關(guān)于翅膀的作文：久違的翅膀

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于翅膀的作文：久違的翅膀，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一雙雙透明晶瑩的翅膀，在陽(yáng)光的照映下，在我的記憶深處，反射著寶石般的光芒。

　　記得小時(shí)候，我經(jīng)常在姥爺家院里的小操場(chǎng)上玩耍。一到暑假就下去抓蜻蜓。成千上萬(wàn)只蜻蜓就在操場(chǎng)的上空盤(pán)旋，我們就站在操場(chǎng)上撲來(lái)?yè)淙�。那蜻蜓就好似故意逗我們一般，即使我們�(cè)趺磽渌鼈�，它們也不走，只是飛得高高得，讓我們抓也抓不到，只得抬頭靜靜地看。無(wú)奈之下，我們只好停下來(lái)，坐在操場(chǎng)邊的短圍墻上，談?wù)撝�明天誰(shuí)該帶網(wǎng)，誰(shuí)該帶罐……回家后，我對(duì)著姥爺撒嬌呢，希望他能給我做個(gè)小網(wǎng)來(lái)抓蜻蜓。結(jié)果第二天，他從操場(chǎng)邊的小樹(shù)林里抓來(lái)了十多只青綠色的大毒蜘蛛，做了個(gè)鐵環(huán)，讓蜘蛛在鐵環(huán)上吐絲，這就是他為我們做的“網(wǎng)”。我們紛紛表示質(zhì)疑，可他卻一意孤行，只見(jiàn)他挺著大肚子，舉著大鐵環(huán)，滿(mǎn)臉通紅，我們就在一旁笑他，笑他那笨拙的身姿，笑他就拿這么個(gè)不起眼的家伙撲蜻蜓。可誰(shuí)知，他真得捉到了一只蜻蜓，看他笑得像個(gè)孩子，得意的向我們炫耀他的成果。最終，我也得到了一只屬于自己的蜻蜓，可它卻因?yàn)闆](méi)有食物而死，最后留下的，只是一雙透明的翅膀。我們把木箱里的大蜘蛛放在手里，把它們送回了那片樹(shù)林，它們沒(méi)有咬我們，也沒(méi)有傷害我們，靜悄悄地爬上了樹(shù)，消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　現(xiàn)如今，我再來(lái)到這個(gè)裝滿(mǎn)兒時(shí)回憶的操場(chǎng)，卻早已不是原來(lái)的模樣。

　　這里的小伙伴們大多都搬離了這個(gè)老小區(qū)，涌入了許許多多陌生面孔，他們都是為了學(xué)區(qū)房而來(lái)。操場(chǎng)上早已沒(méi)了大片大片的蜻蜓，小樹(shù)林里的毛毛蟲(chóng)多了，也沒(méi)有人再敢去那乘涼，自然也不會(huì)看到青色的蜘蛛。健身器邊的老人少了，遛狗的老人也少了，剩下的只是幾個(gè)干癟的足球和空蕩蕩的操場(chǎng)。那個(gè)滿(mǎn)是蜘蛛網(wǎng)的大鐵環(huán)也早已不見(jiàn)了蹤影。沒(méi)了伙伴沒(méi)了蜻蜓沒(méi)了人也沒(méi)了生氣，一切都死寂沉沉的。我坐在沙發(fā)上，面對(duì)著手中的翅膀發(fā)呆，心中有種說(shuō)不出的心酸。

　　突然有一天，我發(fā)現(xiàn)桌上突然多了一只美麗的蜻蜓，它被放在了罐子里，翅膀卻仍然晶瑩，那是姥爺為我抓的，他看見(jiàn)這蜻蜓停在樹(shù)上便抓了回來(lái)。我感動(dòng)但又心痛，這久違的翅膀并沒(méi)有帶給我像兒時(shí)那樣的快樂(lè)，反而平添了些許惆悵，又有多少蜻蜓因?yàn)闆](méi)有露珠而死去，又有多少蜻蜓可以在毒熱的陽(yáng)光下勇敢地飛翔呢？

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