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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-02-22 14:28:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  在我成長(zhǎng)的路上,每天都發(fā)生著許許多多的事,它們就像天上的星星,在我的心里閃閃發(fā)亮。其中,第一次學(xué)溜冰是我腦海里最閃亮的那一顆。

  記得那天,林林阿姨對(duì)我說(shuō):“想不想學(xué)溜冰?”我的腦子立馬出現(xiàn)了別的`小朋友溜冰時(shí)的神氣樣,迫不及待地說(shuō);“太好啦!我正想學(xué)呢!”隨后,在林林阿姨的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到溜冰場(chǎng)。

  一進(jìn)入溜冰場(chǎng),一股涼氣撲面而來(lái),我感到每個(gè)毛孔都舒展開(kāi)來(lái)。我換上溜冰鞋,進(jìn)入溜冰區(qū)內(nèi),頓時(shí)感到連站都站不穩(wěn),我馬上扶住了欄桿。我扶著欄桿試著往前滑,一個(gè)重心不穩(wěn),我重重地摔在冰面上,差點(diǎn)來(lái)個(gè)嘴啃冰。我費(fèi)了九牛二虎之力才爬起來(lái)。我在心里說(shuō):“真是出師不利啊!”接著,我繼續(xù)下去。在溜冰的過(guò)程中,更糟糕的是,我的腳被磨破了,但我忍痛堅(jiān)持練習(xí);蛟S是我的堅(jiān)持感動(dòng)了老天,漸漸地我終于能溜著走了。半小時(shí),一小時(shí)……幾個(gè)小時(shí)下來(lái),我數(shù)不清摔了多少個(gè)跟頭,腿上青一塊紫一塊,但我的溜冰水平明顯提高了,自信心也增強(qiáng)了。

  學(xué)溜冰給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),也讓我明白一些道理:一份堅(jiān)持一份收獲,在努力耕耘的同時(shí),還要堅(jiān)持不懈,這樣才能收獲成功。

小學(xué)生作文300字 篇2

  我們班的語(yǔ)文老師是陳老師,同時(shí)也是我們班的主任。陳老師從三年級(jí)開(kāi)始教我們了,一直教到現(xiàn)在。兩年一共730天,除放假之外,我們相處的時(shí)間也比較多的。我覺(jué)得陳老師是個(gè)很善良,可愛(ài),同時(shí)也是個(gè)有責(zé)任心的人。

  陳老師留著一頭烏黑的齊肩發(fā),。一雙雪亮的眼睛,小小的嘴巴。個(gè)子不算高,但也很漂亮。

  有一回,我們班有個(gè)同學(xué)突然發(fā)燒了,陳老師急匆匆地帶著那個(gè)同學(xué)去看病,回來(lái)之后,老師很擔(dān)心那個(gè)同學(xué),還千叮嚀,萬(wàn)囑咐讓他多喝熱水。從這個(gè)小小的事情當(dāng)中,其實(shí)老師是非常負(fù)責(zé)任的.?吹嚼蠋煘槲覀兊母冻鍪怯卸啻螅覀儏s用那樣差的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。

  還有一次,學(xué)校進(jìn)行拔河比賽,比賽前,老師在不斷地鼓勵(lì)我們,為我們加油,直到比賽結(jié)束后,我們班輸了,老師安慰我們說(shuō):“其實(shí)你們已經(jīng)很努力了,只是三班的人心機(jī)太重了,耍花招而已。下次繼續(xù)努力就好了!甭(tīng)了老師的話(huà),許多同學(xué)顯然放松了很多。

  老師默默地在付出,但我們卻不懂得怎么回報(bào)她。在這里,我只能對(duì)老師說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我們令您失望了!

小學(xué)生作文300字 篇3

  一天我去了朝陽(yáng)公園來(lái)到了一個(gè)地方,第一步首先,去買(mǎi)票,第二步,買(mǎi)完票了之后,檢票。到了后來(lái),朝陽(yáng)公園里面有花朵、有鮮花、我們到了那里去看了看,感覺(jué)挺好看的。那里的人山人海。

  到了下午,我們又到了一個(gè)山上,山上空無(wú)一人,我們就返回了。可是,我一人走丟了,失去了父母的聯(lián)系,我后來(lái)用了大人的電話(huà)打了一個(gè),最后我們找到了他們。他們教訓(xùn)我:以后不要一個(gè)人走,知道了么?我說(shuō):知道了。最后我才懂得了一個(gè)道理。

  到了晚上,我們一家人開(kāi)車(chē)回家了。到了家之后,我們馬上打開(kāi)電視看,有的.看書(shū)、有的看電視、有的吃西瓜。到了10點(diǎn)鐘,我們開(kāi)始洗澡睡覺(jué)了,天亮了,我最煩別人打鞭炮了。晚上老是睡不著覺(jué)煩死了。

  祝:大家身體健康,萬(wàn)事如意!

小學(xué)生作文300字 篇4

  有一天晚上,我做了一個(gè)怪夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)阿拉丁騎著飛毯來(lái)到我的床前,他對(duì)我說(shuō):“來(lái),我?guī)憧纯次磥?lái)的教室吧!”

  飛毯帶著我來(lái)到未來(lái)教室前,沒(méi)想到未來(lái)的教室竟然是飛碟狀的。我想,如果這樣的話(huà),一個(gè)學(xué)校應(yīng)該有五十個(gè)小飛碟吧!

  這個(gè)飛碟教室可真高級(jí)呀!首先,我介紹一下飛碟教室的門(mén)。這個(gè)門(mén),你們可不要小看,以前,我們總是要帶一串一串的鑰匙,可現(xiàn)在的門(mén)裝有自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),只要我們的同學(xué)來(lái)到門(mén)前,它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),還會(huì)發(fā)出“歡迎光臨”的'聲音。

  教室的課桌更神奇,只要你上課聽(tīng)講不認(rèn)真,它就會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報(bào),這個(gè)課桌還有一個(gè)隱形電腦,老師布置的作業(yè)和我們需要的知識(shí)都在上面。

  這時(shí)候,有人會(huì)問(wèn)了,教室里的衛(wèi)生怎么辦?不用擔(dān)心,這個(gè)飛碟教室還有一個(gè)清潔燈,可以清除所有的垃圾。

  怎么樣,這個(gè)飛碟教室神奇吧!

小學(xué)生作文300字 篇5

  今天,我在樓下的墻壁上捉了一只小蝸牛。它全身縮在殼里不肯出來(lái)。

  我把小蝸牛放在潮濕的地上,想讓這只害羞的小蝸牛伸出頭來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛先用觸角小心翼翼地探探外面,看看有沒(méi)有危險(xiǎn)。他覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn),就把頭伸出來(lái)了。

  小蝸牛長(zhǎng)著軟軟的、肉乎乎的身子。它的觸角很有趣,只要輕輕一碰,就會(huì)縮進(jìn)殼里,像消失了一樣。他的`背上背著螺旋狀的殼,這個(gè)殼就是它的家。因?yàn)樗募覍?shí)在太小了,只能裝下它一個(gè)人。所以,其它的小動(dòng)物也不能到他家里來(lái)做客。

  過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛開(kāi)始爬動(dòng)了。人們都說(shuō)“慢得像蝸牛一樣”,果然沒(méi)錯(cuò),因?yàn)樗环昼姴排懒宋业囊徊介L(zhǎng)?粗粗,我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:小蝸牛沒(méi)有腳怎么保持平衡呢?我找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一頭扎入書(shū)中,嘩嘩地翻尋起來(lái)……哦!原來(lái),蝸牛走路的時(shí)候會(huì)分泌一種粘液。它是靠這種粘液來(lái)保持平衡的。我仔細(xì)地觀(guān)察了一下,小蝸牛走過(guò)的路真有一條痕跡,粘乎乎的,亮晶晶的。啊!原來(lái)玩中也能長(zhǎng)知識(shí)!

  小蝸牛真有趣,我喜歡小蝸牛。

  簡(jiǎn)評(píng):文章以孩子獨(dú)特的視角觀(guān)察描寫(xiě)了一種小動(dòng)物,充滿(mǎn)了童真童趣。更讓人深思的是孩子話(huà)“玩中也能長(zhǎng)知識(shí)”。讓“玩”伴隨孩子一起成長(zhǎng)吧。

小學(xué)生作文300字 篇6

  我的媽媽是一位溫柔賢惠善良的好媽媽?zhuān)秊榱诉@個(gè)家付出了很多。

  媽媽?zhuān)量嗔。您為了照顧幾位老人,從?lái)沒(méi)有半句怨言,一天到晚為了家里忙這忙那。每天為我們做可口的飯菜、洗衣、掃地……,總是任勞任怨。您總是說(shuō):“為了你們,我多付出一點(diǎn),也是應(yīng)該的。”

  爸爸不在家的'時(shí)候,您一個(gè)人支撐起這個(gè)家的所有大小事,好讓爸爸能安心在外工作。

  媽媽?zhuān)量嗔。為了我跟姐姐能夠安心地學(xué)習(xí),您一直默默地陪伴著我們,當(dāng)我們做作業(yè)的時(shí)候,您從來(lái)都不看電視,就是為了能讓我們安靜地做作業(yè),每次要等我們把作業(yè)做完了,您才慢慢地收拾我們留在桌子上的東西。年復(fù)一年,日復(fù)一日,您就這樣一直默默地為我們付出所有。

  媽媽?zhuān)液徒憬阋欢ú粫?huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望,一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,長(zhǎng)大以后,我們一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您。

  我愛(ài)您,媽媽。

  母親節(jié)快到了,我要送您一個(gè)大大的擁抱,還想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)量嗔。?/p>

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