優(yōu)秀成長作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長作文 篇1
成長是一個漫長的蛻變過程,它不是平淡無憂的,而是有著種種阻礙困難和彎曲的路。一不小心就會誤入歧途,掉進無底深淵。但在這漫漫成長路上經(jīng)受過的磨難,都會是人生前進的動力。在這段艱苦的'路上,總有一些事鼓勵著我,再大的風(fēng)雨也阻擋不了我的前行的腳步。
有一次,黑夜里。我和媽媽一起去買東西。買了幾樣后媽媽讓我先回去,自己去別處買點別的東西。當(dāng)我一個人走進樓道時,一片漆黑,伸手不見五指,我用力跺腳,可就是不見一絲燈光?赡軜堑赖穆暱?zé)魤牧,最怕黑的我開始害怕了,腳有點不聽使喚了。冷風(fēng)吹了進來弄得門哐哐作響,我的心里瞬間出現(xiàn)一絲懼怕,我下意識沖出了門外,想等媽媽一想走……
可是站了很久,媽媽的身影依然不見。我心想:在這么等下去也不是辦法。只好鼓起勇氣邁出了第一步,剛進樓道我的后背就陣陣涼意,好像有數(shù)萬只眼睛在盯著我。我小心翼翼地邁上了一個又一個臺階,不敢發(fā)出一點聲音?粗T鏡上的光亮就像盯著魔鬼的惡眼,時不時還傳出一聲聲吼叫。來到了第二層,我的袋子一不小心刮到了鐵絲上發(fā)出“嘩啦啦”的聲響。我下意識地回過頭腳又碰到了欄桿上“哐啷啷”的聲響立刻回蕩在走廊。我害怕地叫出聲來,生怕有什么鬼呀什么的。我抱著購物袋捂著眼睛一動也不敢動。
過了一會,我漸漸不那么害怕了,站起身來又重拾信心,繼續(xù)向五樓進發(fā)。來到了四樓拐角處,聽到我的腳步聲,五樓的聲控?zé)袅⒖塘亮似饋恚蚁窨吹搅藙倮粯蛹涌炝四_步,沖上了五樓;氐搅思,我的心還是砰砰直跳,但我卻發(fā)現(xiàn)剛才的那些妖魔鬼怪都消失了,原來都是幻想惹的禍。
其實有些時候我們都是在與幻想做斗爭,但事實卻不那么可怕,只有不斷嘗試才會克服這一心魔。成長就是這樣,只有不斷的嘗試,不管結(jié)果怎樣,最終受益總是自己。
優(yōu)秀成長作文 篇2
篇一、陽光下成長六年級優(yōu)秀作文
我們的小學(xué)生活,生活在明媚,柔和的陽光下?鞓返某砷L。在陽光下實踐,玩耍,一次次的吸取經(jīng)驗。與同學(xué)老師父母在一起,心情無論何時何地都是陽光般燦爛。在春天,與同學(xué)在燦爛的陽光下踏青。在夏天,與朋友在毒辣的陽光下玩耍。在秋天,與老師一起在溫和的陽光下賞楓葉。在冬天,與姐妹在溫暖的陽光下堆雪人。
還記得去年暑假時,包公園講解員訓(xùn)練。當(dāng)我被選上時,興高采烈,若不是老師在場,我早就歡呼雀躍,繞地球一圈了。暑假終于慢吞吞的向我們走來,我與馬文慧一起來到南門小學(xué),這火辣辣的陽光,為我更添了一份激情?匆娔祥T小學(xué)偌大的會議室,和同學(xué)老師嘴角上洋溢著的微笑,我一定要做一名合格的講解員。我們經(jīng)過一天又一天的精心準(zhǔn)備,用心的學(xué)習(xí),大家終于可以去包公園實習(xí)了。同學(xué)們都躍躍欲試,而卻在為背不好稿子發(fā)愁,馬文慧他們立馬來幫助我,教會我葵花寶典。我收獲了這一縷溫馨的陽光,它朋友給予我的,在成長中離不開朋友的幫助。而在實習(xí)中,我一次又一次的將稿子背錯,好像跟我有仇一樣。當(dāng)我第n次紅著臉看著老師時,己經(jīng)做好接受一頓狂風(fēng)暴雨時。老師卻一臉微笑的給我指正錯誤。我又收獲到一縷陽光,它是老師給予我的.。當(dāng)我開始講解時,心像壓了一塊大石頭,手心全是汗。媽媽一直在旁邊鼓勵我,為我加油。舒緩我緊張的心靈。我又收到了一縷陽光,它是父母給予我的,在成長的道路上離不開父母的精心照顧。
我成在陽光下道路,去感受著不一樣的世界,在快樂中成長,記得那一次美妙的陽光。
篇二、陽光下成長六年級優(yōu)秀作文
一張黃色的紙上用金色大大的印著“獎狀”兩個字,這是我在20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)書畫大賽中得的'獎。
那是快”六一”兒童節(jié)的事了。
一天,老師叫我、哈秉良,還有幾位同學(xué)留下,說讓我們用最好的書寫水平寫一幅書法作品,看老師那認(rèn)真的樣,我就知道又要比賽了。
回家后,我把紙張平鋪在寫字臺上,找了一首文天祥的《過零丁洋》,開始抄寫。
為了更好的發(fā)揮,我想我應(yīng)該先背一下這首詩,只要背 熟了這首詩,做到胸有成“詩”就能更好地發(fā)揮,這些字并不難,只要背會,就能默寫,能默寫,就只需要注意書寫了。
說干就干,我先背,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的誦讀,終于背會了。開始默寫了,可總有幾個字們不聽話,不是寫錯,就是寫的歪歪扭扭,功夫不負(fù)有心人,終于寫好了。下面就要謄抄了,抄總比默寫簡單吧。
可是,這要評獎啊,怎么能不緊張呢,只要手一抖,就前功盡棄了,寫完后,我很滿意,可就那個“獨”字,不讓人省心,寫錯了,沒辦法只能重新抄寫。功夫不有心人,一副稱心如意的書法作品終于出爐啦。
當(dāng)老師告訴我,我的書法作品得獎時,我激動得一蹦三尺高,同時也更加堅定了我當(dāng)一名書法家的決心。
篇三、陽光下成長六年級優(yōu)秀作文
我們在陽光下成長、學(xué)習(xí),在陽光下玩耍,校園是我們的第一個家。這個“家”有許多成員組成,它是一個溫暖幸福的港灣。
春天,同學(xué)們打打鬧鬧地來到校園里,瞧、那些樹上都籠罩著一層綠意,走進一看,片片綠葉淺級了、嫩級了。同學(xué)們停留在花叢旁,樹木邊,呼吸著沁人心脾的空氣,玩起了各種游戲,同學(xué)們喘著氣歇一會,不由得撫摸起那嫩綠的小草,小草碰到手指上癢癢的,校園里久久回蕩著笑聲。
冬天,大地披上雪白的'襖子,“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們歡呼著奔出教室,校園里一下子活躍起來。男同學(xué)們個個生龍活虎,他們殺聲震天,只見那白色矯健的身影一閃而過,像空中的流星一樣,炸開一陣陣白色的“霧”。女同學(xué)們也不甘落后,滾一個圓圓的大雪球,放在圓錐形的雪堆上,拿來幾個紐扣做眼睛,拿來一個紙做的圓筒做鼻子,不一會兒一個雪人便朝我們微笑起來。太陽照在雪人上面,頓時被鍍了一層金邊。
我們在陽光下成長,在陽光下我們明白許多道理,在陽光下快樂、幸福。
優(yōu)秀成長作文 篇3
踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,孩提時眼中瑰麗的.紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時候起曾經(jīng)的琴棋書畫、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途,對于以前口中吟誦著的“夕陽無限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而,成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……
隨著時光的飛逝,在現(xiàn)今社會、學(xué)校、家長三位一體的教導(dǎo)下,在每一個莘莘學(xué)子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現(xiàn)自己的夢想,首先需要4個字———“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會慢慢襲上心頭,特別是進入高三,面對這百舸爭流的高考,以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實,一次失落便會帶來一次新的煩惱。
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