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煩惱的成長(zhǎng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
完成一張“拍立得”相片，大概需要90秒，加上朋友間的默契與嬉鬧。
完成一部電影大概需要三個(gè)月，加上快速的節(jié)奏。
完成一段成長(zhǎng)，我想，至少需要一輩子，得加上些煩惱。
我成長(zhǎng)中最大的煩惱，莫過于那段6至12歲的階段了，沒錯(cuò)，是換牙期。
換牙期的小孩是最討人嫌的小孩，也是最“痛苦”的小孩。
換牙期一到，我那幾顆小乳牙才跟隨了我?guī)啄昃凸鈽s“下崗”了。隨之而來的一段時(shí)間就是被我稱作“露風(fēng)期”的痛苦日子了。
對(duì)于處于“露風(fēng)期”的小孩來講，讀準(zhǔn)字音也是一件痛苦的事。
剛掉牙時(shí)，爸爸總是會(huì)小小的'作弄我一下。天天有事沒事讓我說“風(fēng)風(fēng)風(fēng)”，我怎么說得清？“風(fēng)風(fēng)風(fēng)”變成了“昏昏昏”，為此，我也苦惱了不少時(shí)間。課文上的“大風(fēng)吹了過去”，張口就讓我變成了“大昏吹了過去”。我自己都聽得不耐煩了，什么“大昏”“大昏”的，門牙露了“昏”，心里還真不是什么滋味。
不過說起來，誰沒換牙期呢？
如果大家的門牙都掉光了，不就也有人一樣把“大風(fēng)”說成“大昏”了嗎“
我就這么等啊等，盼啊盼，終于有人掉了門牙，我心想，終于有人和我一樣了。可是，又不知什么時(shí)候，口中那個(gè)讓我煩惱了很久的“大黑洞”冒出了“曙光”——我的新牙長(zhǎng)出來了！之后這段時(shí)間，我每天都幸福得像只小懶貓，再也不用怕爸爸戲弄我說不出“風(fēng)”了。哼，我的翻身之日到了。我說不出“風(fēng)”，只是暫時(shí)的，你瞧人家海南人，說“二”變成“餓”不也活得挺滋潤(rùn)？
相當(dāng)初，張嘴露風(fēng)時(shí)，都說了要寫一本書叫《換牙記》呢！你問我怎么沒寫？那不是因?yàn)檠篱L(zhǎng)得太快了嗎？還沒構(gòu)思好就冒出了新牙呢！
成長(zhǎng)中，每一種成長(zhǎng)都是一段煩惱，每一種煩惱都是一串快樂，而每一串快樂都是一種成長(zhǎng)，不對(duì)嗎？
我很喜歡一首歌，歌名叫做《Trouble is a friend》，直譯過來就是“煩惱是一個(gè)朋友”。對(duì)，就是這樣，每一段煩惱都是一個(gè)朋友。
Trouble is a friend
把每一段煩惱當(dāng)朋友。真心對(duì)待它吧！因?yàn)樵跓⿶肋^后，總是又有一片光明的天地。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
我成長(zhǎng)的途中面對(duì)過無數(shù)的挑戰(zhàn)，也降臨過無數(shù)的機(jī)遇與關(guān)懷，有快樂，有煩惱，有自豪，有頹喪……個(gè)中滋味豐富多彩，酸甜苦辣，五味俱全。
今天，我就說一說我的快樂與煩惱。我非常喜歡唱歌，尤其是《快樂的123》，陪伴我參加少兒歌手大賽，給了我無盡的快樂；而我的煩惱雖然不多，卻像低沉的765，給我的心里增加了一絲負(fù)擔(dān)，一絲沉重，奪走了我的一些快樂。
快樂的123
從一歲到十歲，我的稿費(fèi)和壓歲錢一共有3427元，我快樂；鋼琴獨(dú)奏比賽獲得了衢州市一等獎(jiǎng)，我快樂；征文獲得浙江省二等獎(jiǎng)，我快樂；考試成績(jī)好，我快樂；夏種綠豆成功，我快樂；稿費(fèi)進(jìn)了“多美味”，我也快樂；……在我成長(zhǎng)的途中，快樂猶如空氣，無處不在。
尤其快樂的是和媽媽一起做“傻事”。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，雨嘩嘩地下著，地面又潮又泥濘。我和媽媽上街買東西，我蹦蹦跳跳地邊走邊哼：“啦啦啦，啦啦啦！我是賣報(bào)的小當(dāng)家，不怕風(fēng)不怕雨，不小心，摔一跤……”心中無比歡快。那時(shí)，我還小，一雙小手緊緊拉著媽媽那雙粗糙而又纖細(xì)的手。對(duì)什么事都好奇的我，把腳放在滑滑的地面上輕輕擦拭著，感覺像蕩秋千一樣。整個(gè)人剛要溜出去，卻被媽媽那雙粗大的手抓了回來，好玩極了。媽媽卻制止我：“寶貝，乖，別玩了！小心摔跤！”我耍賴：“不嘛！我要玩。媽媽，你也玩玩，很好玩的！”媽媽無可奈何：“哎，真拿你沒辦法！”說完，把腳輕輕往地上一擦，哪知地面太滑，我力氣又小，沒抓住她，結(jié)果兩個(gè)人一起摔了下去，成了泥人。媽媽滿臉泥漿，像只大花貓；而我屁股上沾了一點(diǎn)泥，像是長(zhǎng)了條長(zhǎng)尾巴�！肮蔽液蛬寢屪诘厣闲Φ们把龊蟾值郎涎笠缰覀兲鹛鸬男β�。那時(shí)候的感覺好開心，只覺得一股快樂流進(jìn)我的心田。
但最快樂的莫過于逗小表弟，他是我快樂的源泉。
去年10月30日，小舅媽帶著不到三個(gè)月大的小表弟炳炳來到我家。炳炳可愛極了，圓圓的小臉胖乎乎的，小小的眼睛和鼻子，還有一張櫻桃小嘴。我一逗他，他就對(duì)我笑個(gè)不停，而且 還 發(fā) 出“啊——啊”的聲音。
他可不是一個(gè)普通的嬰兒，是一個(gè)絕頂聰明的`嬰兒！當(dāng)聽到音樂響起時(shí)，他就會(huì)手舞足蹈，動(dòng)個(gè)不停，并且很有節(jié)奏。一進(jìn)我們家門，看到素未謀面的爺爺、奶奶，炳炳就笑了。據(jù)舅媽說，不認(rèn)識(shí)的人，炳炳可不對(duì)他笑。沒想到和爺爺、奶奶這么有緣分！也許是血緣、親情吧。我們天天和他講話，很快，他就會(huì)發(fā)出似乎“姑姑”、“哥哥”、“爺爺”、“爸爸”的聲音，媽媽樂得臉上笑開了花。我被他的聰明驚呆了。
四個(gè)月大時(shí)，那天，外公抱炳炳出去曬太陽。在樓梯上，炳炳竟然說出了“爺爺”兩個(gè)字，我頓時(shí)呆住了。可能是我們天天教他的緣故吧。
一天早上，外婆把鈴鐺掛在脖子上晃來晃去，發(fā)出了美妙的“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。炳炳聽了很高興，“咿咿呀呀”地叫起來。外婆就把鈴鐺掛在他的脖子上，他馬上效仿，和外婆一樣，把鈴鐺晃來晃去。
有時(shí)，我們吃東西。剛開始，炳炳只是專心致志地看。不一會(huì)兒，他就會(huì)叫起來。直到你給他嘗了，他才罷休。
只要有空，我就逗炳炳玩，其樂無窮！小表弟，你是我的開心果——我快樂的源泉。
我真希望媽媽再生一個(gè)小妹妹，三歲時(shí)，我就請(qǐng)求媽媽：“多吃幾個(gè)粽子，把肚子吃大，再生一個(gè)小妹妹！”可媽媽始終沒有答應(yīng)，還說：“如果再生一個(gè)，我們就要喝西北風(fēng)了�！蔽艺娌幻靼祝哼@是為什么？我真羨慕有兄弟姐妹的同學(xué)！于是，我就有了煩惱。
煩惱的765
在成長(zhǎng)的過程中，我的煩惱也不少�？荚嚊]考好，我煩惱；歌唱不好，我煩惱；長(zhǎng)大了，鋼琴曲目越來越難彈，我煩惱；跳拉丁舞進(jìn)步不快，我煩惱；實(shí)驗(yàn)失敗，我更煩惱。還有一件最最煩惱的事，就是劍橋英語單詞很多，一下子背不熟，到時(shí)考級(jí)怎么辦？惹得媽媽常常對(duì)我唱：“小小少年，多少煩惱……”
快樂和煩惱可以調(diào)整
我的快樂多多，煩惱雖少，可也免不了�？鞓泛蜔⿶谰拖褚粚�(duì)孿生兄弟，整日形影不離。它們將圍繞我的一生，我離不開它們，它們也離不開我。但快樂是自找的，只要我們善于調(diào)整，煩惱也會(huì)變成快樂。煩惱并不可怕，只要你去打敗它，你的生活一定會(huì)快快樂樂，多姿多彩。
媽媽常說：“快樂是一天，不快樂也是一天，何不快樂地度過每一天呢?”我把這句話送給大家，祝大家常和快樂相伴！讓我們一齊尋找快樂吧，讓我們永遠(yuǎn)happy吧！讓我們笑得更甜笑得更響吧！
朋友，你在成長(zhǎng)的途中肯定也有許多快樂與煩惱，對(duì)嗎？和我說說，好嗎？把快樂與人分享，快樂就成了兩份；把煩惱向人述說，煩惱就變成了一半。我愿是一個(gè)專心的人來傾聽你的快樂和煩惱！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人都有偏科的經(jīng)歷，我也不例外。
說實(shí)話，以前，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不咋的，往往比語文和英語差的多。而且我也不怎么喜歡數(shù)學(xué)這一門課，總覺得學(xué)數(shù)學(xué)是件麻煩事，還要記很多的做法，每天晚上做作業(yè)時(shí)一看到這么多數(shù)學(xué)題，我的腦袋就大了。以前上數(shù)學(xué)課時(shí)我根本沒有心思去聽，也覺得數(shù)學(xué)學(xué)不好也沒什么關(guān)系，從二年級(jí)開始，以前從沒下過九十分的我考了個(gè)八十幾分，基本上，那一整年我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都在八十分左右。
讓我體會(huì)到偏科這個(gè)問題嚴(yán)重時(shí)，是在三年級(jí)里的一次數(shù)學(xué)考試。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，那用紅筆寫的鮮紅的75深深地刻在了我的心上，那是我第一次考了一個(gè)七十分，周圍的同學(xué)也開始嘲笑我，那時(shí)我真的感到十分的無比自容和羞愧，而且老師在班上當(dāng)眾批評(píng)了我，那次，我真正的明白了偏科是一件多么嚴(yán)重的事情。
從那以后，我的數(shù)學(xué)略有提高，在班上算是個(gè)中等的。但是四年級(jí)開始，我又陷入了英語的煩惱。從四年級(jí)開始，英語要開始學(xué)習(xí)語法知識(shí)了，由于我自己頭腦比較笨，跟不上那些英語學(xué)得好的同學(xué)�？梢哉f，英語是我四年級(jí)最差的一個(gè)科目，我很是擔(dān)心，如果英語也像數(shù)學(xué)一樣一落千丈的話，那要怎么辦？經(jīng)過不懈的努力，英語也變得和數(shù)學(xué)差不多，但是卻也把語文的成績(jī)拉下來了。于是，偏科一直陪伴著我，直到五年級(jí)，我才漸漸地從偏科里走出來。
對(duì)于我來說，偏科真的是像一個(gè)很難治好的`一種疾病，誰都不喜歡偏科，我也不喜歡，但是對(duì)于偏科，不要盲目地只針對(duì)一個(gè)偏的科目，這樣不僅沒效果，還會(huì)拉低其他科目的成績(jī)。最好的方法就是將精力放在學(xué)不好的科目上，將興趣放在喜歡的科目上，這樣才能一舉兩得。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
“小小少年，很少煩惱……”這首家喻戶曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂，天真，自由，可這與她的生活卻毫無關(guān)系，她的成長(zhǎng)道路很煩惱。
幼年時(shí)，在她還小的時(shí)候，爸爸媽媽都出外打工賺錢，就把她送到奶奶家去，可是，奶奶也沒多長(zhǎng)的時(shí)間看管著她，因?yàn)槟棠唐綍r(shí)要耕田，晚上很晚才有飯吃。那時(shí)的她是多么的無助，與同齡人相比，就大有不同，當(dāng)別的.小孩都在吃著媽媽做的美味佳肴時(shí)，她卻在自己站在小凳上準(zhǔn)備做飯。當(dāng)別人高興地牽著媽媽（爸爸）手去上學(xué)時(shí)，她卻自己一個(gè)人孤零零走在上學(xué)路上。當(dāng)別人歡笑的時(shí)，她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起，吃飯，學(xué)習(xí)！但她任然很努力學(xué)習(xí)，她相信總有一天爸爸媽媽會(huì)回到身邊。
總算是“功夫不負(fù)有心人”——她十歲那年媽媽回家了，她很開心同時(shí)又感覺面前這個(gè)人好陌生。她問媽媽：“媽，這次回來不走了吧？”她期待著媽媽的回答，不料——媽媽卻說：“過兩天就走。”她的心頓時(shí)好像碎了一般。低著頭不再說話。
不知過了多久，媽媽又說話了--“琴琴，收拾好東西，明天去廣東�！碑�(dāng)聽到這句話時(shí)她的心情既激動(dòng)又失落，能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個(gè)陌生的地方是她從來沒想過的。在那邊沒有朋友，語言不懂，根本無法與人溝通。所以她不敢想好像自己去了那兒會(huì)多么的無助。但還是要去，她不想再次離開媽媽。至于環(huán)境；語言；朋友這些問題去了那里自然會(huì)有辦法解決。
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