關(guān)于鄉(xiāng)音的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于鄉(xiāng)音的作文,歡迎大家分享。
從西安回來了,我又回到了這塊兒時(shí)十分熟悉現(xiàn)在反而很陌生的土地。坐在火車上,景色還是原來的景色,泥墻、小院兒、矮房、田壟,一小片、一小片地點(diǎn)綴在這黃土高原上;疖嚿希蠹叶颊f著那鼻音很重的家鄉(xiāng)話,不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),打一個(gè)招呼,就成了老熟人。
“你們是哪兒的人?”
“我們是榆林的。”
“榆林的?老鄉(xiāng)呢!”
窗外閃過一座座蔥郁的小山丘,小山丘上依照山勢(shì)的起伏修了一條條公路,在翠綠的山的映襯下,如同掛上了幾條圣潔的哈達(dá)。
我背著包走出火車站,呼吸著這久違的新鮮空氣,感覺真好。爸爸迎面走來說:“回來嘞喲?”順手接過了我的背包。我一邊環(huán)顧著車站小景,一邊答道:“回來啦!”車站里許多人急切地站在出站口,一個(gè)勁兒地往車站里面看。有些人手里還舉著牌子大喊:“喂,這兒!嘿,這兒嘞,別往旁邊看!”這時(shí)便有一個(gè)人拖著行李箱跑出來,歡快地?fù)肀莻(gè)叫喊的人。很多人都在急切地搜尋自己的孩子,找到了便欣喜地大喊孩子的乳名,又加一句:“爸在這兒呢!”
我坐上爸爸的車,回到了小區(qū)。熟悉的叔叔阿姨見到我們,一個(gè)個(gè)都笑著問:“回來啦!”我們也笑著回答:“對(duì)呀!回來了!”到家放下東西,便趕去爺爺家。爺爺可能在西安待得有點(diǎn)兒久,用濃濃的鼻音埋怨了一句:“咱們這兒的人鼻音好重喲!”
終于看到了久違的親戚。大伯正抽著煙大笑,露出滿口微黃的牙,拍著大腿喊著家鄉(xiāng)話;哥哥正喝著水,也在沖著我笑;嗑著瓜子、一腦袋水花的姐姐,正愜意地?cái)[弄著靚麗的頭發(fā)。好一派其樂融融的景象!
我接著又去了媽媽的工作單位,去給那些小草小花澆水。它們還沒蔫兒,精神抖擻地站在那兒。一定是有人常常澆水!得意地朝著我笑的爸爸,好像正等著我夸獎(jiǎng)呢!出了辦公樓走到宿舍樓前,那是一排排整整齊齊的窯洞,窯洞前有一大群人在活動(dòng)。有些人正對(duì)生長著的西紅柿、茄子品頭論足;有些人嗑著瓜子,嘮著家常;還有一群小朋友拿著小鏟子在挖土坑。看見我,老人們慈祥地笑著說:“回來了,回來就好!”一個(gè)熟悉的老奶奶佝僂著腰走過來,看著比她還高的我,想摸摸我的頭發(fā)卻摸不到。我彎下腰,她終于摸到了。她嘴里一直喃喃地說:“雨鷺回來嘞!回來嘞!”
一個(gè)小孩沖過來扯我的衣角,我蹲下來抱住他。不料,他贈(zèng)予我一把黃土,全撒在我臉上,還一派天真地笑著說:“姐姐回來了!”
陽光下,看菜的叔叔阿姨、駝背的老奶奶、挖土的小孩與身后起伏的山丘,都融進(jìn)我的記憶深處。
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