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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
我們都說：“保護(hù)樹木，人人有責(zé)”，就像《熊出沒》那樣來保護(hù)樹木，因?yàn)楫?dāng)中的熊大和熊二還有森林里的小動(dòng)物，都為了保護(hù)樹木而不斷的和光頭強(qiáng)勇斗到底，還種樹，因?yàn)楣忸^強(qiáng)砍樹，如果沒有人種樹，那森林不日就被砍伐完了。所以熊大和熊二種樹。
看完這部動(dòng)畫片我也想種樹。所以，這天中午我去地里種樹，我把一棵銀杏樹苗種在地里，然后澆上水施上肥料，媽媽說：“剛種在地里的銀杏樹苗不能施肥，也不能澆太多的水。所以我每棵銀杏樹施肥很少，水澆的很少。
有人說種樹有什么用呢？我要說，樹的本領(lǐng)可大了，樹的`本身全身都是寶，它每天能吸收對(duì)我們有害的毒氣，再排放出新鮮的空氣。記得看電視，電視里說有一種樹，樹的里
面可以流出油漆，還有一種樹，樹皮可以做茶葉，還有一種樹，它的根可以當(dāng)藥材。我們都說“山上樹木光，山下走泥漿，治山治水不栽樹，有土有水保不住。”為了我們的家園，請(qǐng)不要砍樹了。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天媽媽不在家，但是留下了一桌飯菜，我想，應(yīng)該是媽媽留給我的。
但是桌上的飯菜涼了，媽媽明顯已經(jīng)出去了很久吧。媽媽說冷了的飯菜不能吃，要拿去熱才行。
我笨手笨腳的把菜從桌子上端下來，又學(xué)著媽媽的樣子按了按電磁爐，弄了好幾次終于弄懂了這個(gè)電磁爐怎么使用，然后就直接把菜倒進(jìn)鍋里，拿著鏟子翻來翻去的，把不少的菜翻了出來。我見狀就馬上把電磁爐給關(guān)了，嘻嘻，然后成功的.把菜鏟到盤子里。
這時(shí)候門嘎吱一聲開了，媽媽滿面笑容的走進(jìn)來，說:“怎么這么香呀？”我馬上跑到媽媽跟前，指著那道端放在桌子上的菜，自豪的說:“媽媽你看我炒的菜。”
媽媽摸了摸我的頭，說:“這么棒！那棒棒的你可不可以自己吃飯呢？”我自信的拍了拍胸脯，說:“沒問題。”之后媽媽就教我如何用筷子和勺子，我一下就學(xué)會(huì)了，吃到了自己吃的一頓飯。
我很開心我自己能做事了，不知同齡人的你們呢？
小學(xué)生作文300字 篇3
這幾天， 我突然發(fā)現(xiàn)我們家旁邊的一條不長(zhǎng)也不寬的小河在幾天的時(shí)間里變得很干凈。
這條河原來既寬廣又清澈。河里的魚兒在水中自由自在地游來游去，很快樂。但是，后來因?yàn)榈缆肪S修，占用了一大部分地方，所以小河變得又窄有小，以后，人們又向河里倒污水、往河里扔雜物，一些人又在水里釣魚，這使水變得很臭，而且沒有魚。
過了幾年，有專業(yè)人員來清理小河了，只見他們先把水抽干，我看見里面的泥土足足厚一米，各種垃圾應(yīng)有盡有，說不定比垃圾分類場(chǎng)的垃圾還多！他們熱火朝天地干了起來，只見他們穿上大手套、大鞋子和工作服，大帽子，把泥土產(chǎn)到邊上。后來，他們運(yùn)來了一些高級(jí)設(shè)備，包括一臺(tái)不知名的機(jī)器、幾臺(tái)挖土機(jī)和幾臺(tái)運(yùn)貨車。這些機(jī)器用處可大了，有的用于沖水，有的用于挖泥土，有的'用于運(yùn)走臟泥土。那些工人就在這“戰(zhàn)場(chǎng)”上與泥土、垃圾“戰(zhàn)斗”。經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的“較量”，終于“戰(zhàn)勝”了它們，取得了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”的勝利。
我們家旁邊的小河又恢復(fù)了往日的清澈。
小學(xué)生作文300字 篇4
今天是“三八”婦女節(jié)，對(duì)于我們班主任而言，這是一個(gè)特別的日子。 不知怎么的，我們班同學(xué)今天的表現(xiàn)實(shí)在是令人失望：有的`同學(xué)沒有按時(shí)完成作業(yè)，有的上課不積極發(fā)言，還有的勞動(dòng)課沒有帶齊用具。老師并沒有大發(fā)雷霆，而是帶我們?nèi)ノ澹?）班去“參觀”。他們班教室的窗臺(tái)上擺著一大束鮮花，是同學(xué)們送給老師的節(jié)日禮物�！敖裉焓俏易钚腋５娜兆又�，” 五（2）班班主任感動(dòng)地說，“全班同學(xué)都交齊了作業(yè)，有一位曾惹我生氣的同學(xué)也主動(dòng)幫我打掃了衛(wèi)生……”
五（2）班同學(xué)這么懂事，相比之下，我們不禁有些慚愧。老師教會(huì)了我們做人，使我們能正確地面對(duì)生活；她還傳授給了我們知識(shí)，從而不被社會(huì)拋棄……她為我們付出了太多太多，我們還這樣讓老師傷心，真是太不應(yīng)該了。下課后，許多同學(xué)圍在班主任身邊，向她道歉。我上課沒有積極發(fā)言，本想也向老師道歉，卻又沒有勇氣，我想還是以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師吧。 老師，在您的節(jié)日里我們令您失望了，真是對(duì)不起！從今以后，我們一定按時(shí)完成作業(yè)﹑上課積極思考，彌補(bǔ)我們的錯(cuò)誤。
今年教師節(jié)，我們一定給您送上最美的鮮花，以表達(dá)我們的愛心；我們一定給您獻(xiàn)上最真摯的祝福，讓您為我們操勞的心感到欣慰。
小學(xué)生作文300字 篇5
小朋友們都過過春節(jié)吧？那可是小朋友們最快樂的時(shí)候，當(dāng)然我也喜歡過春節(jié)。
正月初六下午，我們一家人迫不及待的去河濱公園玩，那里人山人海，有的在看戲，有的在唱歌，有的在打牌，有的在扭秧歌，十分熱鬧，看的我眼花繚亂，忽然我看見前面的人圍了一個(gè)大圈，走近一看，原來人們?cè)谀抢锾兹ν婺兀∪畟�(gè)竹圈，五元二十個(gè)，竹圈好像盤子那么大，玩的時(shí)候，把竹圈拋出去，套住了放在地上的東西，這個(gè)東西就歸自己所有了。我向阿姨買了五元錢的圈，套了一個(gè)又一個(gè)，就是沒套上，正當(dāng)我失望的時(shí)候，旁邊的`小哥哥提醒我，套離得近、容易套的東西，我試著再套，果然套上一個(gè)，原來是個(gè)跳繩，我高興地一蹦三尺高。
套過圈后，我們又到了炎帝祠，那里有炎帝的塑像，有大鐘、大鼓，還有很多叫不出名字的花，我還看到了好多古人的字，可有趣了。爸爸告訴我，寶雞是炎帝的故鄉(xiāng)，炎帝是中華民族的偉大始祖，他是“農(nóng)業(yè)之神、醫(yī)學(xué)之神、絲綢之神”。他可真?zhèn)ゴ笱�，我以后一定向他好好學(xué)習(xí)。
不知不覺天快黑了，我只好戀戀不舍的回家了，今天可真高興呀！以后每年春節(jié)我都要來這里玩。
小學(xué)生作文300字 篇6
早上，下了一場(chǎng)大雨。我擔(dān)心地跑到院子里，惟恐大雨淋壞了爸爸才買來幾天的茶花。沒想到意外沒有發(fā)生，卻讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)茶花已經(jīng)開花了!那深紅的花朵像新生的嬰兒，有的`大，有的小，有的胖，有的瘦，躲在綠葉叢中，像是躺在媽媽的懷抱里。
過了兩三天，我又去看茶花。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)茶花的花瓣竟變成了粉紅色。我問爸爸，“為什么茶花的顏色變淺了？”爸爸告訴我，“那是茶花在告訴我們，它快要離開枝頭了�！�
真是這樣的嗎？接下來的幾天，我觀察得更加仔細(xì)了，果然茶花的顏色是越來越淡了。終于在一場(chǎng)風(fēng)雨中，茶花的花瓣落了一地。雖然茶花暫時(shí)告別了我，但它的美麗和清香卻深深地留在我的記憶里。
我知道，不久它還會(huì)再來和我相聚的！
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