成長的作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的成長的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
佛說：“一花一世界，一樹一菩提。”
——題記
周末，爸爸和我一起去爬山。剛開始，我還能堅持，一路都興沖沖地走在爸爸的前面�？膳赖揭话�，我的腿開始發(fā)酸。我不禁嘀咕了起來：這才爬了多少，就這么累了，如果要爬到山頂，那我會不會累得走不下山呀？我偷偷看了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)他絲毫沒有退縮的意思，我只好硬著頭皮走下去。又爬了一段路，我的雙腿似乎被綁了兩個大沙包一樣沉重，好像再也邁不出一步了。
“爸爸，能不能爬到這里就算了？我太累了。”
爸爸看了我一眼說：“休息一下吧！看看四周的景色，待會兒再爬。”
聽了這話，我立刻靠在一棵樹上休息起來�？砂职謪s打量起這棵樹來。他看了一會便說：“來，讓我們來找找這棵樹的根�！�
我心想：樹的根不都在地底下嗎？怎么可能找到？但我還是站了起來，俯下身子去看樹的底部�！把剑 蔽也唤谐雎晛�，因為我發(fā)現(xiàn)：這棵樹居然是從一塊石頭上長出來的！
我被它震撼了，我簡直不敢相信自己的眼睛，我也無法想像它是如何從石頭上長出來的。也許，是一陣大風，將這棵不幸的種子吹入石頭縫里。陰暗的石縫使這棵種子挑戰(zhàn)著生命的.極限：是發(fā)芽，還是死亡？它選擇了發(fā)芽。于是，在使盡全身的力量之后，長出了一棵孱弱的小苗。它幾乎就要在寒冷霜凍中死去的時候，心中堅定的信念告訴它：我要長大。它拼命地汲取營養(yǎng)，盡量讓自己得到陽光，終于，它長大了，從沒有陽光的石頭縫中伸出了，并且越來越茁壯，成就了它當初的夢想……
“生命是頑強的，樹木尚且如此，你可要加油哦！”爸爸的一句話打斷了我的思緒。聽了爸爸的話，我又看了看這棵倔強的樹，用力地點了點頭：“我明白了，我們繼續(xù)爬山吧！”
雖然山路依然陡峭，我再也沒有喊一聲累，叫一聲苦。那棵樹的形象深深印在我的腦海里，總也揮之不去。我明白了：這就是成長。
成長的作文 篇2
一顆一顆的剝開，使勁的往嘴里塞，吃阿爾卑斯軟糖吃到嘴里麻木，失去了味覺，一遍一遍地聽著《原來你也在這里》……
我只是一個普通的不能再普通的人了，有不咸不淡的童年，有在很差的班級里拿第一的榮耀，有無比沉迷青春校園小說的日子，有一段自以為錯過的感情，有一段很文藝很頹廢的日子，有一段不想讀書的日子，有一個很狗血的高中生活……
玩泥巴的年紀看到大朋友有自己的.零花錢，任意花費，卻只能眼巴巴地羨慕著；每當有人摸著我的頭輕言細語地說你還小時，心里天天盼著長大長大；看著校園小說無比向往著，卻老是被念叨著不要早戀不要早戀……
以前總想著長大后我要去哪里哪里，我要干什么，越長大越發(fā)現(xiàn)是我想太多。去旅游嗎，我既不是官二代也不是富二代，整天為著茶米油鹽煩惱著，沒能力支付那額外的旅游費。我也不是那些達人們，有豁達的生活態(tài)度，放下一切四處走走看看。一次出門旅游我會考慮著計算那，我是個小圈子里的人。
現(xiàn)在倒是常�；叵肽切]有長大的日子，沒有自己的零花錢照樣可以吃飽穿暖外帶玩得開心；還小，多好，很好的借口，躲在人后不用去面對不用去承擔什么；那所謂錯過的人就算現(xiàn)在時間倒回去又能怎樣，我的選擇依舊不變，路是自己走出來的，為什么要后悔？錯過的人放到現(xiàn)在相遇嗎？那他就不會是我錯過的人了，那份年少的青澀與朦朧早已丟失在某個角落里了，尋不回了。
在這個不大不小的年齡里有些難受了，什么事都要懂得。與人相處不可表露出任何地不喜歡或厭惡之情，說話要講究藝術(shù)，要懂得委婉，遇到認識的人都要揚起嘴角愉快而有禮貌的打招呼�？吹缴鐣牟还浆F(xiàn)象要冷靜，不可過于憤青，要學會接受學會理解。
那個率真年齡里率真的我早已遠去。餐桌文化魅力無窮，于是學會喝酒必不可少；心情不好時人前揚起嘴角打招呼，人后立馬掉下；一遍一遍地說著那些恭維的話，心底卻在不斷地自我鄙視。不愿意做的事總是要勉強自己還要做好些，只是告訴自己這是社會的規(guī)則，不可以隨心所欲的。于是我覺得自己越活越虛偽，可是有人告訴我這不叫虛偽，這是做人的藝術(shù)。
沒有憂傷、沒有傷痛，只是小圈子里的人成長的瑣碎，只是自我調(diào)節(jié)罷。
成長的作文 篇3
記得有一次，我和表弟一起去超市購物。一路上，我和表弟追逐打鬧，不知不覺來到了超市門口。這時一位阿姨從我們身旁走過，一不小心從口袋里掉出了十元錢，我見此情形，拉著表弟將那十元錢撿了起來，心想：這十元錢該怎么處理呢？我到底應該還給那位阿姨，還是自己留下來呢？表弟見我對著那十元錢發(fā)呆，便好奇地問：“姐姐，你是不是在想什么事呀？”聽了表弟的話，我這才回過神來，笑著對他說：“喔，沒什么，你先去買，我在這兒等你。”表弟看著我，轉(zhuǎn)身走進超市。我望著那位漸漸走遠的阿姨，又低頭看著手中的十元錢，心想：這十元錢，我看還是留在身邊吧，反正除了表弟，也沒人知道我撿了錢，而且表弟又不會告密，好，就這樣辦。正當我準備把這十元錢放進口袋時，表弟突然闖出來奪走了我手中的錢，說：“姐姐，我剛才就發(fā)現(xiàn)你在想事情，原來是為了這十元錢，這錢是剛剛那位路過的阿姨的，你應該還給她！”我聽過表弟一番話，心想：奇怪，一向貪財?shù)谋淼茉趺创蠓狡饋砹�？我今天得讓你知道誰該聽誰的！想到這兒，我雙眼盯著表弟，兇巴巴地說：“這錢是我撿到的，怎么處理是我的事，你管得著嗎？”表弟想了想，然后不慌不忙地說：“錢是你撿到的，但是你該想一想，這錢是那位阿姨辛苦工作賺到的，老師說過，我們不該侵占別人的勞動成果。姐姐，你再好好想想，再不去就來不及了！”我聽過表弟的話，頓時羞愧萬分，臉上“撲騰”一下變得火辣辣的，心臟也加劇了跳動，是呀！作為一名少先隊員，我怎么能這樣……事不宜遲，我趕緊從表弟手里接過錢，迅速向阿姨離去的.方向趕去……
“阿姨，這是您剛剛掉的十元錢，給！”我拿著十元錢恭恭敬敬地對阿姨說�！班蓿x謝你，你真是個好孩子！”我匆匆說了聲“沒關(guān)系”，往回趕去……
走在泥濘小道上，我心里想了許多：其實那個“好孩子”不是我而是表弟呀！此刻我也明白了：做人要誠實要拾金不昧。
這件事我一直沒有忘記，因為它是我成長歷程中最重要的事！
成長的作文 篇4
在成長的過程中，我們每一天都在變化，每一天都有不同的變化，就像音樂的旋律，一個個音符組成了一曲曲優(yōu)美動聽的音樂，唱出成長的旋律。
成長是需要每一點每一滴的去積累，可能會快樂，幸福，也可能會是悲傷，痛苦，后悔與不舍。但不管是哪一種，都會讓我們一點一滴的成長起來，最后成為一條溪水。
我到現(xiàn)在還記的那件事，那件使我成長的事。
把記憶打開，翻到三年前的那一頁。
隨著上課鈴聲，同學們跑到教室里，坐在自己的座位上，等待著老師的到來。屋外的風吹的窗戶直響，好像想把它打破沖進來一樣。風的'吵亂襯出教室的安靜，同學們靜靜的等著。一分鐘，兩分鐘··· ···眼看十分鐘過去了，教室門口還沒有老師的身影，同學們開始不安，交頭接耳的小聲談論起來。老師這是怎么了？以前從來沒有出現(xiàn)過這樣的情況。正在大家感到不安時，教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，老師頭上除了青黑的頭發(fā)，還有幾根銀絲，衣服上還有剛化成水的雪花，老師兩步合一步的走上講臺，‘打開書xx頁’老師用粉筆在黑板上寫到。
這節(jié)課很安靜，只有記筆記時發(fā)出的‘沙沙’聲，就連以前上課經(jīng)常搗亂的幾個搗蛋鬼也認真的記筆記。終于下課了，老師停下了手中的粉筆，說了一聲，‘下課’。怎么說呢？那聲音聽起來讓人感覺有點痛。看著走進風雪中的那個身影，我的心不知道怎么了，很酸。
后來才知道，原來那天老師的喉嚨里長著一個疙瘩，不能說話，本來學校想放她一天假，但她早上剛打完吊瓶就有來上課了。聽到這件事后，我的心仿佛被什么東西抽了一下，很痛。當我想去好好感謝她時，我們已經(jīng)畢業(yè)了。
在成長的旋律中，不知有快樂和悲傷，還有愛。
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