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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-23 10:41:10 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  3天前的時(shí)候,我得到了媽媽的一個(gè)溫暖的表?yè)P(yáng),這個(gè)表?yè)P(yáng)令我終生難忘。

  那是一個(gè)三天前下午的一個(gè)事情,我放學(xué)之后到學(xué)校外的一個(gè)小飯桌的房間,一進(jìn)門(mén)就跑到一個(gè)安靜的'房間,從書(shū)包里拿出一塊錢(qián),飛快的跑到了文具店,到了文具店以后,我拿了兩本練習(xí)本,售貨員阿姨說(shuō):“兩本練習(xí)本一共兩塊錢(qián)!笨晌抑粠Я艘粔K錢(qián)。我把一塊錢(qián)拿出來(lái)說(shuō):“一塊錢(qián)行嗎?”售貨員阿姨說(shuō):“不行,至少一塊五!蔽夷盟麤](méi)辦法,只好回去那一塊錢(qián),過(guò)了一會(huì)兒,我把兩塊錢(qián)湊齊了,買(mǎi)下了這兩本練習(xí)本,回到小飯桌以后,我拿出一本練習(xí)本,把今天的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的抄到了練習(xí)本上。做完語(yǔ)文作業(yè)后,我又開(kāi)始做數(shù)學(xué)家庭作業(yè),在做數(shù)學(xué)作業(yè)的過(guò)程中,我遇到了幾個(gè)難題,經(jīng)過(guò)思考以后,我度過(guò)了這個(gè)難關(guān),數(shù)學(xué)作業(yè)做完后,我收拾起書(shū)包去看電視。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)接我了,上了車(chē)以后,我把作業(yè)做完了的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后,表?yè)P(yáng)了我,媽媽還說(shuō)我要保持這個(gè)形象。聽(tīng)了媽媽這番話(huà)以后,我心里美滋滋的。

  我以為這是一個(gè)小事,卻永遠(yuǎn)的留在我的心里。

小學(xué)生作文 篇2

  生長(zhǎng)在首都北京的孩子,乘公交車(chē)從胎兒時(shí)起差不多就是一門(mén)必修功課,因而,早早地在這里感知了人間的冷暖。十二歲的我,不屑一顧那些對(duì)需要幫助的人無(wú)動(dòng)于衷的行為,因而更崇尚那些懂禮貌、講究公德、對(duì)人尤其是對(duì)老、幼、病、殘、孕謙讓有禮貌的人。

  那是一個(gè)星期六的上午。從天驕教育中心輔導(dǎo)班上完作文課后,在鹿海苑小區(qū)的.公交站牌下,我登上665次公交車(chē)。上了車(chē),在離后門(mén)不遠(yuǎn)處找到座位坐下,車(chē)上再?zèng)]有空座位了,而且還有人站著。

  這時(shí)候,有一位老人,從前面坐著的人的目不旁視中,朝后面走過(guò)來(lái)。

  在我座位的前面,是三個(gè)老、幼、病、殘、孕黃色專(zhuān)座,上面坐著三個(gè)年輕人,都不到三十歲的樣子。我想,他們肯定也是不會(huì)讓座的。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,他們不讓我讓。我剛想站起,就看到三個(gè)年輕人中的一個(gè)站了起來(lái),把座位讓給了老人,老人說(shuō)了聲“謝謝”轉(zhuǎn)身坐了下去。

  公交車(chē)啟動(dòng)了。過(guò)了一站又一站,前面又到了一站。車(chē)一停住,前后車(chē)門(mén)打開(kāi),就有上車(chē)的和下車(chē)的人。這時(shí),我想看看公交車(chē)前面的電子牌,那上面有站名,就抬起頭來(lái),無(wú)意中看到,在下車(chē)的車(chē)門(mén)口,一個(gè)男子正幫著一個(gè)老人,把他的沉重的物品提了下去;然后又匆匆地返回車(chē)上……

  給老年人讓座,幫他們提東西,事情雖說(shuō)不大,但卻表現(xiàn)了一份公德和愛(ài)心。我不禁想,在這個(gè)社會(huì)上,要是人人都能講究禮貌關(guān)心別人獻(xiàn)出一份愛(ài)心,那該多好呀!

  星期一,我來(lái)到學(xué)校。在路過(guò)一至四年級(jí)的那座樓時(shí),一陣?yán)世实淖x書(shū)聲正從里面?zhèn)鞒鰜?lái):“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”

小學(xué)生作文 篇3

  放學(xué)的時(shí)候,老師讓我們第二天每人帶一個(gè)蘋(píng)果去學(xué)校。帶蘋(píng)果干什么?我摸不著頭腦,也就沒(méi)放在心上,回家后做完作業(yè),早早就睡了,將帶蘋(píng)果的事給忘得一干二凈。

  第二天,老師揭開(kāi)了答案,原來(lái)今天是十二月二十四號(hào),圣誕節(jié)前的平安夜。在班上要進(jìn)行一場(chǎng)吃蘋(píng)果比賽!望著同學(xué)們手里捧著的蘋(píng)果,我傻眼了,怎么辦?就我沒(méi)帶蘋(píng)果呀,那只有看別人的份兒了,真后悔沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),帶上一個(gè)蘋(píng)果。只好悻悻然自己當(dāng)起啦啦隊(duì)長(zhǎng),協(xié)助老師當(dāng)上了副裁判員。

  為了得勝,有一個(gè)同學(xué)想在比賽開(kāi)始前咬掉一大塊,但被老師發(fā)現(xiàn)給制止了。老師宣布了公平競(jìng)爭(zhēng),友誼第一,比賽第二的競(jìng)賽規(guī)則后,一聲令下:“開(kāi)始!贝蠹伊⒓磸埓笞彀停瑠^力的啃了起來(lái)。教室里只有吃蘋(píng)果的'“咔嚓”聲和笑聲,瞬間,同學(xué)們都變成了一只只貪吃的小老鼠。只見(jiàn)易錦城張開(kāi)大口,眼睛瞇成了一條縫,他邊吃邊笑,這一笑可不得了,一塊蘋(píng)果“撲”地一聲飛到了我同桌的桌上;童溢洋也邊吃邊笑,一不小心,一塊蘋(píng)果卡住了她的喉嚨,她立即用手扯著喉嚨,好不容易才咽了下去;李依雯呢,則一直維護(hù)她的小淑女的形象,一小口小口地細(xì)嚼慢咽著……教室里溢滿(mǎn)著的是串串歡聲和笑語(yǔ)。

  開(kāi)始倒計(jì)時(shí),我著急地看著易錦城的蘋(píng)果,喊著:“加油、加油……”易錦城瘋狂地咬著蘋(píng)果,嘴里塞滿(mǎn)了一小塊、一小塊的蘋(píng)果,嘴巴合都合不攏。

  老師又是一聲令下:“停!”只見(jiàn)一個(gè)個(gè)蘋(píng)果都被咬得體無(wú)完膚,蘋(píng)果從原來(lái)的“大胖子”一下子變成了“細(xì)牙簽”。

  比賽結(jié)束了,易錦城得了第一名。

  一場(chǎng)有趣的吃蘋(píng)果比賽,既增添了快樂(lè),又提高了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),特別是讓我長(zhǎng)了記性了,從那以后,沒(méi)有忘帶過(guò)東西。

小學(xué)生作文 篇4

  三伏天,太陽(yáng)火氣大,曬得知了直叫喚,曬得泥土有了條條裂縫,曬得小狗不得不升出舌頭來(lái)散熱,曬得亞洲人的皮膚有了向非洲人看齊的傾向。

  暑假里的一天,天氣熱得厲害。下午出門(mén),去上學(xué),沒(méi)帶太陽(yáng)傘,太陽(yáng)曬在身上,好比針刺!太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著大地,沒(méi)有一絲涼風(fēng),河岸上的柳樹(shù)垂頭喪氣,沒(méi)有了生氣;林蔭小道上蟬聲起伏,它們不斷抗議,申訴著炎熱的夏天。

  烈日當(dāng)空,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把地面炙烤得滾燙滾燙。一陣南風(fēng)刮來(lái),從地面卷起一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽(yáng)的曝曬,葉子都卷成細(xì)條了。天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕太陽(yáng)灼傷了它們的翅膀。而我,不禁意摸摸頭頂,竟發(fā)覺(jué),頭頂熱得可以燒開(kāi)水了!

  整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。連狗也停止了吠叫,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲在臺(tái)階下或陰涼處。我經(jīng)過(guò)一幢幢樓房,發(fā)現(xiàn),各家各戶(hù)安在窗外的'空調(diào)主機(jī),都在瘋狂地工作著。

  城市里好比一個(gè)大蒸籠,而鄉(xiāng)村卻清涼多了,為什么呢?因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,人們不斷砍伐樹(shù)木,建造高樓大廈;人們發(fā)明了空調(diào),使得在空調(diào)室里的人涼爽,而室外的人,卻又多了一分炎熱,那些享受著空調(diào)的人,自私自利,為了自己的舒適,而使得他人難受。在這個(gè)炎熱的夏天,我們就應(yīng)號(hào)召,多植樹(shù),少開(kāi)空調(diào)!

  春天隨著花落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。為了一個(gè)清涼的夏天,讓我們多植樹(shù),造福后代,少開(kāi)空調(diào),讓大家都涼爽!

小學(xué)生作文 篇5

  煎雞翅是我家的“貴族美味”。只有在我非常非常聽(tīng)話(huà)時(shí),本人得到表?yè)P(yáng)或榮譽(yù)時(shí),家里來(lái)客人時(shí),媽媽才會(huì)做。

  煎雞翅看起來(lái)很漂亮。金黃色的雞翅呆呆地躺在碟子里,上面沾滿(mǎn)了像閃光粉一樣的黑胡椒粉和椒鹽;番茄醬就像雞翅的衣裳,圍繞在雞翅的身邊。整體來(lái)看,有紅——番茄醬,黃——雞翅,另外,還有零零星星的黑胡椒粉。這么美味酥脆的煎雞翅,怎能不讓人“口水直下三千尺”呢?

  當(dāng)然,這么美味酥脆的煎雞翅,要做出來(lái)肯定是有難度的。來(lái)看一下我的老媽是怎么做的:先把雞翅洗干凈,放進(jìn)一個(gè)干凈的盆子里,再放入鹽、椒鹽和黑胡椒粉拿來(lái)腌。過(guò)了一會(huì)兒,在鍋里倒入油,然后把雞翅一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)去煎。待到六七成熟時(shí),放入一些番茄醬、一些醬油和一碗水。湯汁快要收干的時(shí)候,再翻炒一下,就可以出鍋了。

  這么美味酥脆、肉嫩味美的雞翅,一定要配上紳士般的.吃法。但是,我喜歡食神般的吃法:吃雞翅時(shí),我像肉包子打狗——有去無(wú)回一樣,瘋狂地、忘情地把雞翅“消滅”掉。但這時(shí),剩下的兩根骨頭中間的肉不容易吃到,所以必須使用屠夫加淑女的吃法:像解剖一樣將兩根骨頭“拆散架”,再慢慢地用筷子把雞肉夾起,沾上湯汁,細(xì)細(xì)地品味。

  你們想吃這種“貴族美味”嗎?不說(shuō)了,我得趕快去吃雞翅啦!

小學(xué)生作文 篇6

  星期五,老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到戴望村的阿里巴巴山莊燒烤。

  一路上,我們有說(shuō)有笑,很快就到達(dá)了阿里巴巴山莊平地前的燒烤區(qū)。

  在平地前的燒烤區(qū)上有用磚砌成一個(gè)灶,旁邊有幾根鐵簽和一張鐵絲網(wǎng),還有一桶黑 乎的炭。

  我們先把炭放到灶里,然后點(diǎn)燃火,蓋上鐵絲網(wǎng),拼命用扇子扇,火就旺了起來(lái),我們拿出各自準(zhǔn)備的食物,有雞翅、香腸、牛肉 串等等,然后放在鐵絲網(wǎng)上,井井有條地翻動(dòng) 著,涂上油和醬,再次翻動(dòng),等聞到了一陣香 味,再往上撒點(diǎn)兒胡椒粉,翻動(dòng)幾下,一串美 味的燒烤就可以大口大口得往嘴里塞了。同學(xué)們一邊笑著,一邊吃著,我邊烤邊吃,有幾位同學(xué)已經(jīng)狼吞虎咽地吃好了,就和我換,他們 來(lái)燒烤,我來(lái)細(xì)細(xì)品嘗,吃好的.同學(xué)越來(lái)越多,只見(jiàn),他們拿著一大把的牛肉串放在灶上烤,前后翻動(dòng),烤熟了,真香,他們大方地拿出兩串牛肉串分給我們,我們正津津有味地吃著,另組的一位同學(xué)跑了過(guò)來(lái)。

  他興沖沖地對(duì)我們說(shuō):“我們?cè)诳掘乞欤T書(shū)磊還吃了一只蚱蜢呢!”

  我走過(guò)去一看,在他們的鐵絲網(wǎng)上,有一只腳還在動(dòng)的蚱蜢,他們組的同學(xué)拼命往上面灑胡椒粉,涂甜醬,然后譚書(shū)磊就抓起這只蚱蜢往嘴里塞,我越看越惡心,就走開(kāi)了。

  不久,老師說(shuō)要排隊(duì)各自回家了,我們就整理起我們燒烤的地方來(lái),在整理時(shí),我們老發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了很多糧食,插在一起,活像一只小刺猬。

  這次燒烤有許多同學(xué)臉上吃得全是醬,我們都變成了小花臉。

  不過(guò),還是挺有意思的,我以后還要來(lái)品嘗農(nóng)家美味。

小學(xué)生作文 篇7

  “安子,吃飯了”奶奶已經(jīng)在廚房里精心準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)午餐喊我吃飯了,我很不情愿地放下手中心愛(ài)的芭比娃娃玩具,慢吞吞地走到餐桌旁懶洋洋地坐下,爸爸早已為我擺好了碗筷。

  今天的午飯很豐盛,有紅燒魚(yú)、蠶豆、紅蘿卜炒肉片,還有番茄蛋湯。但沒(méi)有我最?lèi)?ài)吃的炸雞腿。吃飯前,我習(xí)慣地去拿了一罐客人送的王老吉,老爸老早就跟我說(shuō)過(guò)很多次喝這些飲料是很不健康的,但我就是想吃啊!

  爺爺平時(shí)老是把好吃的'都讓我先吃,這次很奇怪跟我搶王老吉喝,我很舍不得地倒了一點(diǎn)點(diǎn)給爺爺。爸爸讓我多倒些給爺爺,于是,我跟爸爸就爭(zhēng)吵起來(lái),最后爸爸一生氣就把我的王老吉全部倒進(jìn)了水槽。我看到心愛(ài)的飲料被倒了,馬上大哭又大鬧。我還抗議不吃飯,爸爸也假裝不理我,他自己很快吃完飯就進(jìn)了房間。最后,還是奶奶來(lái)“求”我吃飯了,她重新拿了一罐王老吉給我。

  我知道爸爸這樣是為我好,我太惹大人生氣了。最后,我在奶奶的安慰下,滿(mǎn)臉氣紅地吃飯了……

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