描寫的小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我的朋友有著一雙小眼睛，鼻子上架了個眼鏡，顯得眼鏡更小了，長著一張胖乎乎的娃娃臉，感覺挺可愛的，可她卻總把自己當(dāng)男孩。
她說自己喜歡李逵，我覺得性格也挺像的，很魯莽。一天中午，我們一起去上學(xué)，他拖著長長的裙子，給我講著她的“佛山無影腳|”有多么厲害，正當(dāng)她講得神采飛揚的時候，我問“你踢到過別人嗎？”她無奈地低下頭說：“還沒有�！蓖蝗�，她又抬起頭，說：“不過我肯定會踢到人的�！边@時，走來兩個男生，在開她的玩笑，她對我說：“你看好了。”于是，三步并作兩步走到一個男生面前，喊道：“佛山無影腳！”她先轉(zhuǎn)了一圈，向前邁了一步，緊接著把腿踢了出去，男生看她穿著裙子，還敢踢人，一時呆住了，沒躲開，她一腳便踢到他的身上，然后她高興地一邊跳一邊大叫：“我成功了！哈哈哈！”然后跳到了我身邊，像一個彈力球一樣，跳個不停。這時，我都笑得肚子痛了，說道：“你沒發(fā)現(xiàn)你穿著裙子嗎？你走光了，你不知道嗎？”她一聽像被關(guān)了電門，興奮全無，下意識地捂著自己的裙子，蔫了。
其實她只是愿意咋咋呼呼地裝男生，內(nèi)心卻很膽小。我們一起去學(xué)數(shù)學(xué)，回去要走很長一段路，可如果爬一個緩坡，就會很快到家。我們走到坡下，她說：“走，咱們上去吧。”我說：“那要是上不去呢？”她豪爽地拍著胸脯說：有大哥我在，你怕什么？“于是，我們便往上爬，可爬了不到一半，她回頭一看，膽怯了，說：“我不上去了，我不敢，我要下去�！边@時，她死死地握住我的'手，生怕自己掉下去。我說：“不行，你已經(jīng)下去了，我先上去幫你吧。”我先上去了，要拉她，她卻不肯，就要面子，她戴上手套，跪在那里緊張得氣喘吁吁，然后手腳并用地爬，怎么也不敢站起來，可是最終結(jié)果還是沒爬上來，看起來十分笨拙，滑稽。這時，她很尷尬，因為好多人都在看她呢！沒辦法，她只好放下面子接受我的幫助，我只好坐在地上，伸出手，把她拖了下來。從那以后，她再也不稱自己是大哥了！
對于我來說，這恰恰是她的可愛之處，所以我很愿意和她交朋友，因為跟她在一起，我感到非�？鞓�！
描寫的小學(xué)生作文 篇2
今天是星期五，住校的我要回家了，可是放學(xué)的時候，天下起了雨，而且雨越下越大，媽媽起著摩托車來接我，媽媽只拿了一個傘，但是雨絲毫沒有停的意思，我們只能迎著雨回家了。
空中飄灑著雨絲，被風(fēng)裹挾著，撲面而來地迎向我與媽媽。雨珠兒順著傘面，滑到了我的面頰上，流入我的嘴里。雨水冰涼、苦澀地味道頓時貫穿我的全身。
在風(fēng)雨中，我們騎著摩托車一路行駛著，來到一個十字路口，遇到了紅綠燈。正當(dāng)媽媽駕駛摩托車準備過馬路時，而紅綠燈似乎要和我們作對，促狹地由綠變?yōu)榧t。無奈之下，我們只有�？吭诼愤�，焦急地等待著。
這時，我無所事事地東張西望著。在雨簾中，我注意到了一對騎摩托車的夫妻。他們倆人只有一把雨傘，后座位上的阿姨雙手牢牢地抓住傘柄，用勁支撐著，生怕被風(fēng)掀翻了傘面。雨傘打得比較高，我想是怕?lián)踝∷煞虻囊暰�而影響開車吧。
傘很小，但足以替她丈夫遮擋住風(fēng)雨。阿姨把傘全部撐在騎車叔叔的頭上，而自己整個身體都在傘外，任憑風(fēng)吹雨打。盡管身上淋濕了，卻毫不在意，只是輕輕地將衣服拉緊了些，靜靜地擦拭臉上的雨水，或?qū)⑸碜油鶄阆侣晕⒖s了縮。
風(fēng)越來越大，幾次把傘吹翻了，阿姨總是迅速地整理好傘面，然后依然在風(fēng)雨中為他撐傘。那傘隨著風(fēng)的吹動左右搖晃著，但始終不離叔叔的周圍。
我再回頭看看媽媽，雖然是我舉著傘，但是媽媽時不時的`就把傘往我這邊靠，生怕我被淋濕了，當(dāng)媽媽再次把傘往我這邊靠的時候，并對我說：“把傘往你那邊靠，要不就淋濕你了�！�
這時眼淚和雨水一起從我臉上留了下來，這就是媽媽，這就是親情，沒有一點掩飾，人世間最真的感情。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我有一位“貪玩，”的爸爸，他今年38歲了，矮矮的個子，瘦弱的身體，黑乎乎的皮膚，可惜黑黑的臉上竟長了許多小疙瘩，紅紅的，我一點也不喜歡。
爸爸最喜歡玩電腦。自從家里買了電腦，爸爸幾乎自己一個人霸占了整臺機子，我和媽媽只有說：“我查點學(xué)習(xí)資料！”爸爸這才肯“讓位�！卑职趾臀乙粯樱刻於家ぷ�、學(xué)習(xí)。但是每天晚上吃完飯，媽媽洗碗，我寫作業(yè)，爸爸呢？他先是在客廳里踱來踱去，然后轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠就轉(zhuǎn)到電腦前，爸爸剛想彎下腰開電源，這不，就被尖眼的老媽看見了：“唉？你咋又想玩電腦？別打開了，等一會下去走走的，你說你整天悶在家里，除了玩這個就沒別的了，我也不知道電腦有什么好玩的……”還沒等老媽說完，爸爸就搶著說：“唉呀！知道了！”說著又把電腦打開了�！安皇浅鋈ヂ�？你這個爸爸呀！”媽媽無可奈何的對我說。爸爸見媽媽生氣了，討好的說：“就一次，就一次啊！”可媽媽不吃軟的，一個人下樓了。爸爸高興的朝我做了個勝利的手勢。
爸爸玩電腦已經(jīng)兩年了，他特別喜歡“夠級”這個打牌的游戲，還利用“QQ”和對桌“作弊”呢！只要媽媽不在家，爸爸就原形畢露，坐在椅子上，兩腿搭在床上，左手拿一個大蘋果，一邊玩一邊啃。耳朵上還帶著一副耳機，有時爸爸會跟著人家耳機里的唱，每次都唱的很投入。爸爸每次玩電腦都玩到11點鐘，那時我和媽媽都睡著了，爸爸便又開始刷牙—洗澡—吐痰，聲音挺大，把我和媽媽都吵醒了。每次爸爸都像小孩子一樣挨媽媽的批評，但他就是改不了。
在有了電腦的這段時間里，我們家的電費快速上漲，爸爸每天都要玩好幾個小時，一到假期或周末，那就更不用說了，我就給爸爸起了個名字叫：“先進工作者！弄的爸爸哭笑不得。
爸爸對電腦上癮后，晚上玩的很晚，當(dāng)然很累，爸爸也不洗澡，刷刷牙，就一頭栽在床上，呼呼大睡。有時媽媽叫爸爸去提水，爸爸還躺在被窩里不出來，每次都耽誤了提水的時間。媽媽常常警告爸爸：“常玩電腦對身體不好！”爸爸也曾下決心改過，可是國慶節(jié)一到來，爸爸又重現(xiàn)在電腦旁了。
唉，真是一位童心未老的爸爸��！
8別具風(fēng)格的爸爸
說實在話，我的爸爸實在不怎么樣，禿頂，胖子，沒下巴，給人一種特別的視覺感受，但是，爸爸對此不以為恥，反以為榮，他常常告訴我：“你爸爸是阿爾塔法星球的國王，你媽媽是王后，你是……”“——那里的公主，而且那是以丑為美的，你到了那兒就可以用英俊瀟灑風(fēng)流倜儻來形容，我去了，則是丑八怪�！拔覜]好氣的答道�！薄安诲e，不錯，看來你女兒已經(jīng)了解我們家族了，若帶你回到我的星球，肯定會當(dāng)不成國王的，你太丑了�！蔽野琢怂谎�，氣鼓鼓地走了。這樣的對話，每天不知要重復(fù)多少次。
除這之外，爸爸是一個特別自負的人，每天對我道“女兒��！你若是遺傳了我的萬分之一優(yōu)點，也不是今天這樣的啊�！被蛘哒f“我這么聰明的.人，怎么樣就只混個芝麻小官呢，蒼天無眼不識泰山��！”爸爸最喜歡做的事，便是在每天早晨，對著我和媽媽長篇大論，這讓我想起了大話西游中的孫悟空對觀世音菩薩講的一段話，“這簡直就像一只蚊子，不是一只，是一群，它們圍著你嗡嗡叫，啊……”發(fā)表完長篇大論，下面是吟詩時間，爸爸最為得意的便是他飽讀詩書，學(xué)富五車，寫的報道不止一次發(fā)表在報刊上，這使他有些飄飄然，每晚看著窗外，感觸頗深，隨口一呤：“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家……”回頭偶見我一臉羨慕，更為得意，搖頭晃腦，隨口又道：“少年不識愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強說愁，想當(dāng)年——”爸爸還未吟完我便轉(zhuǎn)身離去，有時老爸聽著激情四溢的歌也會有感觸：“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路——”“Stop！“我喝令，”太煩了�！昂�，爸爸給你講別的。”“不要！”“好，不說了�！薄罢咀〔辉S動！”我伸出手，“錢？你要賠我精神損失費10元�！薄昂冒伞卑职譄o可奈何地嘆了口氣。受爸爸影響，有時，我也會即興而吟：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。啊，好詩。”若正好被爸爸聽到了，便會欣喜不已，說道：”我的女兒如此聰慧，我下半輩子該享福了！“每到這時，我都會佯裝生氣，再“敲詐”個十八九元，得意忘形。
這就是我的爸爸，我別具風(fēng)格的爸爸……
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我有一個姐姐，她非常愛看書，簡直是一個書呆子，她在書房里看書的'時候，八臺轎子也不能把她抬出去。
我記得有一次，我非常的無聊，就想找正在看書的姐姐玩，便走到她面前，說：“姐姐，去玩吧”姐姐說：“要去自己去，我不去�！薄澳憔腿ネ姘��！蔽野蟮��！澳闳タ措娨暟桑灰獰┪摇�
我及不情愿地去看電視，可是，電視一點都不好看。我又去叫姐姐玩：“姐姐，你先別看書了，陪我玩吧�！薄罢f了不陪啦，你別煩我”姐姐說。
“姐姐……”話還沒說完。就被姐姐趕出門外。
我在門外發(fā)呆，打擾姐姐看書，后果自負。
這就是我愛看書的姐姐，她真是一個書呆子啊。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
過年啦！媽媽說：“兒子，年三十晚上要吃餃子，咱們一起包餃子吧！”我非常開心，跟著媽媽去超市買面粉、白菜、韭菜……一切準備就緒，咱們就開始包餃子。
首先，媽媽把面粉倒進了一只大碗里，再放進雞蛋黃，用筷子攪拌好，然后把面和好。接著，咱們開始拌餡料，媽媽把白菜放在案板上，用刀切成了一小塊一小塊，之后是肉、韭菜、胡蘿卜，把它們拌在一塊兒，餃子餡料就做好了。媽媽用手抓起一團面粉，滾成圓形，用搟面杖前后推動，把圓面粉滾得圓圓的、扁扁的，再把餡夾進去，用手把面粉提起來，再把兩邊捏在一起，就做成了一個小巧玲瓏的餃子。我試著也做了一個，可樣子像清明果。
包好了餃子，下一步就該下餃子了。先把水燒開，把餃子一個一個輕輕地放入水中，蓋上鍋蓋。等到水燒開時，要適量加入些冷水，把火關(guān)小，用中火再繼續(xù)燒，直到再燒開，餃子就可以出鍋了。我把餃子倒進盤子里，配上醋和調(diào)味料，美味極了。
吃著自己親手包的'餃子，果然比外面店里賣的好吃多了，心里別提多有成就感了。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
子所雅言，詩書執(zhí)禮，作為一個百年名校，它承載了太多的希翼和輝煌，也見證了無數(shù)人的不朽和成長。
它坐落在東塘商圈與侯家塘之間，是一座城市文化的象征，也是一個省會的人才搖籃。門外，川流不息的車水馬龍與外界密切聯(lián)系，而門內(nèi)靜謐幽僻的小道，綠樹成蔭，連接著的是一根根思維的細線，醞釀的是一個個學(xué)術(shù)界的傳奇。早在歷史上，校園經(jīng)歷了一次次的搬遷與更名就已經(jīng)沉淀下來了這文化的.深厚底蘊，而林蔭小道上的百年樟木見證的是一代又一代學(xué)子的功成名就，見證的是一批批老師的默默追求。我走在小徑上仿佛看見了一個個前輩們沿著此路踏歌而行，臉上洋溢著陽光，而不乏睿智，自信而嚴謹，我想這便是這所百年名校的底蘊，這就是祖國一代代的棟梁，我懷著敬佩的眼光回首過去，他們恰如一座座的巨山橫立，恐怕難以超越，但青出于藍而勝于藍的聲音，不停在耳邊浮現(xiàn)，而就這條路，不斷鼓舞著學(xué)子，不斷激勵著雅禮這所古老的學(xué)府不停向前。
放眼望去，校園內(nèi)的建筑儼然有序，而在操場后面的主教學(xué)樓，早在幾年前就已經(jīng)見過，雄偉的模樣現(xiàn)在記憶猶新，現(xiàn)如今恰逢主教學(xué)樓改建，我想我很幸運，我是見證者，見證了學(xué)校的改就換新，而身上無形的承載了有一批奉獻著的希望，基建后迎接我們的絕對是一流的硬件設(shè)施，優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定不能令他們失望。
雅禮的操場也是不能被人遺忘的。他有點小，不能夠同時容納下三個年紀的所有學(xué)生，而他也太大，傳承了比天還廣的雅禮文化，也是市內(nèi)難求的以個使用了十年以上的天然草的足球場，雖老校友的回憶總是坑坑洼洼的，卻也是他們難以忘懷的美妙記憶，雅禮雖是文化搖籃，但這塊場地幫雅禮培育出了無數(shù)運動健兒，蟬聯(lián)十幾年冠軍的足球隊，勢如破竹的田徑隊，他們總是人們心中的象征，象征著搏擊長空，敢于挑戰(zhàn)的雅禮人。
我愛我的校園，我愛這里的一草一木，我感無上的榮譽，因為我慶幸，我是一個文明的雅禮人！
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