成長的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的成長的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
長大就是那樣一瞬間的事啊！那樣的令人措不及防。只是突然的一回頭，一轉(zhuǎn)身，望見那一低眼的溫柔……
我向來是個(gè)早熟的孩子，我也不知道我是何時(shí)成長的，只是歲月消磨，時(shí)光流逝，我漸漸看透了很多事。例如，同學(xué)的傾訴，對(duì)某人的故作厭煩，其實(shí)只是變相的炫耀，突然殷勤只是為了未來的某事拿捏你的理由，我也不知我看的是否真的透徹，只是大致目的十有八九罷了，但我總是當(dāng)時(shí)不覺，事后想起，如今想來，只怕是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”吧！
就因?yàn)檫@樣，我也不知傷害了我的`家人多少次，我明明清楚她們的說教都是出于愛，可我還是無法正常接受，起初，默默應(yīng)答，之后冷漠相對(duì)，只是倔強(qiáng)而已。父母的苦心不被理解，甚至不被接受，我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的傷害他們的。
微風(fēng)拂過，秋風(fēng)送爽，也只吹動(dòng)了我眼里的淚光；落葉紛飛，碾作塵，零落了誰的愁緒。
悔恨是種遺憾，遺憾是無法改變的，因?yàn)楹蠡谒庍�沒有發(fā)明出來，不是嗎？呵呵……
所以如今，不，只是現(xiàn)在我不想將來的我后悔，我不想要“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這般殘酷無奈的現(xiàn)實(shí)。所以我想改變，變得更能接受我父母的指責(zé)，更能好好的愛他們。
可是，“眾里尋他千百度，暮然回首”卻發(fā)現(xiàn)，努力到最后，就在一瞬間我突然就看開了，突然明白了，我只是逃不開那個(gè)懦弱無力的自己，討厭那個(gè)總是犯錯(cuò)的自己，遷怒罷了，我真可笑，對(duì)嗎？
于是，大概就在這一刻，我的世界越發(fā)透明了……
成長的作文 篇2
不知道是不是人越長越大，做事就不可以像幼時(shí)那般簡單過于順利。不知從何時(shí)起，心里便有了心事，薄薄的記事本多了一把小小的鎖，少了一份童年的天真。
聽姥姥說我小時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)來鄭州時(shí)，與小伙伴從此便天隔一方，那句所謂的“相見時(shí)難別亦難”這場(chǎng)告別到現(xiàn)在我才有了朦朧的理解，正是因?yàn)橛辛穗x別的痛，才讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的相聚。
小時(shí)侯的過家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧Ｐr(shí)侯的勾勾手，一百年不會(huì)變，可對(duì)大人們來說已成為一場(chǎng)笑話。隨著年齡的增長，我們不再幼稚與天真，而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。
最記憶猶新的是我第一次來到游泳池，就被那一池碧綠的水嚇倒了，心想；這水有多深呀？下去會(huì)不會(huì)淹死呢？正在這時(shí)候，培訓(xùn)班的教練鼓勵(lì)我說：“要想學(xué)會(huì)游泳，可要下苦功��！”聽了教練這番話，我鼓起勇氣，閉上眼睛，只聽見“撲通”一聲，跳下了水。教練告訴我“學(xué)游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿步動(dòng)作配合起來。腿步動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的.百分之七十，要學(xué)蛙泳，腿步動(dòng)作更是重要。第一收腿；第二向上翻；第三弧形蹬夾……”
我按照老師的要求去練，有時(shí)一不小心，喝上幾口水，那滋味真難受。在這些動(dòng)作里，最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來朝天，而弧形蹬夾，速度既要快又要符合要求。唉，真難��！第一天回來，我筋疲力盡，倒在床上，累極了，像傷兵，連飯都不想吃。盡管再累，第二天我仍然去了游泳場(chǎng)堅(jiān)持訓(xùn)練。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流，可是為了抓緊時(shí)間學(xué)會(huì)游泳，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持參加培訓(xùn)。
“事上無難事，只要肯攀登�！蔽依卫斡涀±卫蔚墓膭�(lì)，十幾天過去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由泳的基本動(dòng)作。放假爸爸、媽媽帶我到去游泳時(shí)，我望著熱乎乎的溫泉水，甩開爸爸媽媽給我的泳圈，“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池，水池里的我像條小鯨魚似的自由自在地游起來。看到大家稱贊的目光，我明白我了成功是需要付出努力的。
童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。
成長的作文 篇3
成長是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘;成長是細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯積累;成長是荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓。
我讀懂了“淚水”
又要從記憶的抽屜里翻出這些往事了，不知為何要將“淚水”珍藏�；蛟S，我長大了，有了自己的情感，懂得珍惜了!
“離別，分離，岔那間的悚然”，小時(shí)候讀這些詩句時(shí)，總覺得可笑，為什么作者要寫這樣的詩呢?而現(xiàn)在，我卻不知不覺地愛上了這些詩句。雖然這些詩句很傷感，但描繪的何曾不是事實(shí)呢?
說起淚水，自然要想起軍訓(xùn)了，雖然時(shí)隔一年，但我卻至今記憶猶新。當(dāng)時(shí)，教官臨走時(shí)我們送給他的是不舍的淚水，留給自己的是美好的.記憶和思念。半個(gè)月后，我將與教官徹底分離了，他要回到他的家鄉(xiāng)四川，我想不會(huì)再有機(jī)會(huì)見面吧!那時(shí)，思念將永遠(yuǎn)成為一道屏障，他在那頭兒，我在這頭兒，我們共同回憶那段美好的時(shí)光。但愿時(shí)間能夠?qū)⒋诉z忘，容我隱去過多的悲傷。
我不再“稚嫩”
小時(shí)候，我是那么傻，有點(diǎn)兒缺心眼兒;小時(shí)候，我是那么呆，就像一棵墻頭草。今天，我是那么倔強(qiáng)，像一只脫了韁的野馬;今天，我是那么傷感，經(jīng)常進(jìn)入悲傷的港灣。是啊!我不再稚嫩，我長大了!
人生的道路是漫長的，我們依然在成長。遠(yuǎn)處刮過來的風(fēng)好輕、好柔，吹去了我往事的憂愁，將它吹到歲月的列車上悄悄珍藏……
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