì)把書(shū)坐在臀部的底下或放在抽屜里，坐姿調(diào)整好，在快速地寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)時(shí)，就保持勻速寫(xiě)作業(yè)，這樣才不會(huì)引起家長(zhǎng)的注意。家長(zhǎng)一出去，我又開(kāi)始啃起書(shū)來(lái)了。
除了這次，我還有一次更冒險(xiǎn)的`經(jīng)歷，讓我自己都感到不可思議。有一次，早上四點(diǎn)鐘我就被生物鐘叫醒了，然后我急忙爬起床，拿了一本十分有趣的書(shū)和一個(gè)手電筒，津津有味地看了起來(lái)。這次竊讀的途中，我要更加小心，因?yàn)榧胰硕荚谒X(jué)。如果有很大的動(dòng)靜，很容易把家長(zhǎng)吵醒，這樣一來(lái)，爬階梯的計(jì)劃也就破碎了。沒(méi)過(guò)多久，我就完全沉浸在書(shū)的海洋里。我不知不覺(jué)中，打了哈欠，看了一眼鬧鐘。呀，時(shí)間怎么過(guò)的這么快，都六點(diǎn)十分了！我趕緊把書(shū)放回書(shū)架，把手電筒放回原位，爬上床，裝著睡覺(jué)。這樣才能保證以后竊讀正常進(jìn)行。沒(méi)過(guò)幾分鐘，媽媽就叫我起床了，這一次竊讀真是太驚險(xiǎn)了！
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一座通往知識(shí)的橋梁，也是一位知心的伴侶。雖然這兩次竊讀都很驚險(xiǎn)，但能讓我們學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)的知識(shí)！
我的經(jīng)歷作文8
漫漫人生中，有太多太多的回憶。
父母總說(shuō)：“人總會(huì)要失去點(diǎn)什么……”而天真年幼的我卻十分不解：“為什么要失去什么東西呢？為什么不去追回來(lái)呢？”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，父母總會(huì)搖搖頭說(shuō)：“有些事，等你經(jīng)歷過(guò)才明白�！�
我自然是不信他們這番說(shuō)辭的，仍舊自由快活的過(guò)著。
一直到某年暑假，我與家人一同去了杭州游玩。我心中早早就打算買一把扇子，便鉆進(jìn)各種小鋪里尋找，拿到了心心念念的雕花扇。我心極愛(ài)這把扇子，將它掛在包上，生怕掉了。
然而我又是粗心大意的`人，轉(zhuǎn)眼便忘了把扇子放入背包里，一進(jìn)飯店就放下了。臨走前反復(fù)確認(rèn)，就是沒(méi)想起它。直到我站在街上時(shí)，一摸背包，才恍然想起，大喊道：“媽！我把扇子漏在飯店里了！”
“哪把扇子？丟了就丟了，再買一個(gè)�！�
“不行，那可是我選的扇子！”
“那你去拿吧�！蹦赣H見(jiàn)我執(zhí)意要去，松了口。
我飛也似的穿過(guò)街道。大人們正在店鋪下飲著茶，小孩們正一塊追著小鳥(niǎo)。路邊的荷花開(kāi)的正旺，可我卻無(wú)心顧著欣賞，只想快點(diǎn)去那飯店。生怕我心愛(ài)的扇子被誰(shuí)拿了去。
終于奔到大門(mén)前，我深吸一口氣，一步并作兩步，跨過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)樓梯，一眼便望見(jiàn)我的扇子正安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在桌上。我輕輕拾起扇子心中的石頭落了地。輕松地走過(guò)街道，看荷花的心也順了，連天氣也不再那么酷熱了。
我雀躍地跑回父母身邊。正想打開(kāi)我的扇子，誰(shuí)知一不留神，“咔”的一聲，扇子硬生生裂成成兩段，我的心也仿佛被撕裂了的扇子一般……
母親走來(lái)拍了拍我的頭。我忽然明白了她說(shuō)的話：人生中總會(huì)有失去的事物。
經(jīng)歷了，我才懂得。我旅行在歲月的火車上，望著生命中珍視的人與事漸行漸遠(yuǎn)；而我能做的，只有輕輕地，沉淀些珍貴的回憶。
我的經(jīng)歷作文9
探險(xiǎn)，因?yàn)橛兴�，世界才�?huì)進(jìn)步；冒險(xiǎn)，因?yàn)橛兴�，意志才�?huì)磨煉！
題記
世界是因?yàn)樘诫U(xiǎn)而進(jìn)步的，是一個(gè)個(gè)探險(xiǎn)者血肉之軀造就的。而生活中，并不存在于探險(xiǎn)，而是冒險(xiǎn)，它，使我們意志得到磨煉，使我們勇氣得到鍛煉，使我們心靈得到了歷練！
我的第一次冒險(xiǎn)一直讓我刻骨銘心，終生難忘。
那天，我們一家登上了梅嶺，小溪?dú)g快地流著，大樹(shù)臉上浮現(xiàn)笑意，為我們遮擋，抬頭望天，好一個(gè)晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)浮在
我的視線之中，放射出的'熱氣不含一絲雜質(zhì)，似乎預(yù)示著我們今天是個(gè)好天氣，預(yù)示著我們今天是個(gè)美好的日子。
我們一家趁天空作美，一鼓作氣，往上攀登，一步一步堅(jiān)定地踏在小路上。也就是這時(shí)，注定了我第一次的被迫冒險(xiǎn)。
所謂天下之大無(wú)奇不有，天氣竟然也是瞬變，剛剛的晴空無(wú)云竟變得烏云密布，抬頭望天，老天臉上竟浮現(xiàn)了一絲陰謀得逞的笑容，我們一行人只能嘆道：天公不作美�。踉迫杭�，只聽(tīng)啪的一聲，從遠(yuǎn)方傳來(lái)一聲雷響，著實(shí)嚇了我們一跳，接著雨點(diǎn)如細(xì)針般墜落，大自然似乎要用一切辦法對(duì)付我們這些可憐的人：細(xì)雨，小雨，大雨乃至磅礴大雨，雨水浸在泥石路里，泥濘的石路顯得漫長(zhǎng)而又難走，這可真是苦了我們一行人，我們冒著大雨向前走，而我命運(yùn)的波折發(fā)生在下一個(gè)轉(zhuǎn)角。
一個(gè)轉(zhuǎn)角，道路狹窄無(wú)比，似乎一次只能通過(guò)一人，而且道路坎坷，泥濘難走，往下看，是萬(wàn)丈深淵，往上看，是無(wú)盡天邊，再看時(shí)，便脊骨發(fā)涼，雙腿發(fā)抖，在這種危險(xiǎn)的地方，一不小心便會(huì)一命嗚呼，我小心地抓住父親的手，慢慢踏在小路上，過(guò)著那條泥濘的道路，似乎如過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)般，那么漫長(zhǎng)，那么令人難耐，后來(lái)，我忘了自己是怎么過(guò)來(lái)的，只記得我站在小路的另一頭，站著，久久地佇立著。
這次冒險(xiǎn)是我長(zhǎng)這么大第一次冒險(xiǎn)，它，磨煉了我的意志，鍛煉了我的勇氣，它讓我終生難忘。
我的經(jīng)歷作文10
《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)》是幫助我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要書(shū)目，老師始終鼓勵(lì)我們讓我們多讀多看，同學(xué)們都非常的喜歡看，我也不例外。
從開(kāi)始讀第一本開(kāi)始到現(xiàn)在，我通過(guò)閱讀它學(xué)到了很多的好詞好句，讓我受益匪淺！每一期的新書(shū)我都很期待，喜歡聞它里面發(fā)出的新書(shū)的淡淡的墨香味，喜歡看它里面每一個(gè)精彩的小故事。今年的主題叢書(shū)在寒假到來(lái)之際如約而至，當(dāng)我拿到它們時(shí)，心里別提多高興。
今年的四本新書(shū)，封面的顏色都特別漂亮，粉紅的、蛋黃的、淺綠的，還有一本粉藍(lán)色的。我最愛(ài)藍(lán)色，所以我一拿到這本書(shū)就迫不及待的翻閱起來(lái)。我觀察到這本藍(lán)色的，主題是“愛(ài)在人間”，通過(guò)閱讀我了解到里面主要是描寫(xiě)人物故事的居多，然后我又依次看其他的幾本，黃色的主題是“多味童年”，封面的配圖是三個(gè)小朋友在一起玩耍的.畫(huà)面，猜測(cè)這本書(shū)應(yīng)該是講一些童年趣事的吧，另外粉色的那本主題是“為地球撐起一把傘”，媽媽說(shuō)這本應(yīng)該是講生命，自然和環(huán)保類的吧……還有淺綠色那本我看是“真情傳遞”我覺(jué)得應(yīng)該是情感心理方面的吧，媽媽說(shuō)，她也不知道，需要我自己去讀去理解和感受。
接下來(lái)的假期，按照語(yǔ)文老師的“叢書(shū)”布置任務(wù)，我便開(kāi)啟了我的“叢書(shū)閱讀”之旅。讀了好多里面的故事，吸引我的我就看的仔細(xì)一些，故事不吸引我的我很快就翻過(guò)去，后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽說(shuō)老師提示，讓把看到的好詞好句都要標(biāo)記下來(lái)加深記憶，還要把讀書(shū)的一些心得也要備注一下，不僅要多讀還要多理解。老師也確實(shí)多次講到要多讀書(shū)，增加讀書(shū)量，這樣才能積累更多的詞匯量和寫(xiě)作的技巧，所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。
于是我便認(rèn)真讀起來(lái)，每讀完一篇，我都會(huì)在書(shū)上圈畫(huà)出好詞好句好段，而且我遇到一些有意思的地方，我便會(huì)停下來(lái)多讀讀，還在旁邊寫(xiě)寫(xiě)自己的想法，展示一下假期我的叢書(shū)閱讀成果。
我想我一定要好好閱讀它，從里面找到讀書(shū)的樂(lè)趣，來(lái)提高自己！
我的經(jīng)歷作文11
我上幼兒園大班的時(shí)候，有一次，學(xué)校老師在學(xué)校讓我們比賽騎車，可是我發(fā)現(xiàn)我所有同學(xué)都會(huì)騎車，就只有我一個(gè)人不會(huì)騎車。放學(xué)以后，我就愁眉苦臉地回家了。爸爸看到了，問(wèn)我怎么了，我沒(méi)說(shuō)話。我到房間里面，想著怎樣才能騎車騎得比他們還好。不知道怎么的，爸爸竟然看出了我的心思，他問(wèn)我：“你是不是因?yàn)椴粫?huì)騎車而愁眉苦臉？你知道嗎，我騎車很厲害的，我可以教你�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，感到既興奮又感動(dòng)，終于有人教我騎車了！
剛開(kāi)始，我看到所有人都有兩個(gè)輪子的車，騎得很也快很酷，然后我也試了一下，騎了雙輪小車，但是我一直摔倒，我好傷心。我爸爸看到了，就說(shuō)：“你還沒(méi)學(xué)會(huì)走，怎么就開(kāi)始學(xué)跑了，你應(yīng)該從四輪小車開(kāi)始學(xué)�！庇谑俏野职志徒o我的自行車上裝了兩個(gè)小輪胎。剛開(kāi)始，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就像有了風(fēng)火輪一樣自信，可是我并不會(huì)把握車把手，所以一直開(kāi)不出去，我感覺(jué)自己是個(gè)垃圾，不配騎車，可是我爸爸告訴我：“一些事看著簡(jiǎn)單，可事實(shí)并不簡(jiǎn)單，需要掌握正確的方法，并且不斷地練習(xí)�！蔽矣种匦抡一亓俗孕拧�
每天放學(xué)回家，我都會(huì)去騎車。慢慢的，我已經(jīng)能夠控制車把手。但是我發(fā)現(xiàn)，四輪小車非常非常的慢。后來(lái)，我爸就帶我騎兩個(gè)輪子的小車了。
剛開(kāi)始我非常興奮，不過(guò)等我真的`開(kāi)始學(xué)起來(lái)兩輪小車，我就后悔了，因?yàn)樘y掌握平衡了。于是爸爸開(kāi)始幫我扶車，有一天他松開(kāi)了手，我不知道，可是當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)不在我的視線范圍內(nèi)了。我有點(diǎn)恐懼，不過(guò)還是勇敢地繼續(xù)騎了下去，而且越騎越遠(yuǎn)，最后再也不用人扶。我學(xué)會(huì)了騎車！
日復(fù)一日，我一直在摔跤，有時(shí)候還把自己磨出血，但我日復(fù)一日地努力，雖然有想過(guò)放棄，但最后還是堅(jiān)持了下來(lái)，最后，我的車技成了全班最好的，車速堪比電瓶車，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，整個(gè)人都到了45度角。
所以說(shuō)，不能放棄，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@就是我的第一次騎車經(jīng)歷。
我的經(jīng)歷作文12
說(shuō)到書(shū)，那可是人類寶貴的“精神糧食”，俗話說(shuō)得好：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽乙瞾�(lái)說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的經(jīng)歷吧！
我從小就不怎么愛(ài)看書(shū)，但是姐姐的教誨使我明白讀書(shū)是人的一生中最重要的事。于是，我就開(kāi)始接觸書(shū)本。我看的第一本書(shū)叫《長(zhǎng)征的故事》。每一次看見(jiàn)抗日英雄們?yōu)榱死习傩帐軅�，我不禁心疼了起�?lái)。便想：他們?yōu)槭裁匆獮槲覀兤疵繋е@個(gè)問(wèn)題，我繼續(xù)看了下去。原來(lái)抗日英雄們?yōu)榱怂麄兊淖訉O后代可以衣食無(wú)憂的活著，就算拼了命，也要守護(hù)。后來(lái)我就覺(jué)得書(shū)不是什么壞的東西，感覺(jué)沒(méi)了書(shū)，就活不下去了。因?yàn)闆](méi)書(shū)看，所以我就打著姐姐滿書(shū)架書(shū)本的主意。姐姐知道我在想什么，就送給我了一套《章魚(yú)國(guó)小時(shí)代》、《窗邊的小豆豆》和《淘氣包馬小跳》。別提我有多開(kāi)心了。書(shū)一到手，我就以閃電般的速度津津有味地閱讀了起來(lái)。我整個(gè)人都被淹沒(méi)在書(shū)的汪洋大海之中去，盡管爸爸怎么叫我，我都無(wú)法自拔了。
后來(lái)姐姐把她買的《哈利·波特》全集給看完了，她第一時(shí)間就給了我，于是我又有新書(shū)看了，我好像可以一蹦100尺高了！每一個(gè)部分我都仔細(xì)閱讀，看到最后，我的.淚花在兩顆眼珠子里打轉(zhuǎn)，只能悶聲抽泣，因?yàn)樗箖?nèi)普教授看起來(lái)常常針對(duì)哈利·波特，但在哈利·波特快死了時(shí)候救了他一命，但自己也犧牲了。
這些書(shū)已經(jīng)不能滿足我了，我周末還會(huì)去縣圖書(shū)館看書(shū)，有時(shí)甚至忘記了回家，直到爸爸來(lái)找我。
書(shū)是一種神奇的“開(kāi)心果”。他能在你傷心的時(shí)候，在你的內(nèi)心世界畫(huà)出一到美麗的彩虹，也能在你開(kāi)心時(shí)，讓你變得更加開(kāi)心！
我的經(jīng)歷作文13
幸福是什么？是衣食無(wú)憂？是富可敵國(guó)？還是家世顯赫？……品一杯香茗，聽(tīng)我講訴那幸福故事吧……
除夕夜，溫暖而又愉悅的夜晚。家家燈火通明，普天同慶這辭舊迎新的日子！早在白天，帥小伙，靚小妞們就穿上了新衣服，紅紅火火放鞭炮來(lái)慶祝了。我的家人們，也大張旗鼓地操辦起來(lái)—貼上紅春聯(lián)，迎接新福到；掛上紅燈籠，喜氣過(guò)大年！年味醇厚，除夕氣氛高漲！當(dāng)夜籠罩了天，當(dāng)燈籠被點(diǎn)亮，當(dāng)一家人團(tuán)圓，這除夕才謂圓滿，幸福！
望著桌上熱氣騰騰的飯菜，我的口水似乎有點(diǎn)不受控制了。耐心地等一道道美味上完，大人們也起筷開(kāi)吃了！今晚是特別的，特別的人，特別的菜，特別的氣氛，還有這特別夜里的團(tuán)圓，都讓在座的每一個(gè)人舒展了臉部肌肉，綻開(kāi)了最美笑顏！我偷偷收起筷子，躡手躡腳走到爸媽面前，作揖狀般面帶微笑地道：“大吉利是！”隨著話音落下，一旁的弟弟妹妹也收起垂涎美味的口水，貌似金財(cái)童子般行至親人旁討要利是。大人們見(jiàn)我們幾個(gè)小鬼頭，放著饞貓不做，扮起財(cái)迷來(lái)的樣子，不禁哈哈大笑，認(rèn)輸般從口袋中摸出那一個(gè)個(gè)鼓鼓的紅包。又作釣魚(yú)狀，放至我們我們頭上，誘惑我們。好一群老頑童啊！一大家人就這樣嬉鬧著，歡聲笑語(yǔ)伴隨門(mén)外的煙花爆竹聲充斥耳旁……
花好月圓人團(tuán)圓！特別的'除夕，特別的團(tuán)圓；特別的團(tuán)圓，特別的幸福！除夕夜，你與家人團(tuán)圓了嗎？你與家人，感到幸福了嗎？呵呵，這便是我所要的幸福生活，這便是我所講訴的幸福故事！讓這份最簡(jiǎn)單的幸福，傳承千萬(wàn)家吧！
我的經(jīng)歷作文14
今年的夏天如約而至的到來(lái)了，依然是烈日炎炎。暑假的這一天，哥哥誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)我去游泳館，體驗(yàn)一下游泳。
我和哥哥早早地來(lái)到了游泳館的入口處，我們先買了兩張門(mén)票，然后在游泳館的便利店里買了一些游泳的物品，比如：游泳帽、游泳鏡、游泳衣......接著我們到更衣室換好游泳的裝備，興致勃勃地來(lái)到了游泳池旁邊�？吹匠乩餄M滿的水，我有些好奇，又有些小激動(dòng)。哥哥看我愣在那里，就說(shuō)：“我們開(kāi)始游泳吧�！蔽移鹣扔媚_試了一下水溫，盡管是在太陽(yáng)底下暴曬，可水溫還是有些冷。
我心里還是有些害怕，就在這時(shí)我看見(jiàn)了我的好朋友，正和他的兩個(gè)弟弟，也來(lái)到游泳池的旁邊。我有些吃驚，真是“有緣千里來(lái)相會(huì)”呀。朋友知道我是“旱鴨子”之后，鼓勵(lì)我要勇敢的嘗試下水，并說(shuō)會(huì)教一些游泳方法給我。猶豫一會(huì)的我，終于戰(zhàn)勝了恐懼的自己，慢悠悠地跟朋友下水了，此時(shí)哥哥看到我的改變，露出了滿意的笑容。
朋友指導(dǎo)我學(xué)蛙泳，首先要學(xué)會(huì)的是憋氣，我們先浮出水面，深吸一大口氣，然后潛下水，把嘴巴閉上，用鼻子吐氣，等自己堅(jiān)持不住的.時(shí)候再浮出水面。然后我們將手掌交叉，腳用力一蹬，手向前伸開(kāi)，浮上來(lái)再吸口氣，往下潛，腳張開(kāi)兩下，手再?gòu)堥_(kāi)一下，往上浮出水面，再吸一口氣，繼續(xù)下潛。我跟著朋友一直這樣循環(huán)下去。經(jīng)過(guò)反復(fù)的蛙泳練習(xí)，我的蛙泳終于有點(diǎn)起色了。朋友欣喜若狂的對(duì)我豎起了大拇指。但由于時(shí)間急促，朋友只教我最簡(jiǎn)單的蛙泳。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅是第一次游泳，更是我一次內(nèi)心自我挑戰(zhàn)的成功。看到游泳館里的人越來(lái)越少，我們才知道該回家了。最后我們和朋友都依依不舍的回家了。
雖然那天玩得有點(diǎn)累，但我也學(xué)會(huì)了蛙泳。人生中的第一次游泳有哥哥的陪伴和朋友的耐心指導(dǎo)，真是我最大的收獲。
我的經(jīng)歷作文15
平時(shí)都是伯伯開(kāi)車接送我上學(xué)，只有星期四，都是媽媽來(lái)接我回家，這次星期四是20xx年的最后一天。媽媽因外出辦事耗電太多，以至于來(lái)接我的時(shí)候，電瓶車上顯示只有一格電了，因此媽媽說(shuō)：“我們省著點(diǎn)用，否則就回不了家了�！庇谑俏覀兊矫姘抠u了幾塊面包，就急著往回趕了。
首先，我們坐在電瓶車上跑了一段路，到了高行的大橋時(shí)，媽媽說(shuō)：“上坡很耗電，我們還是把電瓶車推上去吧!”。媽媽在前面往橋上推，我也在后面一同使勁地推著，平時(shí)上這座橋的時(shí)候，感覺(jué)很輕松，可是今天就不同了，一邊走還要一邊賣力的推車，這么高的橋，坡有很陡，電瓶車又很重，好不容易才把車推到橋上，我們身上已經(jīng)出了很多汗了。這時(shí)候，媽媽招呼我坐上車，就著下坡的沖力，電瓶車載著我們呼嘯而下，感覺(jué)像飛了起來(lái)似的。
接著，我們又來(lái)到了第二座橋，也像前面一樣，我和媽媽又開(kāi)始了用力的推車運(yùn)動(dòng)，幸運(yùn)的是這座橋沒(méi)有那么高了，沒(méi)使很多力氣就過(guò)去了。
最后，我們到了象征著外高橋保稅區(qū)的海鷗標(biāo)志的大橋時(shí)，由于前面已經(jīng)耗費(fèi)了很多力氣，現(xiàn)在推車上橋時(shí)，腳上像灌了鉛似的，邁不動(dòng)步子了，這時(shí)候，我多想休息一下再走。媽媽看出了我的心思，就說(shuō)：“天已經(jīng)很晚了，我們?cè)賵?jiān)持一會(huì)兒，就到家了，我相信你做得到的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又鼓足了力氣和媽媽齊心協(xié)力的推車。沒(méi)多久，第三座橋又被我們的努力，甩在身后了。
剩下的最后的`一段路，我們就坐上電瓶車，任它慢悠悠的前進(jìn)，看著不遠(yuǎn)處的家，我和媽媽露出了勝利的微笑。通過(guò)這次艱苦的回家經(jīng)歷，使我懂得了：做任何事都要堅(jiān)持，持之以恒，最終都會(huì)取得勝利的。
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