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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
我做了許多后悔的事，有一件事讓我永遠(yuǎn)都忘不了，只要一提起這件事我的臉就紅到脖子根。
記得那是我一年級(jí)的時(shí)候，我被評(píng)為班里的中隊(duì)委，我高興的不得了，我想我當(dāng)了中隊(duì)委表示我的學(xué)習(xí)很好，可是讓我不服氣的是班里的`學(xué)習(xí)委員李磊，每次我不會(huì)的題請(qǐng)教李磊時(shí)，他都瞪我不給我說(shuō)，于是我就計(jì)劃怎么報(bào)負(fù)李磊。
一天下午，我看到同學(xué)都在教室外玩，我一個(gè)人就溜到教室里，把李磊當(dāng)天做好的作業(yè)拿出來(lái)用橡皮全擦了，又放了回去。第二天早上，張老師檢查作業(yè)時(shí)把李磊的作業(yè)一把扔了出去，看見(jiàn)李磊淚痕滿面，我有些辛酸，想起了兩件事。第一件事是：在一次數(shù)學(xué)課上，老師聽(tīng)寫口算，我沒(méi)有帶筆，老師聽(tīng)寫的我都沒(méi)有寫上，最后李磊給我借了一支筆，還幫助我把前面的補(bǔ)上。還有一次我發(fā)燒，不能去上學(xué)，我很著急，就在在時(shí)，李磊來(lái)了，他說(shuō)：“我給你補(bǔ)課，行嗎？”我連忙說(shuō)：
“行，行！多謝了!”他用了半天時(shí)間把老師當(dāng)天教的都給我補(bǔ)上了，我還沒(méi)有感謝他，就發(fā)生了這件事。本來(lái)想向他道謙，但一直沒(méi)有膽子，唉!上二年級(jí)時(shí)，我不幸轉(zhuǎn)學(xué)，從此再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他，也沒(méi)有機(jī)會(huì)向他道謙。
這次事讓我永遠(yuǎn)都忘不了，現(xiàn)在想起來(lái)真有點(diǎn)后悔。
小學(xué)生作文300字 篇2
下節(jié)課就是品德與社會(huì)課了，老師早在上周就安排了我和幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)講故事。這次上臺(tái)講故事是我第一次，我有一些緊張，就像懷里揣著一只小兔子--上串下跳。呵！我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密：講故事的就我一個(gè)男生，其余的都是女生。
“叮---”上課了，我們立刻回到座位上準(zhǔn)備上課。我心里就像一把繃勁玄的`弓，馬上就要準(zhǔn)備“射箭”了。老師來(lái)到門口。說(shuō)：“第一大組有講故事的同學(xué)嗎？”諶詩(shī)樂(lè)站了起來(lái)，邁著輕盈的步子走上了講臺(tái)，因?yàn)樗俏膴饰瘑T，老經(jīng)驗(yàn)。她講的是“黑姑娘和白姑娘”，故事講得有聲有色。一下子就講完了。
接著就是我了，我邊走邊想，不就是講個(gè)故事嗎？我就當(dāng)搞班干部競(jìng)選一樣，不是每學(xué)期我都搞了嘛，不要緊，我在心里告訴自己。我振振有詞的講起來(lái)了。
我講的是“鮮花與核桃”，大意是講我們要尊重老人，虛心向老人學(xué)習(xí)。由于事先有準(zhǔn)備。我講的從容不迫，很快就完了�！畤W嘩響起了一陣高過(guò)一陣的掌聲。我這才知道我的故事講完了。
最后，同學(xué)們都認(rèn)為我的聲音洪亮，吐詞清楚，內(nèi)容生動(dòng)，得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在參加的同學(xué)中榮獲最佳。
我終于弄懂了“參與就會(huì)有收獲”。
小學(xué)生作文300字 篇3
每到夏天，我們小區(qū)總會(huì)有很多鯉魚浮出水面。今天我跑到正門的小池里看小鯉魚。到了那里，池水很清，可以見(jiàn)到水下的'石頭。一條紅鯉魚算是“鯉魚族”里面最美的姑娘吧！你看，她身體扁扁的，嘴邊長(zhǎng)著像彎月般的短須，一雙大眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光。陽(yáng)光照在水上，她成了一位魚公主，真美！
在這里有一條最年老的鯉魚，它應(yīng)該是族長(zhǎng)吧！它有一身黃黑色的衣服，如果見(jiàn)到食物，它會(huì)叫鯉魚們排好隊(duì)一個(gè)個(gè)去吃。你看，它們多有組織紀(jì)律性呀！
還有一位“鯉魚王子”，它整天幫“族長(zhǎng)”做事，身穿藍(lán)綠色衣服，兩只眼睛很有精神，喜歡跟鯉魚們玩游戲。
有一次，我買了一袋餅干，把它往水里扔。這時(shí)，有一條小鯉魚很機(jī)靈，張嘴就把它銜在嘴里，然后美滋滋地游到紅鯉魚媽媽的身邊細(xì)細(xì)品嘗。
我喜歡這些可愛(ài)、活潑和機(jī)靈的小鯉魚。
小學(xué)生作文300字 篇4
我期待已久、等待已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)今天終于召開(kāi)了。
我懷著激動(dòng)的心情和媽媽直奔學(xué)校，我們來(lái)到學(xué)校，哇!好熱鬧啊!有許多家長(zhǎng)和孩子已經(jīng)懷著喜悅的心情在操場(chǎng)上迎接比賽了。比賽項(xiàng)目有:真情傳遞、南水北調(diào)、親子跳繩、趕金豬。我參加了兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)分別是:真情傳遞、南水北調(diào)。
“真情傳遞”開(kāi)始了，我們十個(gè)孩子站一邊，十個(gè)家長(zhǎng)站在我們對(duì)面，七個(gè)組中，哪個(gè)組先到終點(diǎn)，哪個(gè)組就贏了。我們聽(tīng)到老師的口令一下，第一個(gè)同學(xué)就拿著“真情火炬”拼命地跑起來(lái)，這時(shí)的歡呼聲、吶喊聲包圍著整個(gè)學(xué)校，(寫比賽時(shí)注意寫了周圍的'氣氛，使文章更生動(dòng))“真情火炬”傳到我手上的時(shí)候，我使勁地跑，心里在說(shuō):“加油，加油，為班級(jí)爭(zhēng)光。”媽媽也真夠意思，也在認(rèn)真努力地跑。我們本來(lái)是最快的，可是后面掉了兩次火炬就變成最后一名了，真失望啊!
還好，南水北調(diào)、親子跳繩、趕金豬都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我們班拿了體育運(yùn)動(dòng)風(fēng)尚獎(jiǎng)。
今天真是開(kāi)心、快樂(lè)、難忘的一天，我期待下次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
小學(xué)生作文300字 篇5
寫完作業(yè)，我到門前去玩，不經(jīng)意間看見(jiàn)門前的兩棵桂花樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，可是我看見(jiàn)樹(shù)底下雜草很多了，很長(zhǎng)了，正好我現(xiàn)在沒(méi)事干，我想把它清理一下，想到這里我從家里拿出小鋤頭和鐮刀。
來(lái)到樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)草可長(zhǎng)了；足足有我半人高了，我先用腳把它踩倒，然后用手把草拿住，另一只手拿住鐮刀用力的割去，那些草還真硬，費(fèi)了我不少力氣，不一會(huì)兒長(zhǎng)的'草就被我割完了，剩下的小草用手拔，再用小鋤頭來(lái)幫忙，用了我好長(zhǎng)時(shí)間，終于把草清理干凈了；我一看自己的雙手都沾滿了泥土，還有一層青青的東西，但我看著樹(shù)下很干凈，我一點(diǎn)都不覺(jué)得很臟，很累。
因?yàn)椴痪盟蜁?huì)開(kāi)出淡黃色的小花，一團(tuán)團(tuán)的，一簇簇的，散發(fā)處一陣陣清香來(lái)，沁人心脾。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那兩棵桂花樹(shù)搖擺著枝葉，仿佛對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝你，在你細(xì)心地呵護(hù)下我一定茁壯成長(zhǎng)�！�
小學(xué)生作文300字 篇6
十年后的我也許成為一名技術(shù)精湛的醫(yī)生。在手術(shù)臺(tái)前，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時(shí)我要發(fā)明一種藥，讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體，我還要發(fā)明一種神奇眼藥水讓那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光的人見(jiàn)到光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人早日康復(fù)， 盡早出院過(guò)上美好生活。
十年后的我也可能是一位服裝師，我要設(shè)計(jì)出一種漂亮的衣服，運(yùn)動(dòng)時(shí)很方便，一年四季都會(huì)有適當(dāng)?shù)腵溫度來(lái)改變體溫，使人們更好的工作，生活。這件衣服是不是很生氣��？
十年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著我我們自己制造的大飛機(jī)，在那浩瀚的藍(lán)天上翱翔，保衛(wèi)者我們的祖國(guó)不受外來(lái)侵?jǐn)_，作為一名飛行衛(wèi)士我很自豪。
磯磯咋咋，一陣清脆的鳥叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我穿上衣服疊上被褥，洗洗臉拿起書本學(xué)習(xí)，我深深地知道光靠想象是不行的，我要好好學(xué)習(xí)，通過(guò)進(jìn)步再提高，學(xué)習(xí)高科技知識(shí)，我的愿望才能變成現(xiàn)實(shí)。
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