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最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-02-22 14:01:33 六一兒童節(jié) 我要投稿

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文8篇[熱]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文8篇[熱]

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文1

  同學(xué)們,一年一度的六一兒童節(jié)又即將來臨了,再這個(gè)兒童節(jié)中,我們一定會(huì)快樂無比的。

  兒童節(jié)里,我們有的.小同學(xué)會(huì)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名真正的少先隊(duì)員;我們還要開表彰大會(huì),開展“游園活動(dòng)”我們還會(huì)從這些活動(dòng)中受到一些啟發(fā),這個(gè)兒童節(jié)一定特別有趣、有價(jià)值。

  我是一名畢業(yè)生,這是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié),此時(shí),我的心情是多么激動(dòng)!

  同學(xué)們,兒童節(jié)是屬于我們兒童節(jié),兒童節(jié)是屬于我們兒童的節(jié)日,讓我們永遠(yuǎn)懷念這個(gè)難忘的日子吧!

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文2

  一年一度的六一節(jié)又快到了,對(duì)于我們這群六年級(jí)的學(xué)生來說,可是最后一個(gè)六一了,過了這個(gè)六一,我們將的腳步將邁入中學(xué),成為青年。

  今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對(duì)于我來說這是最后一個(gè)六一,真的好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天,讓我永遠(yuǎn)像以前一樣,是個(gè)孩子,可是。無奈,時(shí)間終究是自變量啊。從開始到現(xiàn)在,回想起來。覺得自己好幼稚!

  回想起和老師一起度過的每一小時(shí)、每一分鐘、每一瞬間都覺得是無比的'幸福,現(xiàn)在回想起來都快要流口水了,希望兒童時(shí)代像童話中那樣有一個(gè)美好的結(jié)局。

  看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓。心里默默的向它許下愿望,————童話般美麗的結(jié)局,一定會(huì)屬于我!最后一個(gè)"六一"過去了,我已不再是小孩。

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文3

  童年是快樂的時(shí)光,兒童節(jié)是快樂的`見證。6月1日上午,我們學(xué)校舉行了一次聚會(huì)。圓形物...童年是快樂的時(shí)光,兒童節(jié)是快樂的見證。

  6月1日上午,我們學(xué)校舉行了一次聚會(huì)。圓形劇場(chǎng)擠滿了人,學(xué)生們熱切地期待著演出的開始。最后,主持人宣布了表演,學(xué)生們鼓掌。演出中的演員都在全神貫注地觀看演出,觀眾也是如此。節(jié)目非常豐富,包括舞蹈、唱歌、朗誦、瑜伽、心理劇等等。隨著一場(chǎng)又一場(chǎng)演出的結(jié)束,掌聲和歡呼聲一次又一次地響起,演出即將結(jié)束,這也意味著我們童年的結(jié)束。

  下午,我們班還舉行了一次聚會(huì)。我們班還有很多節(jié)目,包括魔術(shù)、舞蹈、唱歌和素描。尤其是最后一首歌《老友記》把晚會(huì)推向了高潮。學(xué)生們含著眼淚一起唱了這首歌。& mdash學(xué)生們已經(jīng)在一起生活了六年,他們對(duì)彼此有感情。他們?cè)趺纯赡茉敢夥艞壔蚍艞壦麄兊姆制纾?/p>

  雖然我已經(jīng)告別了這個(gè)六一和童年,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)聚會(huì)和這個(gè)多彩的童年。

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文4

  今日是我們的節(jié)日,是共同兒童的節(jié)日,本來我應(yīng)該開心。 盡管我明白這個(gè)世上,在人生的路上有許許多多的離別;盡管我知道,“天下沒有不散之宴席”這個(gè)道理;盡管我相信,自己不會(huì)因離別而極度傷心。但何時(shí)才能相見?是三年后的我,十年后的我,還是二十年后的我?!還是要讓我在鳳城中學(xué)與一個(gè)一個(gè)鑒海小學(xué)升上鳳城的學(xué)生一起度過剩下的.三個(gè)“六一”?!再有三年,還要傷心一次?我們真的要在我們的母校逐一say bye?下次我們相遇時(shí),你們會(huì)變得怎樣?是在一星期后相遇,還是在年過花甲的時(shí)候,還是在黃泉路上相遇......

  也許,時(shí)間會(huì)沖淡這一切。

  也許,這是一個(gè)對(duì)我們的考驗(yàn)。

  也許,我們?cè)僖淮卧谀感O嘤鰰r(shí),花仍香,草仍綠,樹仍壯,更希望,在我們心中牽起一條永不磨滅的牽絆。就算是幻影,也要緊緊地拉住余影......

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文5

  今日是我們的節(jié)日,是共同兒童的節(jié)日,本來我應(yīng)該開心......

  盡管我明白這個(gè)世上,在人生的路上有許許多多的離別;盡管我知道,“天下沒有不散之宴席”這個(gè)道理;盡管我相信,自己不會(huì)因離別而極度傷心......但何時(shí)才能相見?是三年后的我,十年后的我,還是二十年后的我?!還是要讓我在鳳城中學(xué)與一個(gè)一個(gè)鑒海小學(xué)升上鳳城的學(xué)生一起度過剩下的三個(gè)“六一”?!再有三年,還要傷心一次?我們真的'要在我們的母校逐一say bye?下次我們相遇時(shí),你們會(huì)變得怎樣?是在一星期后相遇,還是在年過花甲的時(shí)候,還是在黃泉路上相遇......

  也許,時(shí)間會(huì)沖淡這一切。

  也許,這是一個(gè)對(duì)我們的考驗(yàn)。

  也許,我們?cè)僖淮卧谀感O嘤鰰r(shí),花仍香,草仍綠,樹仍壯,更希望,在我們心中牽起一條永不磨滅的牽絆......就算是幻影,也要緊緊地拉住余影.......

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文6

  今天,是我們?cè)趯W(xué)校過得最后的一次六一兒童節(jié)。

  跟往常一樣,等校長宣布完六一游園開始之后,我們就開始陸陸續(xù)續(xù)的到每個(gè)班排隊(duì),等著玩兒游戲。我們班的游戲很難玩兒,要套圈,基本上沒什么人套中,都說我們這是個(gè)很難的游戲,但是,我還是照樣玩兒了幾局。

  我又到了六七班去玩兒燃燒吧小竹簽,這個(gè)游戲真是要了人的命,讓我感受到了跑男團(tuán)踩指壓板的痛苦,這個(gè)游戲要踩著指壓板跳著拍乒乓球,這疼得我真是無法集中注意力,才拍了一個(gè)就敗下陣來,玩兒完之后,我的.腳已經(jīng)快要沒知覺了,下定決心再也不玩兒這個(gè)游戲了。

  最后,我實(shí)在得不到獎(jiǎng)券,就到老師那里撿圈來掙獎(jiǎng)券,之后,終于陸陸續(xù)續(xù)的掙到了幾張獎(jiǎng)券,去換東西吃了。我就這樣,一直在老師這里撿圈,得到了獎(jiǎng)券。

  快樂的時(shí)光很短暫,六一游園的活動(dòng)要結(jié)束了,已經(jīng)要回班了,但是我們對(duì)六一兒童節(jié)的不舍和快樂還留在了校園里。

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文7

  今天,是我們的六一兒童節(jié),也是我們六年級(jí)最后一次六一兒童節(jié)。

  我們先來到了操場(chǎng),聽了朗誦的詩歌,當(dāng)校長說六一兒童節(jié)正式開始時(shí),我們所有人都十分的興奮。我們先來到我們班上的游戲,是套圈,游戲規(guī)則是每人3個(gè)圈,2米的給一個(gè)券,3米的給兩個(gè)券,4米的給三個(gè)券,我在旁邊看了一會(huì)兒,感覺十分困難,就放棄了。

  我先拿我的一個(gè)券換了一個(gè)葡萄味的棒棒糖,又用3個(gè)券換了一瓶汽水,隨后,我又跟著丁富豪的妹妹去二年級(jí)那里玩,我們玩的'是深海拾貝的游戲,也就是相當(dāng)于撿泥螺,看誰撿的多,我和她挨在一起,所以,是我們兩個(gè)一起比賽,最終,我贏了,我們獲得了一個(gè)獎(jiǎng)券,之后,丁富豪也跟著我們一起玩起了這個(gè),獲得了好多好多獎(jiǎng)券,換了好多吃的。

  這就是我最后的一個(gè)六一兒童節(jié)。

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文8

  最后一個(gè)六一兒童節(jié)

  今天是六一兒童節(jié),在街上走著,突然聽到一個(gè)稚嫩的童音道:“媽媽,看天!”我也條件反射抬頭望天。今天天氣不錯(cuò),陽光經(jīng)過一上午的躲藏,也羞澀地露出了它的臉,有些許刺眼。天好藍(lán),像一汪寶藍(lán)色的湖水,微波粼粼。云是潔白的,蓬松綿軟,讓我忍不住想起常吃的棉花糖。突然想起來,自己有多久沒望天。記得小時(shí)候,我洗好澡,媽媽就會(huì)把我?guī)У教鞓蛏希粗鞑幌⒌钠嚧掖议_過,車的尾燈拖成長長的一條,就像夢(mèng)一樣絢麗多彩。也有時(shí)候會(huì)看看晚霞,夕陽的余暉把云朵照射成橘紅色,媽媽就會(huì)讓我猜猜它是什么形狀……可是現(xiàn)在,那承載著我童年美好回憶的`天橋早已拆了,只有它對(duì)面的那座還孤零零地聳立著,仿佛是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,弓著腰,默默哀嘆老朋友的離去,默默哀嘆世事的無常。

  有一個(gè)成語,叫做“物是人非”。我發(fā)覺我也變了,我不再愛幻想,也不再愛做夢(mèng),腦子里只有ABC或是根號(hào)平方……

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