（推薦）五一勞動(dòng)節(jié)作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)作文4篇，歡迎大家分享。

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇1

　　五一節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，大家一定都有美好的回意吧！說(shuō)到這里，那我就向大家慢慢講一講我的五一假期吧！不過(guò)，我講完以后，也讓我聽(tīng)一聽(tīng)你們的五一假期發(fā)生的事情吧！

　　那是一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，阿姨對(duì)我說(shuō)：“我和你弟弟明天去洛陽(yáng)，你也去吧！一起去看牡丹花”我一聽(tīng)，是去看牡丹花，二話不說(shuō)就答應(yīng)了！

　　我和弟弟在早上六點(diǎn)便起了床，和阿姨一起早早的'出發(fā)了。在車上導(dǎo)游先是自我介紹，又是和我們一起游戲。

　　在牡丹花園的門(mén)口，有許那多面具，在面具的上方有一跟孔雀羽毛漂亮極了。還有各種各樣的小玩意兒！我也買了一個(gè)面具。

　　進(jìn)了花園，我剛開(kāi)始還沒(méi)發(fā)覺(jué)公園這麼大，我和弟弟一進(jìn)公園就和阿姨飛快地跑到牡丹旁邊照了幾張相。到了中午，我和弟弟的肚子呱呱叫，阿姨一向不讓我們吃泡面，可我們一致同意吃，阿姨沒(méi)有辦法，只好答應(yīng)了，在附近的池塘邊，有幾個(gè)大水球，我和弟弟一人要了一個(gè)大水球玩了一會(huì)兒。再花展的正前面的地方有一個(gè)熱氣球，好大好大，還有人在熱氣球上大喊：“我飛了！"

　　就是我的五一假期發(fā)生的事情，可不許耍賴，一定要告訴我你們五一假期發(fā)生的事吧！

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇2

　　記憶的深處有很多名言，在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際，想起了馬克思的一句話：“勞動(dòng)創(chuàng)造了美”。

　　在雄渾壯闊的北國(guó)高原，山巒起伏，層林疊翠，一座氣勢(shì)磅礴的古長(zhǎng)城，頂天立地，綿延萬(wàn)里，給這蒼茫遼闊的天地，添上了一種別樣的美;在波瀾洶涌的揚(yáng)子江上，橫空出世，彩虹騰落，一橋飛架南北，天塹變通途，車輛如飛，與橋下百舸爭(zhēng)流相互映襯，構(gòu)成一幅巧奪天工的美麗圖案。

　　千百年來(lái)，人類就是這樣用自己的勞動(dòng)來(lái)改造自然界，把原始的荒山野林建造成氣象萬(wàn)千的瑰麗世界，定格成種種令人嘆為觀止的勝景。

　　我們贊美勞動(dòng)創(chuàng)造了美，首先是創(chuàng)造了人本身的美。勞動(dòng)使人猿相揖別，手腳分了工，肢體更靈活，勞動(dòng)，熔鑄了優(yōu)美的人性。那睿智的思想，宏深的智慧，豐富的情感，崇高的道德，都是在勞動(dòng)中閃耀著光輝。勞動(dòng)，創(chuàng)造了更深刻更本質(zhì)的心靈美。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造了人之美，人在勞動(dòng)中又按照美的`規(guī)律創(chuàng)造美的事物。輝煌的殿堂廟宇，壯麗的高樓廣廈，秀美的園林池湖，是人按照美的藍(lán)圖來(lái)建造的;五彩繽紛的綾羅綢緞，晶瑩剔透的陶瓷器皿，精致大方的竹木家具，是人按美的尺寸來(lái)制作的;芬芳的稻谷，精美的糕點(diǎn)，香醇的美酒，是人按照美的生活來(lái)生產(chǎn)的。

　　人的勞動(dòng)能按照美的規(guī)律來(lái)塑造物體，這是因?yàn)槿藦膭?dòng)物轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的過(guò)程中獲得了自由，這時(shí)，人的勞動(dòng)不再是本能性的，而是創(chuàng)造性的了，人的勞動(dòng)不再是只能適應(yīng)環(huán)境對(duì)他的選擇，聽(tīng)任自然的淘汰，而是自覺(jué)的、有意識(shí)地生活著、勞動(dòng)著，并在勞動(dòng)中觀賞著自己的產(chǎn)品，感受到自己勞動(dòng)的勝利和喜悅。美，就是這樣誕生出來(lái)的。

　　在漫長(zhǎng)的歷史中，勞動(dòng)者曾遭受剝削和壓迫，那是勞動(dòng)的異化。勞動(dòng)創(chuàng)造了美，卻使勞動(dòng)者成為畸形。今天，美又回到勞動(dòng)者的手里，美又和勞動(dòng)融為一體，勞動(dòng)才負(fù)起它真正的使命：不僅成為生存的源泉，同時(shí)還成為創(chuàng)造熱情和愉快的源泉。

　　在改革的大潮下，蕩滌了前進(jìn)路上的障礙，勞動(dòng)者有了創(chuàng)造美的更廣闊天地，他們站在新時(shí)代的最高點(diǎn)，用美的心態(tài)和美的規(guī)律，有智慧、有技巧、有創(chuàng)造性地在神州大地的每一寸土地上描繪出千萬(wàn)幅最新最美的畫(huà)卷。

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇3

　　一份耕耘就有一份收獲，只要努力學(xué)習(xí)，就能收獲知識(shí)，只有辛勤勞動(dòng)才能收獲快樂(lè)。今天的大掃除，就讓我在勞動(dòng)中有了暫新的收獲，獲得了成功的快樂(lè)。今天下午，全校進(jìn)行大掃除，要徹底打掃班級(jí)的衛(wèi)生。老師簡(jiǎn)單地介紹了我們的任務(wù)，平時(shí)在家油瓶子倒了都不知道扶的我，見(jiàn)了這陣勢(shì)都快嚇傻了。我們要分工合作，掃地、拖地、擦桌子、擦窗臺(tái)、倒垃圾、收拾備品……

　　老師幫助我們分配了各自的任務(wù)。我被分配到拖地的`那一組，并擔(dān)任了組長(zhǎng)。一聽(tīng)到任務(wù)，我就拿起拖布、沖到水房、打開(kāi)水龍頭、沾濕了拖布、關(guān)上水龍頭、扛起拖布大步流星地奔向班級(jí)，跨過(guò)撮子、饒過(guò)掃地的同學(xué)，掄起拖布就開(kāi)干。我這十足的干勁沒(méi)有得到老師跟同學(xué)的贊揚(yáng)，還沒(méi)在地上畫(huà)幾道就被老師叫住。原來(lái)，拖地是最后的工序，我低頭看了看自己的杰作一一 幾道黑印，慚愧地低下了頭。看著其他組的同學(xué)們收拾好了學(xué)習(xí)用品、擦桌子、擦窗臺(tái)、掃地、倒垃圾……

　　等所有的同學(xué)都完成了任務(wù)，離開(kāi)了教室，才輪到我大顯身手�？墒俏覄偛粮蓛舻牡兀瑓s被自己踩臟了！老師把幾個(gè)同學(xué)叫到一起，自己給我們做師范。原來(lái)拖地應(yīng)該是倒著走的，我恍然大悟。學(xué)會(huì)了技巧，我開(kāi)始干了起來(lái)，果然地擦的很干凈還沒(méi)有腳印，我累得滿頭大汗，但是老師跟同學(xué)都夸獎(jiǎng)讓我心里美滋滋的。此時(shí)我才知道媽媽做家務(wù)的辛苦，以后我一定要幫助媽媽多做一些家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。今天，我不但學(xué)會(huì)了勞動(dòng)的技巧，而且也收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)。

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇4

　　今天是五一長(zhǎng)假的第一天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽來(lái)到了外婆家玩。

　　到了外婆家之后，媽媽把我?guī)У搅怂�的同學(xué)家玩，媽媽說(shuō)今天會(huì)給我個(gè)驚喜，我心想：“難道媽媽又要帶我到外地去玩了嗎？還是要帶我去唱歌呢？后來(lái)媽媽說(shuō)是帶我去抓小龍蝦，可把我給樂(lè)壞了呀，我感覺(jué)我一分鐘都不能等了，催促著大人們趕快去抓龍蝦。”

　　在去抓小龍蝦的路上，我覺(jué)得一件事讓我感到很奇怪，捉龍蝦為什么要跑到草莓園里呀，原來(lái)草莓園里有一條小河的。我們走到小河邊開(kāi)始抓龍蝦了，我們抓小龍蝦使用的工具是一張網(wǎng)，負(fù)責(zé)抓龍蝦的是一個(gè)叔叔，我負(fù)責(zé)拎桶，叔叔先解開(kāi)網(wǎng)，網(wǎng)的兩邊是兩根竹子，叔叔用兩根竹子在水里往深處捅了捅。我心想：“這樣能捉到龍蝦嗎？”下面一幕可是讓我驚呆了，不僅捉上來(lái)好多龍蝦，里面還有一只青蛙，可把我們這群小朋友們樂(lè)壞了。不過(guò)，沒(méi)過(guò)一會(huì)我們還是決定把它給放了，因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng)，可以吃掉好多害蟲(chóng)，保護(hù)我們的大自然，所以我們還是把它放生了。后來(lái)，我們用了同樣的方法，下了好幾網(wǎng)，捉到了好多好多的龍蝦，我都感覺(jué)我都快拎不動(dòng)了。

　　我們看了龍蝦抓的差不多，我們就拎著桶回家了，在回家的路上我看見(jiàn)其中的一只龍蝦像一個(gè)“惡霸”，它揮舞著它巨大的鉗子，抬起自己巨大的腦袋，試想著逃離這個(gè)水桶，結(jié)果只能眼睜睜的.看著，無(wú)法從這個(gè)水桶中逃離。

　　后來(lái)，這些張揚(yáng)舞爪的龍蝦都進(jìn)了我們的肚子里，我感覺(jué)自己參與抓的隴西自己吃特別有成就感，味道也特別鮮美。這真是一個(gè)快樂(lè)又有意義的五一勞動(dòng)節(jié)啊！

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