- 我是一只螞蟻作文 推薦度：
- 變形記作文六年級螞蟻 推薦度：
- 相關(guān)推薦
螞蟻的作文【集合】
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻的作文1
有人因它的弱小而忽視它，有人因它的地位卑微而殘殺它。只需輕輕一腳，數(shù)只螞蟻便死于我們腳下，再也沒有古人“掃地恐傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈”的善心觀念。我也不例外。但自從那件事后，我不但放棄了這個觀念，反而開始敬重它們。
一個夏天的下午，陽光炙烤著大地，我啃著冰棍走在馬路上，強烈的陽光把冰棍化成了一滴滴散發(fā)著香氣的甜水，一不小心冰棍掉在地上。不一會兒便引來子幾只饞嘴的螞蟻，它們聞了聞，就轉(zhuǎn)身離去了。它們的這一舉動引起了我的興趣。我蹲下來，靜靜地觀察這它們。不一會兒，只見上百只螞蟻浩浩蕩蕩的向這邊移動。蟻軍一見食物，立刻四散開來，貪婪地吞食著雪水。當只剩下幾顆大冰粒時，它們又聚在一起，吃力地去抬比自身大幾十倍的冰粒�？伤鼈兪×�！我嘲笑它們傻，自不量力。可是它們并沒有放棄，用瘦小的身軀試圖再次把冰粒舉起。冰粒正一點一點被舉起，它們成功了！成功了！它們一點點移動著，那整齊的`步伐，把我深深地震撼了。望著它們向蟻穴移去的身影，我驚訝地半天沒抬起頭來。是什么，讓它們有如此勇氣面對困難？是團結(jié)、是信心、是堅持的力量！我呆呆地凝視著它們……
從此，我敬重它們。我不再因困難而退卻；不再因道路泥濘而逃避；不再因逆水而改變航向。我愿頂著風，冒著雨，逆水行舟，駛向生命的彼岸。
螞蟻的作文2
記得那年夏天，太陽仿佛是一個熱烘烘的火爐吊在空中，無情地炙烤著大地。小鳥都安靜下來，不知躲到哪里乘涼去了。唯獨知了像中暑似的，一直叫個不停，那叫聲讓人格外心煩。小區(qū)石徑小路邊緣的草叢中，有個螞蟻窩，我閑著沒事就跑過去想近距離觀察一下這群渺小的生物。
我拿了一塊大蛋糕，把它撕成碎片，我把那塊蛋糕碎片放在了螞蟻窩旁邊。突然，我看見了一只螞蟻聞到了蛋糕的香味，便慢慢地爬過來。那只螞蟻爬到蛋糕碎片上，好像在說：“原來這里有這么大一塊一塊面包呀，看來今天大家有口福了。”那只螞蟻爬到了地上，吃了一口小蛋糕，“真香！”它用觸角微微帶動蛋糕，搬不動�！鞍Γ吘故侵晃浵伆�！”我替它惋惜，覺得多看也沒勁，便要起身回家，但令人驚異的'一幕便把我拉了過來：剛才的那只螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬。一陣瞠目結(jié)舌后，我還是平靜地想：“螞蟻力量太小，多來十個也是沒有用的�！蔽易I諷著這些螞蟻，覺得它們有些癡心妄想。但是出乎我的意料，只見它們有的聚精會神，試圖把面包抬起；有的使出全身力氣，奮力拼搏；有的發(fā)起了蠻勁，搬著蛋糕走……不一會兒，蛋糕便像返鄉(xiāng)回國似得移向蟻穴。
小螞蟻的團結(jié)友愛讓我突然想到了足球運動員，俗話說：“眾人拾柴火焰高�！闭且驗樗麄冊谫悎錾蠄F結(jié)一致，萬眾一心。所以他們進了一個又一個球，得了一分又一分，最終贏得了比賽，打敗了一個又一個國家。雖然他們筋疲力盡，但是他們通過團結(jié)，獲得了大家的喝彩。
螞蟻雖小，但懂得做事情要團結(jié)，何況我們?nèi)祟惸�？我們也要學習螞蟻團結(jié)的精神，樂學互助，積極進取。
螞蟻的作文3
一天，楊艾琳一家去了馬爾代夫。一只小螞蟻看見了，就對國王說：“外面已經(jīng)沒有人類了�！眹趿⒓聪铝睿骸拔覀兊膫}庫里儲蓄的食物已經(jīng)不多了，去給本王搬點食物回來�！眹跖闪�10只螞蟻的.小部隊去搬運食物。
螞蟻隊長帶著9只小螞蟻從樓梯上爬了下來，穿過客廳，爬上了餐桌，再爬到桂花糕的盒子旁，螞蟻隊長帶頭將一塊桂花糕從盒子里搬了下來，其他的小螞蟻依次爬了上來，將桂花糕一個一個地搬了下來，直到最后一只小螞蟻也從盒子里爬了出來，可是，最后這只螞蟻，左看看，右看看，心想：“沒有人，我何必走那么快呢！”
小螞蟻放下桂花糕，它聞到了一陣陣誘人的香味，小螞蟻跟著香味，找到了一盤香蕉，心想：原來是香蕉�。∥液尾粚⑾憬东I給國王呢，國王吃完了桂花糕，再吃點我送上的香蕉，那多好呀！
小螞蟻爬進了香蕉盤，用嘴巴死死地咬住一根香蕉，使出吃奶的勁，將它拖了出來，可是剛走到水池邊，小螞蟻想喘口氣，叼著的香蕉一下子就滑進了水池里。
小螞蟻又一次返回去，重新拖出一根香蕉，走啊，走。只聽見“吧嗒”一聲，香蕉掉到了破損的地板洞里，小螞蟻往里望去，怎么也看不到。
小螞蟻再一次咬住一根香蕉，走上了樓梯，眼看就要到終點了，可惜，香蕉嘰哩咕嚕地滾下了樓梯，小螞蟻跑過去一看，香蕉已經(jīng)碎成了三截。
突然，楊艾琳家的小花狗“汪汪”地叫起來，主人要回來了。小螞蟻一看，趕緊托著桂花糕逃回螞蟻洞。
國王問：“你怎么這么晚才回來呢？”小螞蟻就把事情的經(jīng)過告訴了國王，國王不但沒有責備它，而且還夸它是一只不屈不撓的小螞蟻。
螞蟻的作文4
說起奶奶家的螞蟻，可真是非常的多。多上加多啊，數(shù)也數(shù)不清啊！你現(xiàn)在知道了我們家的螞蟻有多少了吧。
奶奶家的螞蟻是非常的多。不是我騙你的，是真的。
螞蟻在我們家里經(jīng)常出現(xiàn)，我們似乎都習慣了一樣，每當吃什么蛋糕呀、饅頭啊、月餅啊、等一些甜食的東西，我們都是小心奕奕的吃，生怕掉到地上，螞蟻就來了。我們都長大了，這些規(guī)矩我們都懂，不容易撒在地上。
可是，等我們可愛的小豆豆來了怎么辦呀！他那么小才四歲呀，我們正愁眉苦臉的'想著，耳邊就傳來了“蹭蹭蹭”、“蹭蹭蹭”的聲音，我一聽這聲音就知道我們可愛的小豆豆來了。我趕緊去開門，果然是他呀，只見豆豆拿著一大包的甜食的好吃的。我一看，趕緊跑過去對豆豆說：“好豆豆呀！我們先不吃那些東西，好嗎？”“他們只要一吃，你就掉了，掉到地上后，不一會兒，螞蟻就來了�！焙貌缓冒。】墒嵌苟咕褪遣恍�，硬要吃，我們也沒辦法，只好讓他吃。他很小心，但是掉了一小塊，我就沒在心，不一會兒，許多螞蟻都來搬運這一小顆糖。
螞蟻多的不只這一件事情，還有很多很多的……，我在這就不一一介紹了。
我和媽媽說：“螞蟻真是無孔不入呀！”
反正奶奶家里的螞蟻就是多，掉一小顆東西，不一會兒就跑來了許多的螞蟻呀！
螞蟻的作文5
螞蟻今天，風和日麗。放學回到家，我興沖沖地來到陽臺上澆花，清涼的水花在陽光下閃爍。一只正在酣睡的大螞蟻被水花驚醒，慌慌張張地四處亂竄。它那可愛的樣子激起我的興趣，我取來放大鏡，對準它仔細地觀察。只見它披著一件黑褐色的衣裳，十分莊重，像一位彬彬有禮的紳士。
這時，一群螞蟻三三兩兩地闖入了我的視線，它們一一走近那只大螞蟻，輕輕地觸碰大螞蟻的觸角，似乎在安慰它。隨后，一群螞蟻忙碌起來，大約是要去尋找食物。它們分頭行動，井然有序，像有人在無聲地指揮。我掰了一些面包屑，藏在花盆邊，想看看螞蟻們?nèi)绾握业绞澄�？沒想到聰明的螞蟻利用它們的觸角很快嗅到了面包的'氣息，在大螞蟻的率領(lǐng)下浩浩蕩蕩地來搬它們的晚餐。它們仿佛打了勝仗一般，圍著戰(zhàn)利品興高采烈地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，然后，三五成群地將面包屑抬了起來，興沖沖地運回洞穴去！辛勤的螞蟻一刻不停地往返于花盆邊與洞穴之間，似乎要將所有的面包屑一點不剩地運回去。 突然，一只色彩斑斕的小蝴蝶輕盈地落在附近的一片花瓣上。蝴蝶就像美麗的小精靈，吸引了眾多螞蟻的目光。小螞蟻不約而同地擺動觸角，向小蝴蝶致意。小蝴蝶被熱情的小螞蟻所感染，翩翩起舞，上下翻飛，金色的翅膀在夕陽下熠熠生輝。小螞蟻們看得眼花繚亂，完全忘記了自己要搬運的東西。
不久，小蝴蝶展翅飛走了，一場美妙的舞蹈演出到此結(jié)束。小螞蟻們總算恢復了工作，繼續(xù)為一頓豐盛的晚餐而努力。 小小的螞蟻，原來也可以這么快樂呀！
螞蟻的作文6
今天，我們班的同學們在校園里觀察螞蟻，帶上一些面包屑和白糖作為引誘螞蟻的食物。帶上放大鏡，可以觀察螞蟻的身體。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻身穿黑衣服，身子像個大冒號，頭頂上長著一對像鼓槌一樣的觸角，一對眼睛又黑又亮，肚子兩旁長著三對又細又長的腳，非常討人喜愛。我們還發(fā)現(xiàn)用鐵的東西碰一下螞蟻的觸角，它就會把觸角豎起來。我們還知道螞蟻在行進的過程中，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相同的'路線。如果我們用手劃過螞蟻的“信息素”，后面的螞蟻就會失去方面感，到處亂爬，所以我們不要隨便干擾它們哦！它們還能搬動比自己身體重很多倍的東西呢！
這次的觀察讓我更加深入地了解了螞蟻，它的本領(lǐng)可真大��！
在家里沒事干，院子里也沒東西可玩，我就開始觀察螞蟻。螞蟻體型特別小，每粒沙子，對于它們來說就是一座山。
螞蟻頭大身小，頭上有觸角。它們之間碰來碰去傳遞信息。一只螞蟻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我想它一定餓了，便找來面包給它們。那一只小螞蟻搬不動又找來了同伴，可那個面包太大了，我讓它們吃不了。小螞蟻很聰明，它們出動了全部螞蟻在面包上一點一點啃掉，終于可以搬動了。
可是，它們洞口太小，進不去。這下我高興了，它們吃也吃飽了。小螞蟻竟還有辦法，它們仗著人多，一人一口把面包咬碎了搬進去。
我不服氣，找來了甜面醬。螞蟻愛吃甜的。往常，它們會吃掉甜面醬，可是它們吃飽了。螞蟻做了一個我想不到的決定，螞蟻不搬了。我很高興贏了螞蟻。沒想到，第二天，螞蟻們召集了哥哥姐姐，一起打開虎口把醬吃掉了。我認輸了，沒想到小螞蟻們這么聰明。
螞蟻的作文7
今天我做了一個有趣的實驗，名字叫“螞蟻大戰(zhàn)樟腦球”。首先，準備一個樟腦球、一只或者一群螞蟻，這個實驗的實驗材料就準備好了。第一步，先用一小塊蘋果，把螞蟻引出來，引到一個據(jù)螞蟻洞較遠的地方。第二步，把蘋果放在地上，螞蟻就自動跑了上去，這是用事先準備好的樟腦球在螞蟻的后面輕輕地畫一條直線，只見“螞蟻大將軍”先上前去看了看，然后用觸角碰一碰，似乎在說“小樣，以為你的‘毒氣’可以困惑本將軍，我可是蟻王經(jīng)過重重考驗后被選為大將軍的‘將軍蟻’不是你們隨隨便便就可以制服的”。只見螞蟻的后腳踢了踢地，摩拳擦掌，一下子沖了過去。然后我又多畫了幾條線，“將軍蟻”過五關(guān)，斬六將。沖出了我的重重包圍，直逼“我軍指揮部”，憤怒的我不能這樣被螞蟻打敗，我又用樟腦球，重重的畫了一條直線，這回“螞蟻將軍”可沒那么威風了，只見它聞了聞又退了回去，轉(zhuǎn)了幾圈又繞道走了過去，不甘心的我又在螞蟻的周圍畫了一個指甲蓋大的圈，螞蟻頓時不知去向“睡”了過去，呵呵呵，終于成功了�？墒菫槭裁磿@樣，我去請教電腦，電腦上說：螞蟻很怕樟腦球啊用樟腦球花一個圈子螞蟻的確走不出去了。因為樟腦的.氣味切斷了破壞了螞蟻爬過時留下的氣味，螞蟻不能找到來時的路線。你能看到每次螞蟻爬到樟腦線的時候都會停留一下再掉頭尋找其他路徑。不只是樟腦有這個效果，其他帶有濃烈氣味的液體或氣體也行，比如藿香正氣水。呵呵，這就是螞蟻的秘密，記住不要告訴別人哦！��！
螞蟻的作文8
大家好！我是一只小螞蟻，是我們螞蟻家族千萬只螞蟻中的一員。你看我身穿一件棕色外衣，小胳膊小腿小腦袋，一副弱不禁風的樣子。你們可別瞧不起我，我們的力量大著呢！
早晨，我伸了伸懶腰，從睡夢中蘇醒，戀戀不舍地爬出了溫暖的小窩，隨著兄弟姐妹們?nèi)フ沂澄�。我來到一條大道上，小草為我遮陰，蝴蝶、蜜蜂和我打招呼，樹大伯給我指引方向，一切多么美好�？墒俏乙徊恍⌒�，摔了個“四腳朝天”。我擺擺腦袋，定睛一看，原來自己跌進了一個大坑中。但是，塞翁失馬，焉知非福，坑中竟躺著一大塊面包。我喜出望外，忙使出我的渾身解數(shù)，一步步搬回洞去�？蛇�沒到洞口，我就看到了一個巨大的怪物，真是個龐然大物，和我們的洞穴差不多大，我必須快點逃跑，否則后果不堪設想��！但是這個龐然大物像是盯上了我，一塊尖利的`石頭向我砸來，強烈的氣流將我的臉舔得生疼，我顧不上這么多，不停地東躲西藏。怪物還不罷休，操起一個奇怪的工具對付我，這家伙不知干了些什么，一會兒，天羅地網(wǎng)般的水珠落下來，嚇死我了。這些水珠形成了一條小河，我掙扎著，在水中使用我的螞蟻專屬游泳方法，游到了邊緣，找準機會，飛快地跑回洞中，再也不敢出來了。
悶了一個上午的我，很想出去溜達溜達。吃過午飯，我便出去散心。剛走出門，就發(fā)現(xiàn)一只圖謀不軌的飛行蛇蟻。我毫不驚慌，立即報告警察局。不一會兒，大量螞蟻魚貫而出，對蛇蟻進行了猛烈地撕咬。我也去幫忙，咬出一個傷口，向蛇蟻注射我的致命武器——蟻酸。在我們的猛烈攻擊下，蛇蟻終究寡不敵眾，飛走了�；锇閭兌伎湮沂潜Ｗo蟻群的英雄，我高興得不得了，沾沾自喜了一個晚上呢！
這就是我，一只小螞蟻，你們喜歡我嗎？
螞蟻的作文9
小時侯，我經(jīng)�？匆姷缆穬膳杂性S多的燒烤攤，他們烤這烤那，無所不烤，還很美味。我想，什么都能烤的話，
那一定很好玩。
于是，我把這個想法告訴了姐姐。姐姐也是一個淘氣鬼。我們想，烤什么才好玩呢？突然，姐姐想到了螞蟻，聽
說螞蟻烤起來“噼里啪啦”的。于是，我們拿上工具，上樓烤螞蟻去了。
到了樓上，姐姐先分配好工具，我則準備“牢房”和“刑場”。我們就開始“綁票”了。
我們四處尋找螞蟻洞。終于，我在一個十分隱蔽的土堆旁發(fā)現(xiàn)了一個一厘米來高的小洞，黑乎乎的螞蟻像潮水般拿著
食物涌進這個只有兩厘米寬的洞，洞里還有許多的螞蟻在“施工”，還有一些螞蟻勉強從洞口鉆出來，這些螞蟻的體
積也不小，大身子大尾巴，有的又很小。
我急忙呼來姐姐。我們拿著兩根棍子和一個燒杯，去捉那些螞蟻。
我看準了一個個頭大的螞蟻，由于用力過猛，一下把螞蟻的身子和尾巴分了家，在痛苦的`掙扎中著只螞蟻悄然死
去了。我吸取了這次的教訓，又開始捉螞蟻了。
“丁冬三點整”喲！一個小時了。我們拿出燒杯，數(shù)了數(shù)里面的螞蟻，正好60只。
姐姐想了想，對我說：“螞蟻可以先拿來煮湯，再烤�！蔽乙脖硎举澇�。
姐姐找來一個架子和酒精燈，我把一個小鍋放在架子上，倒上水，放入螞蟻……
我找來一個平底鍋，里面放上螞蟻和火柴。突然，一朵“蘑菇云”升起，我們也成了“黑人”。我倆對望著，
“哈哈哈哈”，樓頂上傳來了我倆爽朗的笑聲。
螞蟻的作文10
今天早上，我在門口堆泥人。突然看見有一條黑黑的、長龍般的“隊伍”，很有秩序地在蠕動。我蹲下仔細一看，啊s是一群小小的螞蟻。它們有的運泥壘自己的“家園”，有的.搬運糧食，來來往往，忙個不停。相遇時，它們還要碰碰頭，擺擺觸須，互相打個招呼呢！看，一只很小的螞蟻拖著一粒比它大得多的米，吃力地緩緩地挪動�？赡芾哿�，它沒走多遠，放下米粒，回頭就走。我急忙用手把米捏起來，放在小螞蟻的面前，真沒有想到這可把它嚇跑了。我緊跟著它，看它怎么樣。只見它碰了一下迎面趕來的一只大螞蟻。好象說：“那兒有一粒米，我拖不動了，你快來幫忙吧！”那只螞蟻聽后，和另外幾只螞蟻碰了一碰頭，跟著小螞蟻就走。小螞蟻回到原來的地方，一看米粒不見了，急得團團轉(zhuǎn)。
我很想幫它的忙，把米粒放在它跟前�？墒且幌氲絼偛潘粐樀媚菢�，就趕忙把手縮了回來，把那粒米放在大樹下。它的伙伴們趕來了，看見小螞蟻焦急的樣子，知道那粒米不見了。一個伙伴似乎安慰它說；“別急，讓我們在周圍找找看�！庇谑撬鼈兎诸^去找。找了很久，最后，還是被小螞蟻找到了。它象是—y—n興地呼喚著伙伴們，可它們走遠了。這時，烏云布滿了天空，快要下雨了，怎么辦？不能再等了。于是它拖起米拼命地走呀，盡管力氣不夠了，也不敢歇一歇。看來它是想在大雨到來之前趕回家的�！凹佑�！加油！”我在旁邊給它鼓氣，它比剛才走得更快了。“還有三步，兩步，一步，到家啦！”我大聲地喊起來。雖然是一只小小的螞蟻，可它那種頑強的精神，卻深深地感動了我。在學習上我不是也需要這種精神嗎？
螞蟻的作文11
昨晚，我夢見自己變成了一只螞蟻。
我出生在蟻穴中，蟻后孕育著我們，工蟻負責出去覓食并運送回來，兵蟻牢牢地守衛(wèi)著我們的蟻穴，而我，只是萬千工蟻中最不起眼的那個。
在眾多的螞蟻中，我只結(jié)識了兩個最好的螞蟻伙伴，我們經(jīng)常一塊去覓食。我們?nèi)︷B(yǎng)了很多生產(chǎn)花蜜的蚜蟲——一種植物大害蟲，防止他們到處禍害更多植物，我們的食物還有昆蟲尸體、其他害蟲，還有人類隨手丟棄的食物殘渣。我們能夠把有機物轉(zhuǎn)換成無機物，加速了大自然的'新陳代謝功能。
這不，有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只死亡腐爛的老鼠，可有一頓大餐可以吃啦！我趕忙跟著大隊伍去搬運食物。哪曾想，老老實實搬運食物的我，被不知道從哪里爬出來蟑螂攻擊了，我的觸角受傷了！好不容易逃脫了蟑螂的包圍，遍體鱗傷的我一瘸一拐地回到了蟻穴，可傷了觸角的我卻沒法和兵蟻溝通……我進不了蟻穴了！
沒辦法回家的我只能四處流浪，我爬呀爬，爬呀爬……就在找不到食物的我快要絕望的時候，一陣面包的味道飄了過來，是食物！我趕忙拖動因為饑餓變得無力的身體，往食物的方向爬去……
感受到食物在桌子上的我無力極了，這原本矮矮的桌面對現(xiàn)在的我來說簡直像是珠穆朗瑪峰那么高。為了存活，我一步一步地，慢吞吞地爬到了“峰頂”，正當我好不容易爬到了面包旁，準備補充能量時。一片陰影籠罩了我，抬起頭，是一只不斷靠近的“五指山”……
“丁零零、丁零零……”，惡夢初醒。
想想，螞蟻可消滅害蟲，保護環(huán)境；利用螞蟻的擬態(tài)可用于人類交通建設；螞蟻有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；雖然渺小，但螞蟻也在盡自己的努力守護著我們的地球，我們還有什么理由隨意殺死它們呢？
螞蟻的作文12
今天作文課讓我們寫的是生活中植物和動物的神奇之處。老師舉了幾個例子，比如馬是站著睡覺的，金魚是睜眼睡覺的……但卻我一無所知，很苦惱。既然想不到，那就去大自然里找一找吧！
我和幾個同學蹦蹦跳跳地來到樓下花園，看什么呢？老師告訴我們，螞蟻從高處掉下來不會死。啊？不會死，怎么可能？好奇心驅(qū)使著我，耳聽為虛，眼見為實，我們立馬開始了實驗。
我們在車子旁捉到了一只可憐的小螞蟻，它長約二、三毫米，寬的`話……我都無法形容了，因為一粒米�？雌饋矶际撬�2倍。我們將它放到一片大葉子上，本來是讓它爬一會兒觀察一下，可爬到邊的時候，“刺啦”一下就掉了下去，這高度可有130cm呢，我以為小螞蟻這回肯定摔死了，可沒想到，它一落地的時候就像“火箭”一樣沖了出去，我看得驚呆了。這小小的身體，居然蘊藏著大大的力量，我被它的頑強的生命力震撼了。
思來想去，我覺得一次還不能證明摔不死，就想著再來一次。我們又找來一只螞蟻，把它放在手上一抖，螞蟻又被重重摔了出去。等回到地面上，它趴在那兒一動不動。就在我們以為它已經(jīng)死了時，突然間，它竟一下子“活”了過來，沖向草叢，消失不見。
原來這么小的螞蟻，竟藏有這么大的秘密……只要你認真觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)。
螞蟻的作文13
螞蟻是勤勞團結(jié)的動物。他們每天早出晚歸，日夜工作，尋找食物，這是為了”大家庭。
想想吧。我是一只出生在大家庭里的小螞蟻，也是一大群蟻群。檢查員”其中一個。讓我告訴你一些我在“的工作家庭”讓我們看看書中有趣的故事。我只是蟻群中一只普通的小螞蟻。因為我過去常聽螞蟻的歌。教員”說，如果你想成為一個“童子軍，必須對蟻群做出巨大貢獻。所以，我擅自跑出螞蟻洞，到外面尋找食物。我小心地把頭伸出洞外，環(huán)顧四周。我發(fā)現(xiàn)這里的蟻族同胞并不多，他們應該都去別處尋找食物。我松了一口氣，爬出了洞。那時，我聞到了一股奇妙的香味。
氣味撲鼻而來，我的口水不停地往下流，就像人類美味佳肴的反應一樣，更是如此。我感覺像是飄”站起來，慢慢地飄”說到食物。住宅”，但我仍然不忘沿途留下一個只屬于蟻族的.特殊標記。美味的食物是一堆剩余的面包屑，有十幾塊，散發(fā)出絲絲氣味。香氣”帶我進入“幻想。我不由自主地張開嘴，忍不住吃了起來，但我記得自己是“檢查員”我的夢想，相信這是一個機會，抵制了美食的誘惑。我爬回山洞，也可以說是爬到了夢里。我認為未來。先生。情況已經(jīng)報告。“先生。一聽大喜過望，說道：這是幾天來最好的收成！我將任命你為檢查員！”我一聽到這個，就開心地笑了。他帶著一群螞蟻到達目的地，只把面包屑移到地上幾次。那天晚上，是我們家的節(jié)日。
我變成了一個“檢查員”，也可以說，是人類的功勞。要不是他們刻意為之。離開食物，也許，對我來說還是未知的？
螞蟻的作文14
不經(jīng)意間看見一只螞蟻正悄然穿越我的書桌。我一向討厭螞蟻，總覺得它們只會憑借“蟲”多勢眾的優(yōu)勢，肆意掠奪他人的食物，攻擊其他無辜的蟲子，實在可惡！于是毫不留情地將它扣在透明的圓珠筆筆帽下，將它囚禁起來。
螞蟻馬上就意識到自己已處于危險之中，便慌慌張張地在那小小的筆帽中亂轉(zhuǎn)，來來回回走了一圈又一圈。它的舉動讓我覺得很好笑，小螞蟻啊，明知自己出不去就不要白費力氣了。
終于，它安靜下來。興許是累了吧？可是等了半天還是不見它動彈。莫非是死了？我頓生惻隱之心，開始同情這只螞蟻了。也許在螞蟻王國里，它是一只勤勞的工蟻，肩負一定的使命和責任……
我愧疚地拿開了筆帽，沒想到霎時間螞蟻就“復活”了，并像箭一樣飛奔出去。好啊，你這只狡猾的螞蟻，竟敢用詐死來騙取我的同情。既然你不仁就別怪我不義了，我憤然用筆帽重新扣住了它。
沒想到這一次沒找準位置，螞蟻被卡在了筆帽的邊緣，頭在外，身體在內(nèi)。再仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它的頭與身體的連接處已經(jīng)被壓扁了。我默默地注視著它，心想“本來無心傷害你，可你偏偏使詐，這下恐怕連命都保不住了”，便移開筆帽。那螞蟻蜷縮著身子，痛苦地掙扎著，身體微微顫動。我的良心受到了譴責，真希望現(xiàn)在能有一只螞蟻把它背回洞穴療傷，可是沒有。它掙扎著站起來，原地調(diào)整了一下身形，便步履艱難地朝著來時的方向挪去。
我沒有阻擋它的去路，望著它那遠去的微小身影，竟有些動情了：它那堅強的'精神令我感動，它的執(zhí)著與機智令我敬佩……
其實，身邊那些微小的生靈也許都有令人敬畏的地方。
螞蟻的作文15
大千世界，無奇不有。從小我們就做了許多實驗，揭開了許多奧秘。在科學課上，我們用三棱鏡分解太陽光，揭開了陽光的奧秘；用鐵釘和鐵絲做成電磁鐵的實驗，揭開了磁鐵的奧秘……沒想到現(xiàn)在語文老師居然讓我們用樟腦球和螞蟻做一次實驗。
“螞蟻啊螞蟻，你在哪里？”和螞蟻做實驗，少不了的'那當然就是螞蟻，可我和媽媽在樓下找了半天，用酸奶做誘餌也沒有見到螞蟻的蹤影。突然，我發(fā)現(xiàn)腳邊有一個小黑點冒出來，定睛一瞧，原來這就是我那“朝思暮想”的螞蟻。
我把它引到河岸邊，拿出我另一件實驗的重要“法寶”樟腦球，就開始實驗。而那螞蟻渾然不知“危險”的降臨，仍自顧自地在地上爬。實驗開始，我先拿樟腦球在螞蟻前面的地上畫了一條白色的線，在離線只有大約3毫米時，螞蟻停了一下，掉頭朝另一個方向爬去。我又在螞蟻面前畫了一條線，螞蟻又掉頭離開。反復嘗試幾次，可結(jié)果還是如此。
然后我在螞蟻周圍畫了一個圈，小螞蟻就在圈里亂爬。但每當快要碰到線時，它就會換一個方向繼續(xù)爬行。于是我又把圈子縮小一點，螞蟻就像逃命似的往另一個方向跑去，可還是沒有出圈。隨著圈子的逐漸縮小，螞蟻的活動范圍也越來越小，到最后居然只能原地打轉(zhuǎn)了，卻還遲遲不肯沖出“屏障”�？赡芪浵佌谙耄骸艾F(xiàn)在的環(huán)境污染怎么那么嚴重啊，連口新鮮的空氣都不能好好呼吸啦！”也許是適應了這個味道吧，冷不丁，一下子，小螞蟻就沖出了這個包圍圈，獲得了自由。我被驚呆了，這是怎么回事？肯定是螞蟻為了生存終于冒死沖去重圍。
通過這次實驗，我從螞蟻身上也學到了一些東西：我們有時遇到的困難看似很大，但只要我們努力去克服它，就一定能消滅困難獲得成功！
【螞蟻的作文】相關(guān)文章：
寫螞蟻的作文：螞蟻的智慧08-21
螞蟻作文08-24
螞蟻的作文07-26
作文螞蟻08-15
螞蟻作文02-18
螞蟻的作文01-04
螞蟻的作文12-29
巨大的螞蟻作文05-02
螞蟻精神作文04-01