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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-23 08:30:28 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  今天上午,我去新華書店買《西游記》這本書。

  一來到書店,呵,人可真不少。書也有很多:《格林童話》、《神話故事》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》......真是數(shù)也數(shù)不清。∈谷丝戳擞X得眼花繚亂。

  “啊,找到了,《西游記》在這里!”我大聲嚷道。說著,我走到手銀臺(tái)前,把書遞給了營業(yè)員阿姨。

  “這本書12元!彼f道。

  我把手伸進(jìn)了口袋里,左摸摸右摸摸。呀!錢不見了!我該怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。唉,只好硬著頭皮說嘍!

  “我......我的錢......找......找不到了。”

  “小朋友,你再找找!

  但是我的'錢的確放在口袋里了啊,怎么會(huì)不翼而飛了呢?

  哦,對(duì)了!我在找書的時(shí)候和別人撞了一下,說不定錢就是這樣丟的!我想。

  算了,這15元錢就當(dāng)是買一個(gè)教訓(xùn)吧!這又能怪誰?還不是我自己!誰讓我總是這么粗心大意呢?

  切記切記,以后無論做什么事情都不能馬虎,否則會(huì)吃虧的!

小學(xué)生作文 篇2

  大自然有許多美麗的景物和生命,美麗的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,奔流不息的河水,歡快活潑的小鳥,機(jī)靈可愛的小猴子,溫和憨厚的大熊貓……

  花園里,不但有又紅有大的雞冠花,清香醉人的白蘭花,粉紅嬌艷的桃花,還有讓人不敢靠近的仙人掌,貌似彩蝶的蝴蝶花,幽雅淡紫的紫羅蘭……多的'讓人眼花繚亂,數(shù)不勝數(shù)。

  夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擋住了人們的實(shí)現(xiàn),遮住了湛藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來了,整個(gè)森林落在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷金光像利劍一樣,穿過樹梢,照射在花園里的每一處角落。

  公園綠樹成蔭,到處彌漫著花香,耳邊不時(shí)傳來嘰嘰喳喳的叫聲和孩子們的嬉戲聲。不遠(yuǎn)處有一條小河,河水清澈明亮,一年四季,涓涓流淌,兩岸綠樹成蔭,芳草萋萋,十分美麗。

  動(dòng)物園里,有各種可愛的小動(dòng)物,小猴子最引人注意了,它的身體是棕色的,有一條長長的尾巴,眼睛大大的,小猴子最喜歡吃香蕉,它的本能是爬樹,它能抓住樹枝左右來回回蕩,小猴子真是可愛呀!還有大熊貓呢,它胖乎乎、圓滾滾的,很逗人喜愛,它的頭部和身體都是白色的,質(zhì)優(yōu)眼圈,耳朵和肩部是黑色的,特別是一對(duì)像葡萄一樣黑黑的眼圈,長在白白的臉上,像是戴了一副眼鏡,再加上笨拙的動(dòng)作和走起路來東張西望的神情,乖巧極了。

  你看,大自然多美呀!

小學(xué)生作文 篇3

  在這個(gè)多姿多彩的世界中,有許多值得敬佩的人,可是,我最敬佩的人還是我們班的班主任張老師。

  我們班張老師是一位對(duì)同學(xué)們都很溫柔的男老師,他在地理、歷史、數(shù)學(xué)、語文樣樣精通。但在其中最好的還是數(shù)學(xué),老師用教了十年書,得來的知識(shí)給我們總結(jié)了我們書上沒有的結(jié)論與方法,是我們的數(shù)學(xué)成績也比以前好了。

  他也很重視我們上課的認(rèn)真聽講習(xí)慣。假如有人在走神,老師就會(huì)用眼神去提醒我們,我們聽講了一定會(huì)明白的。因此我們都養(yǎng)成了認(rèn)真聽講習(xí)慣。雖然偶爾還有人走神但也比以前好了很多。

  老師也很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。在六年級(jí)上學(xué)期時(shí),期末考試的那幾天,老師生病了,但老師輸完液后還是來學(xué)校提醒我們做卷子要認(rèn)真審題先看方法對(duì)不對(duì),再看抄錯(cuò)沒抄錯(cuò)數(shù)和有沒有計(jì)算錯(cuò)誤。別漏題,先做會(huì)的'在做不會(huì)的。同學(xué)們都很尊重張老師,當(dāng)然,我也要感謝張老師,我的學(xué)習(xí)才會(huì)有這么大得進(jìn)步。我有什么缺點(diǎn),老師都會(huì)耐心給我指出,讓我改正。

  由于有了張老師因此我們班在漸漸的變好,現(xiàn)在得的獎(jiǎng)狀也是五年級(jí)時(shí)的兩倍,同學(xué)們都這么說。

  我很敬佩我們班的班主任——張老師。

小學(xué)生作文 篇4

  生活中有許多我們沒有嘗試過的事,買菜、做飯、當(dāng)家……當(dāng)我們開始嘗試它們時(shí)就是一次生活的體驗(yàn)。今天,我跟著媽媽體驗(yàn)了一回做雞蛋餅的樂趣。

  首先要切菜。媽媽先切了一些韭菜,她讓我也試試切菜。我一手握著重重的菜刀,一手摁著一小撮韭菜,只聽得“嚓、嚓”幾聲,一半被我切開,一半竟從我手下“逃跑了”!媽媽見了,笑道:“你用勁太小,速度太慢啦!來,媽媽來教你!眿寢屖职咽值亟涛遥骸跋葟念^上切,一點(diǎn)一點(diǎn)的,小心別切到手……”

  接下來是打雞蛋。“從中間一敲,馬上一掰,把蛋清蛋黃倒進(jìn)碗里”。媽媽邊說邊示范。我先敲第一個(gè),結(jié)果用力太小,蛋清都灑出來了。第二個(gè)雞蛋,我用力太大,一下子把蛋殼都捏碎了。第三個(gè)雞蛋,我汲取了教訓(xùn),才穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)敲好了。然后,我用筷子打雞蛋,“噠噠噠”,我小心又飛快地來回?cái)嚢,竟和和面的媽媽比了起來。不過,我打了一會(huì)雞蛋,手就覺得很酸了,不由感嘆到“做廚師真不容易啊”。

  等我們各項(xiàng)準(zhǔn)備工作完工后。媽媽就把韭菜末、雞蛋糊、面粉糊都倒進(jìn)一個(gè)大碗里,放了一小勺鹽和兩勺油,繼續(xù)攪拌成沙拉醬一樣的糊糊,倒進(jìn)鍋里。媽媽一手拿鏟,一手把住鍋?zhàn)拥腵把手,把鍋里的糊糊往鍋壁上貼。我覺得很簡單,提出要試試。我也學(xué)著媽媽的樣子,拿著飯鏟把糊糊往鍋壁上貼,只聽“嗞—嗞—”幾聲,可把我嚇了一大跳,趕緊往后躲。在媽媽的指導(dǎo)下才得以重新“上陣”。大約幾分鐘后,糊糊變成了餅狀,金黃金黃的。一陣韭菜香味也撲鼻而來,我把它翻了幾個(gè)身,又過了幾分鐘,雞蛋餅終于能新鮮出爐啦!

  我們把雞蛋餅盛進(jìn)盤子里,開始品嘗起來,還真美味呢!

  做了雞蛋餅,我不僅體驗(yàn)了廚師做飯的不容易,提高了動(dòng)手能力。也明白了一個(gè)道理:只有靠自己的雙手收獲的果實(shí),才是最甜美的!

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