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好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-22 17:52:31 話題作文 我要投稿

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文7篇(熱)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家分享。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文7篇(熱)

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  書(shū),是我一生的伙伴;是我快樂(lè)時(shí)傾吐的對(duì)象,是我憂傷時(shí)默默的安慰。如果沒(méi)有書(shū),如同失去一位友善的同伴;如果沒(méi)有書(shū),我會(huì)覺(jué)得很無(wú)趣,甚至沒(méi)有現(xiàn)在活潑開(kāi)朗的我。

  第一次接觸書(shū),是在我上幼兒園的時(shí)候?赡芨鷷(shū)有點(diǎn)緣分吧,那時(shí)看到書(shū),總是愛(ài)不釋手地想讀下去,雖然有些字不認(rèn)識(shí),但借著多彩的插圖,我還是似懂非懂地讀完了。

  后來(lái),到大班時(shí),我開(kāi)始看一些英語(yǔ)繪本。那時(shí),我報(bào)名了英語(yǔ)興趣班,在快樂(lè)的游戲中,我學(xué)了一些日常英語(yǔ)和單詞,理解能力增強(qiáng)了不少,覺(jué)得書(shū)里的故事真是太有趣了。

  很快,我進(jìn)入了小學(xué)。從一年級(jí)開(kāi)始,李老師常常給我們推薦一些有趣的讀物。而我,深深地被那些童話故事吸引住了,簡(jiǎn)直如癡如醉。休息時(shí)看,課間時(shí)看,放學(xué)后看,只要一有時(shí)間,我就會(huì)翻出來(lái)靜靜地看,就連睡前也要好好地看一番,才肯入睡。

  到了中高年級(jí),我還訂了一些雜志,比如《漫畫(huà)天下》、《讀者》、《少年科學(xué)畫(huà)報(bào)》、《意林》等。平時(shí)閑來(lái)無(wú)事,常常用雜志來(lái)消磨時(shí)光。

  慢慢地,我很少再看那些童話故事了,更喜歡看一些小說(shuō)和散文。《平凡的世界》雖然是初中生看的,但三本厚厚的書(shū),我也已經(jīng)看完了。書(shū)中講述了上世紀(jì)七八十年代,貧苦農(nóng)民如何擺脫貧窮,艱苦創(chuàng)業(yè),過(guò)上小康生活的故事。書(shū)中幾位主要人物雖平實(shí)無(wú)華,卻個(gè)個(gè)充滿正能量。他們聰明、勇敢、正直、堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,給我留下很深的印象。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽椰F(xiàn)在感覺(jué),書(shū)讀多了,真的.下筆如有神。這次老師讓我們寫(xiě)與書(shū)相伴的故事,我瞬間如有神助,腦海中立即蹦出與書(shū)相伴的日日夜夜,不僅感嘆,原來(lái)我與書(shū)已經(jīng)有了如此的深情厚誼。通過(guò)讀書(shū)看世界,通過(guò)讀書(shū)看人生。我愿在書(shū)的海洋中繼續(xù)遨游,游向人生更精彩的彼岸。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  我的好書(shū)很多,但始終伴我成長(zhǎng)的好書(shū)只有一種,那就是楊紅櫻阿姨最新創(chuàng)作的'長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)系列《淘氣包馬小跳》。

  《淘氣包馬小跳》,寫(xiě)的是一個(gè)活潑、好動(dòng)、天真、調(diào)皮的馬小跳和他的班主任秦老師、同桌冤家路曼曼、漂亮女孩兒夏林果、大嘴巴張達(dá)、企鵝唐飛、猿猴毛超、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、天真媽媽、貪玩老爸……他們之間的快樂(lè)生活及好玩的故事。

  我從五歲開(kāi)始就陸續(xù)讀這些書(shū),馬小跳像只自由自在的小鳥(niǎo),天真活潑,無(wú)憂無(wú)慮、沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,也沒(méi)有父母的管束……無(wú)不吸引著我,現(xiàn)在,我已經(jīng)擁有《淘氣包馬小跳》所有系列圖書(shū),其中《四個(gè)調(diào)皮蛋》最讓我愛(ài)不釋手,淘氣包馬小跳有三個(gè)“鐵哥們”,他們是:河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。張達(dá)嘴巴大,所以大家都叫他“河馬張達(dá)”,他奉行“君子動(dòng)手不動(dòng)口”,吵架他必輸,打架他必贏。毛超像猴子一樣瘦,也像猴子一樣機(jī)靈,所以大家叫他“猿猴毛超”,但猴子不說(shuō)廢話,毛超的廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。唐飛挺出來(lái)的肚子像企鵝,走路的姿勢(shì)像企鵝,所以大家都叫他“企鵝唐飛”,他居然帶“鋼珠”到學(xué)校來(lái)吃……四個(gè)“調(diào)皮蛋”各懷絕技,后來(lái)居然都成了“小英雄”……

  書(shū)中使我感受最深的是:無(wú)論干什么事,要誠(chéng)實(shí)、勇敢、正直。我要多讀書(shū),讀好書(shū),好書(shū)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書(shū)可以陶冶性靈,豐富精神生活,開(kāi)拓人們的視野。我一直是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,常常在書(shū)的海洋中乘著求知之舟遨游;在書(shū)的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開(kāi)始,書(shū)便已經(jīng)是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友了。

  從上了小學(xué)后,《青少年文學(xué)》和《紅領(lǐng)巾》這兩本書(shū)便成為我十分熱衷的書(shū)籍?赡苊總(gè)男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬或斬妖除魔的夢(mèng)想,而女孩子只是用心去做好每一件事,我也不例外。每一次老師讓我們寫(xiě)作文時(shí),我總是會(huì)對(duì)和這篇題材差不多的作文研究研究再寫(xiě),有了這兩位“小老師”的幫助,所以我的`作文水平也不賴,F(xiàn)在,我卻對(duì)一套《世界未解之謎》感興趣,并且已經(jīng)交為了好朋友,它告訴了我許多我一直想不通的謎,告訴了我根本想不到那里去的謎,它讓我受益匪淺。

  好書(shū)象風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想,它的價(jià)值就在于每個(gè)人都愛(ài)讀,而一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人就就座應(yīng)該做到對(duì)待每本書(shū)就像好朋友一樣對(duì)待,即使忠言逆耳。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng),在我的生命中,好書(shū)就像親人,好書(shū)就像摯友,好書(shū)就像良師,塑造我性格,揚(yáng)善棄惡;指引我方向,明辨是非,正是這一切,助我登上新的高峰!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  印象中,我最美好的記憶,就是小時(shí)候每晚睡覺(jué)前聽(tīng)爸爸用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)給我讀童話故事。我一邊如癡如醉地聽(tīng)著,一邊不停地眨巴著眼睛想象著童話王國(guó)中所發(fā)生的一切美妙的傳奇生活,總是對(duì)故事中的一切充滿了單純而幼稚的神奇幻想……那時(shí)最愛(ài)聽(tīng)《安徒生童話》,還有《格林童話》。在童話世界里,我一會(huì)兒把自己想象成灰姑娘,穿著晶瑩的水晶鞋翩翩起舞;一會(huì)兒自己又變成了小紅帽,正和最親愛(ài)的外婆相依相偎在一起,……然后,悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  那時(shí)的我,如同白雪公主與七個(gè)小矮人在樹(shù)林里的.生活一樣,是那樣的快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃,只要一見(jiàn)到好書(shū)都會(huì)愛(ài)不釋手、廢寢忘食地讀下去。這時(shí)名著已真正地成了我的良師和益友。從《上下五千年》中,我了解到中國(guó)悠久的歷史,感受著中國(guó)這泱泱大國(guó)輝煌燦爛的古代文明,也感受著封建王朝更替的歷史滄桑。讀了《三國(guó)演義》原著之后,諸多英雄壯志未酬身先死的遺憾則成了我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于以前讀圖文版時(shí)的最深感受。正是這些名著,像朋友般陪伴著我成長(zhǎng),在我寂寞的時(shí)候,它充實(shí)了我的生活;在我傷心的時(shí)候,它帶給了我快樂(lè);在我高興的時(shí)候,它又陪我一起歡笑。

  升入了初中后,讀名著已成為我課外生活中的一部分了,閱讀的范圍也逐漸擴(kuò)展到了國(guó)外。讀過(guò)斯威夫特的《格列佛游記》,欣喜于作者那出色的幽默感和機(jī)智潑辣的諷刺,以及那離奇巧妙的情節(jié);讀過(guò)夏洛蒂?布朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》,折服于主人公對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著,這種執(zhí)著更是一種為了實(shí)現(xiàn)自我的堅(jiān)持。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金那顆熾熱的心,那不屈的精神和頑強(qiáng)的意志,觸及內(nèi)心,令人震撼,讓我們領(lǐng)悟到作者奧斯特洛夫斯基對(duì)于生命意義的認(rèn)識(shí)……每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難或考試不理想而灰心喪氣時(shí),我就會(huì)自然地想到保爾,與他所經(jīng)歷的艱辛與挫折相比,這又算得了什么呢?

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!辈煌拿o我們帶來(lái)的是不同的心靈震撼與啟迪。每讀到一本好書(shū)時(shí),就像有一股股溫潤(rùn)的氣流,在不知不覺(jué)中慢慢地浸潤(rùn)著自己的身心,讓我在不知不覺(jué)中陶醉,在悄然無(wú)聲中領(lǐng)略作者的才華,與主人公同呼吸共命運(yùn),感悟著社會(huì)和人生的真諦。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  我的母親是縣作家協(xié)會(huì)的會(huì)員,一直以讀書(shū)寫(xiě)作為業(yè)余愛(ài)好,我在家里常?吹降漠(huà)面就是,午后,陽(yáng)光緩緩地流動(dòng),一杯清茶,一卷好書(shū),母親在悠然的品味著書(shū)香。我的語(yǔ)文老師在教學(xué)之余最熱衷的也是推薦好書(shū)給我們讀,她說(shuō)喜歡讀書(shū)人才會(huì)變得豐富,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”:讀書(shū)可以讓我們穿越時(shí)空,遙望歷史、眺望未來(lái);讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),明辨是非,感悟人生;讀書(shū)可以讓我們拋卻浮華,回歸自然,寧?kù)o致遠(yuǎn)。所以,在這樣的耳濡目染之下,我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。

  最近,我在圖書(shū)角借了一本書(shū),書(shū)名叫《小公主》。因?yàn)闀?shū)中人物和故事太吸引人,所以我一開(kāi)始看就入神了,我只用了兩個(gè)午自習(xí)的時(shí)間就把這本書(shū)讀完了,雖然感覺(jué)有些囫圇吞棗,但我還是有很多收獲的。這本書(shū)是由美國(guó)作家弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特寫(xiě)的,這部經(jīng)典名著告訴了我:每個(gè)女孩都有具備成為公主的潛質(zhì),只要結(jié)識(shí)薩拉,你就一定會(huì)像她一樣在困境中保持樂(lè)觀的心態(tài)和優(yōu)雅的風(fēng)度。

  這本書(shū)的主角——薩拉,從小就失去了母親,由父親撫養(yǎng)長(zhǎng)大。為了薩拉能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,薩拉的父親便把她送到倫敦的明奇女子學(xué)校學(xué)習(xí)。薩拉因家境富裕,機(jī)智又聰明,善于想象,擅長(zhǎng)講故事而得到學(xué)校重視。但就在學(xué)校要為她舉行十一歲生日會(huì)的一刻,一個(gè)不幸的消息降臨了。薩拉爸爸經(jīng)營(yíng)的鉆石礦破產(chǎn)了,由于心情非常不好,而且又得了熱毒,不幸去世了。薩拉不得不從一位高貴的公主而變成一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的小女傭。她從早忙到晚,挑水、洗衣、收信、買菜、擦煙囪……受盡嘲笑,受盡折磨,但她并不自卑,反而用微薄的收入幫助比她更弱小的人。這種品質(zhì)是用錢買不到的.。薩拉最終因?yàn)閾碛幸活w善良、純真和充滿愛(ài)的心靈而成為了一位真正的公主。在我心里,薩拉永遠(yuǎn)都是那么美。

  《小公主》這本書(shū)讓我懂得了:想要成為真正的公主,只有財(cái)富的豐碩和外表的優(yōu)雅是不夠的,更重要的是要擁有心靈美——具備高尚的品質(zhì),具備堅(jiān)毅的性格,擁有愛(ài)己愛(ài)人之心。

  就是這樣,每天一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,一頁(yè)頁(yè)閱讀,我在書(shū)海中偶遇良師,偶遇益友,淡淡的書(shū)香滋養(yǎng)著我,磨練著我,給我力量,伴我成長(zhǎng)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  書(shū)籍,它把我?guī)肓肆硪粋(gè)寶庫(kù),我可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè),可以看到優(yōu)美的風(fēng)景,還可以聞到撲鼻的花香。

  記得我還沒(méi)上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候不識(shí)字,所以媽媽給我講故事,我聽(tīng)得可入迷了,有時(shí)還吵著媽媽給我講三個(gè)故事才肯入睡,在故事中我知道了美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人,灰姑娘和惡毒的后媽,還有美人魚(yú)和王子……,有時(shí)候我在做夢(mèng)時(shí)也能夢(mèng)見(jiàn)呢?

  等到上了小學(xué)一年級(jí)以后,我告別了那些娃娃書(shū),我又迷上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及其它的百科書(shū),

  我現(xiàn)在就好像進(jìn)入了一個(gè)千奇百怪的世界,讓我懂得了世界上各種各樣的奧秘,比如說(shuō)夏天狗為什么吐舌頭?有黑色的雷電嗎?灰塵對(duì)人類有什么好處?……我看了又看,總是愛(ài)不釋手。

  二年級(jí),我開(kāi)始嘗試著看一些沒(méi)有拼音的`書(shū),于是媽媽又給我買了一整套的笑貓日記,我知道了笑貓和它最喜歡的妻子虎皮貓,它還有一個(gè)兄弟居然是貓的天敵——老老鼠。這時(shí)我被書(shū)中的主人公吸引了,它為了治好虎皮貓的耳聾竟然走遍千山萬(wàn)水,去藍(lán)山采兔耳朵草讓人感動(dòng)。

  三年級(jí)以后,我又讀了羅爾德·達(dá)爾的作品,比如《女巫》,《魔法手指》,《獨(dú)闖天下》……其中《魔法手指》讓我懂得了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不能去傷害它們,不然會(huì)遭到同樣的報(bào)應(yīng)。

  就這樣,好書(shū)一直伴我成長(zhǎng)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  人們常說(shuō)“讀好書(shū)使人終生受益”。這個(gè)說(shuō)法,我覺(jué)得特別有道理。

  從小到大,我的書(shū)柜里擺滿了各種各樣的書(shū),每天一有時(shí)間,我就會(huì)在書(shū)的海洋里盡情的遨游,并且樂(lè)此不疲?梢哉f(shuō),我是伴著書(shū)長(zhǎng)大的。

  記得有一次,我路過(guò)一個(gè)書(shū)店,一眼就看見(jiàn)了里面的《網(wǎng)絡(luò)間諜在行動(dòng)》這本書(shū),那可是我跑了很多書(shū)店都沒(méi)有買到的呀!我便纏著媽媽買下了那本書(shū)。

  到了家里,我就抱著書(shū)不放下了。就好像它不是一本書(shū),而是一個(gè)多年未見(jiàn)的老朋友。一眼,已經(jīng)到晚上了。媽媽一邊叫我睡覺(jué),一邊還“溫柔”地“威脅”我:“你再不睡覺(jué),我就把書(shū)扔掉!”說(shuō)著,媽媽一把奪過(guò)書(shū),向門外走去,好像是來(lái)真的。我急了:“別、別扔書(shū)!我睡,我睡還不行嗎!”本來(lái)還想多看一會(huì)兒呢,可是又怕書(shū)被扔掉了,只好帶著對(duì)媽媽極大的不滿意和對(duì)那本書(shū)的依依不舍躺在床上。媽媽看起來(lái)很滿意的樣子,隨手把書(shū)扔在沙發(fā)上就回房睡覺(jué)了。不一會(huì)兒,均勻的`呼吸聲便從媽媽的臥室傳來(lái)。而我卻在床上翻來(lái)覆去的怎么也睡不著,腦子里盡是書(shū)的情節(jié)。我踮起腳尖,躡手躡腳地走到媽媽的臥室里看了看,哈!真是天助我也,爸媽睡的正香呢!我悄悄地找出以前用過(guò)的小臺(tái)燈,關(guān)上門,趴在沙發(fā)上接著看。這本書(shū)很有趣,我看得津津有味。到了深夜,我實(shí)在是太累了,上眼皮和下眼皮都打架了,便在沙發(fā)上睡著了。

  等第二天醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了。看著掉在地上的書(shū)和臺(tái)燈,我想起了昨天的事,隨著向左移動(dòng)的目光,我看見(jiàn)了陰沉著臉的站在一旁已等候多時(shí)的媽媽!敖K于醒了,書(shū)好不好看吶!”媽媽生氣地瞪著我,“不讓你看書(shū)是為你好,你這孩子,怎么這么不聽(tīng)話!”媽媽說(shuō)著就要打我,我嚇得急忙用被子捂住頭,大叫“老媽饒命”。爸爸聞聲趕過(guò)來(lái),哭笑不得地說(shuō):“你呀,真是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)!”

  好書(shū)可以讓我的言行變得淑女;好書(shū)可以讓我的知識(shí)變得淵博;好書(shū)可以讓我的品德變得高尚……

  我愛(ài)好書(shū),我堅(jiān)信,好書(shū)會(huì)一直伴我成長(zhǎng)。

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