我熟悉的人作文[集合]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我熟悉的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我熟悉的人作文1

　　說起我最熟悉的人，當然是我的妹妹了。

　　我的妹妹，活潑可愛，乖巧懂事。在我寫作業(yè)時，她就在客廳自己玩或者看書，從不打擾我寫作業(yè)。

　　有一次我放學后一回到家就開始寫作業(yè)了。爺爺在廚房做飯，爺爺把飯做好了，向外婆招招手，說：“飯做好了，快去叫魚悠洋吃飯吧！”

　　那時我的妹妹正在看一本叫《跑跑鎮(zhèn)》的書。當她看見外婆要去我房間時，連忙跑上前去，拉住外婆的衣角，對外婆小聲地說：“外婆，小聲點，姐姐正在寫作業(yè)呢！別打擾到她了。”其實正在寫作業(yè)的我已經聽到了外面的一切，心里感到暖暖的`，我想：我的妹妹真的好貼心呀！

　　雖然我現在上三年級了，寫完作業(yè)就已經晚了，妹妹也睡覺了，我不能每天跟她玩了。不過我還是非常喜歡我的妹妹，希望在周末我能快點完成作業(yè)，這樣就可以多一點時間和妹妹一起快樂的玩耍了！

我熟悉的人作文2

　　如果你問我，我最熟悉的人是誰？那這個人肯定是我的媽媽。

　　我的.媽媽身材微胖，頭發(fā)卷卷的，像一層層波浪，眼睛水汪汪的，像兩顆黑寶石，我媽媽長著一張櫻桃小嘴，他一笑就露出兩個比較淺的小酒窩。

　　我媽媽的愛好呀就是玩微信，有一次，她正在做飯，還沒等飯熟了，就去玩手機了，一玩就入了迷，飯糊了，媽媽都不知道，這時，爸爸聞到了煙味說：“飯都糊了，還玩？快來幫忙！”媽媽才恍然大悟，急忙跑過去幫忙。邊跑邊說：“都是微信惹的禍�！�

　　我媽媽的性格溫柔，會體諒別人，很大方。有一次，我媽媽看見一個殘疾人，便給了那人10元并和聲細語地對他說：“拿著去買點需要的東西吧！”那個人感激地點了點頭。

　　這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。

我熟悉的人作文3

　　鄧妍是我幼兒園時的好伙伴。她的身子比我胖一點，臉上有一雙炯炯有神的.大眼睛，笑起來有兩個甜甜的小酒窩，像童話故事里的小公主。見過她的人都會夸她很漂亮。

　　鄧妍不僅長得像一個美麗的小公主，連脾氣也有點像城堡里驕傲的小公主。有一次，我請鄧妍來我家里玩。我們都很開心，玩了許多玩具和游戲�？墒菦]有多久，我們覺得有些無聊了，我便提議要玩別的東西，可是鄧妍卻不同意。她嘟著小嘴，一直搖頭，堅決不同意我的提議。這時，我也有點不高興了，也反對她的意見。于是，鄧妍沒等我多說什么，轉頭就準備離開了。就算我怎么挽留她，她都不怎么搭理我，收拾完東西就說要回家了。臉上帶著滿臉的不開心走出了我家。

　　鄧妍就是這么一個脾氣有點倔的小姑娘。

我熟悉的人作文4

　　他，又黑又濃的眉毛，亮的發(fā)光的眼睛，就像一顆鉆石。他活潑好動，喜歡踢足球、打籃球、跑步……他就是我們班的`楊宗煜。

　　他也是我們班的體育委員，被我們班同學稱為“體育健將”。記得有一次，他被體育老師叫去參加運動會的短跑項目，他高興的連蹦帶跑，我感覺他要一跳三丈高，像兔子似的。到了那天，人山人海：有老師、有同學、有家長……到他上場的時候，只見他胸有成竹，自信滿分，“嗶！”哨子一響，他便飛快地跑了起來，頭發(fā)都豎了起來，“飛毛腿”大步的跨著，就像一頭豹子正在追捕著獵物，又像一把箭一樣，擦面而過，最后他得了年級第一，我真佩服他的體魄啊！

　　回到教室還受到大家的贊揚，你看，你厲害吧？看來我也要鍛煉一下了。

我熟悉的人作文5

　　我有一個漂亮的媽媽，是瓜子臉，她的頭發(fā)烏黑，眼睛大大的，非常漂亮，鼻梁高高的`，還有一張彎彎的嘴巴。媽媽非常愛我。

　　記得有一次，我生病了，還病得非常厲害，那時我在外婆家睡覺，忽然聽到耳邊有人叫我：“箐箐，該起床了�！蔽倚褋硪豢�，原來是媽媽在叫我，媽媽說：“去醫(yī)院看病了。”到了醫(yī)院，我一走進門診看病的房間里，看完后，醫(yī)生對媽媽說：“你的女兒該住院了。”我大吃一驚，說：“媽媽，不嘛�！眿寢屨f：“不行的，如果不住進去你的病就不容易治好�！蔽抑缓霉怨缘刈∵M了醫(yī)院。

　　等我病好了，只見媽媽的眼睛邊上出現了一道一道的黑眼圈，我才知道媽媽是多么愛我，這無微不至的愛是多么溫暖！多么甜蜜！ 我愛我的好媽媽。

我熟悉的人作文6

　　我的媽媽很胖，長長的頭發(fā)，細細的眉毛下有一雙大大的眼睛。

　　媽媽愛唱歌、跳舞。她有一個優(yōu)點是衛(wèi)生這方面好。所以媽媽成了“衛(wèi)生隊長”。每天起床后說：“刷牙、洗臉�！背鲩T時說：“穿好鞋拿好書包……”

　　今天放學回家，我脫下鞋把襪子順手一扔在沙發(fā)上，不巧正被“衛(wèi)生隊長”發(fā)現，平時面帶笑容的媽媽臉立刻繃緊了。我忙撿起襪子，聽她高聲嚷著說：“你看你老毛病又犯了”�？墒俏蚁刖瓦@么一件小事值得生氣嗎？對媽媽說：“管的太嚴了吧”！媽媽眉頭一豎，眼睛一瞪，怒喝道：“小孩子懂什么？洗手去。從小搞好衛(wèi)生，也是文明的標志�！笨催@就是我們的“衛(wèi)生隊長”在“衛(wèi)生隊長”的提醒下，我的`壞毛病好了很多，從回到家洗手到每天穿戴整潔，還勤洗澡，不亂扔東西···

　　有了“衛(wèi)生隊長”我的家整體環(huán)境一直都整潔，清爽。感謝您“衛(wèi)生隊長”！

我熟悉的人作文7

　　我有一個能說會道的、和藹可親的姥爺。他那張國字形的臉上有一對濃眉，姥爺的頭發(fā)一點也不白，他的發(fā)型很像毛爺爺的發(fā)型，看上去特別有精神。

　　姥爺非常愛拉二胡。他平時只要一有時間，姥爺就會拿出他心愛的二胡拉曲子。

　　記得有一次，姥爺正在拉二胡，我也剛學會了一首歌，歌名是《打靶歸來》。姥爺說：“我給你伴奏，你唱，這樣歌曲會更動聽。”我和姥爺開始第一次合作，一會兒是我唱得太快，一會兒是姥爺拉得太快。最后，經過我們反復用心的練習了幾遍。我說：“姥爺，休息一會兒吧！”可是，姥爺卻一直堅持練習。直到我們倆唱得、拉得都不快不慢了，姥姥聽了后，夸我們配合的好。

　　這就是我的.姥爺，一個做事持之以恒，一個愛逗我的姥爺。

　　我愛姥爺，更要向他學習活到老，學到老的這種精神。

我熟悉的人作文8

　　我最熟悉的人是黃耀輝，他是一個樂于助人的男生。

　　有一次，我和我的同學在打羽毛球，一不小心把羽毛球達到了樹上，羽毛球下不來了，我們想了很多辦法都沒能把球夠下來，這時黃耀輝從教室走了出來，他看見愁眉苦臉的.我就走上前關切地問：“你怎么了，是不是遇到了什么困難，說出來聽聽，看我能不能幫助你解決？”我說：“太好了�！蔽揖拖裾业骄刃撬频�，高興極了！我指著樹上的球說：“喏，你看羽毛球被我們打到了樹上，怎么也夠不下來了，真是急死我們了，你有什么辦法嗎？”黃耀輝發(fā)呆了，過了一會兒，他跑到傳達室管趙爺爺借了很長很長的木棍。

　　黃耀會左弄弄，右捅捅，弄了半天都沒有弄下來，他想了好長時間，然后跑到體育室拿了籃球，把籃球往樹上一扔，羽毛球就隨著籃球掉了下來，他把籃球放回了體育室。他出來時，我說：“謝謝你了�！秉S耀會笑著說：“不客氣，小菜一碟�！�

　　我和我的同學又高高興興的打羽毛球了。

我熟悉的人作文9

　我的媽媽非常漂亮，她有一雙水汪汪的大眼睛好像會說話，臉像瓜子一樣，眉毛像月亮一樣彎，臉上總是掛著甜甜的笑容。我的媽媽是個愛臭美的媽媽，接下來就看我那愛臭美的媽媽吧！

　　我的媽媽非常愛臭美，雖然臭美是女人的天性，可是我的.媽媽的臭美可不是一般的臭美。有一天，我們要去奶奶家，早上8點就起床了，我起來洗漱了一下，輪到媽媽了，媽媽先用洗面奶洗了一遍臉，之后在涂上她的潤膚水，潤膚霜，紫外線隔離霜，…光只這些就有十幾樣，可這還不夠，還要認認真真的梳一遍頭發(fā)，之后在噴上香水……，這一流程就花了一個小時左右，直到十點才到奶奶家。

　　瞧，我的媽媽是不是很愛臭美呀！

我熟悉的人作文10

　　我最熟悉的人是媽媽，她既偉大又體貼。她有一頭烏黑的頭發(fā)，紅潤的.臉上有一雙水汪汪的眼睛，高挺的鼻子下是一張櫻桃小嘴。

　　記得有一次，天空灰蒙蒙的，烏云密布。不一會兒，就下起了傾盆大雨。我剛走出教室就看見挨挨擠擠、人山人海的景象。我看了一眼，就從人群中找到了媽媽，我正要跨過去，媽媽已經向我跑了過來，媽媽擔心地說：“雨太大了，我擔心你一個人回家，所以就來接你了。快走吧，等下雨越下越大，會很難走的�！蔽衣犕暧X得心里暖暖的，我回應了一聲：“嗯！”媽媽牽著我走回了家。

　　這就是我的媽媽，我很喜歡她。

我熟悉的人作文11

　　我從小到大有很多熟悉的人，但是最熟悉的那就要數我的媽媽了。他長著烏黑的長頭發(fā)、眼睛大大的、瓜子臉，笑起來有漂亮的酒窩，身材高挑，放學接我的時候我總能一眼看見她。

　　我是一個小書蟲，媽媽經常帶我到圖書館去看書。而媽媽是一位喜歡逛街喜歡熱鬧的人，他還有很多朋友。記得有一次，媽媽答應我要帶我到圖書館去，當我們正在做準備工作的時候，媽媽的一個朋友約媽媽去逛街，這時她的'心里很糾結，但是為了我，他放棄了這次和朋友去逛街的機會。我們來到了圖書館，一人挑了一本喜歡的書做到了安靜的角落看了起來。我看了很久，不知過去了多長時間。這時我偷偷瞄了媽媽一眼，發(fā)現媽媽有點困了，打起了哈欠，我就說：“媽媽，咱們回家吧，你都困了�！边@時媽媽就告訴我：“你喜歡看書，媽媽再陪你一會吧”我聽到了她的話，感動極了。

　　我愛我的媽媽，他是我最親最熟悉的人！

我熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人是我的哥哥，他今年12歲了，剛上初中。

　　他的鼻子、耳朵、眼睛、嘴巴都是大大的，還有他的眉毛像小女孩一樣彎彎的，頭發(fā)短短的，看起來非常陽光帥氣。

　　我哥哥的優(yōu)點非常多。比如：輪滑、書法、體育、唱歌等他做的最好的就是他的書法。他每天放學后，都要去練書法。他家的墻上掛滿了他寫的字，非常漂亮。他在全市的'書法比賽中獲得過三等獎。對了，哥哥的輪滑還上過電視呢！

　　我哥哥的不足之處就是愛玩電腦。每次，他來我家玩，就馬上跑進電腦室，一玩就是好幾個小時。哎，哥哥什么時候才能改掉這個壞毛病，來陪我們玩。我一定要想辦法把他這個壞毛病給改過來。

　　看！這就是我最熟悉的人，一個優(yōu)點和缺點并存的哥哥。

我熟悉的人作文13

　　她的身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，高高的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上還戴著一副眼鏡，看起來非常有學問。她有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮、又濃又密，在陽光下，輕輕地搖頭，頭發(fā)就會閃出五顏六色的.光環(huán)。你們知道她是誰嗎？他就是我們的班主任宋老師。

　　我們宋老師年輕漂亮、和藹可親，而且會照顧關心我們。從一年級起他就是我們的班主任，至今已經三年級了，我們很喜歡她，并親切地把她成為宋媽媽。

　　還記得有一次，因為雨天路滑，我也快要遲到了，我就飛快地向教室跑去，不幸的是我摔倒了，還好宋老師看到了，她摸著我受傷的額頭，擔心地問我：“孩子你怎么了？”我對宋老師說：“我剛才摔倒了，沒關系的�！闭n間宋老師讓同學帶我去醫(yī)務室，回來后，宋老師對我說：“以后你要注意，做事要穩(wěn)穩(wěn)當當，不要慌慌張張，這樣才不會受傷�！�

　　這就是我的宋媽媽，你們喜歡她嗎？

我熟悉的人作文14

　　我身邊最熟悉的人是我們班同學丁白嘎麗，她長著圓圓的臉，水靈靈的大眼睛，又紅又小的嘴和小小的鼻子，她梳著兩個小辮子，十分可愛。

　　我和丁白嘎麗是最好的朋友，從沒有吵過架，我們形影不離，親如姐妹。記得有一次我們玩跳跳棋，當她要輸了時我讓著她，當我要輸了時她讓著我，我們互相謙讓。

　　星期六，媽媽送我去李老師家的'英語班，應為是第一次去，我覺得一切都很陌生，只認識幾個同學，李老師說沒座，只能和一個人坐一起，這時丁白嘎麗熱情的招呼我和她坐一起，就這樣我安心的坐了下來，雖然是件小事，但是表達了丁白嘎麗的一份愛心。

　　我們玩的時互相謙讓，學習時互相幫助�？�，我們像不像一對“好姐妹”。

我熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽十分關心我。

　　有一次，我發(fā)燒了。媽媽一回家，就往我房間跑，說：“發(fā)燒的時候，不能開空調，要多喝開水，多休息。我給你沖藥”。我無精打彩地喝著藥，媽媽趁我喝藥的時候，迅速地擦桌子、拖地板、晾衣服�？次液韧炅怂�，媽媽又弄我洗臉刷牙，等我回房休息時，媽媽又拿起我的.作業(yè)本，認真地幫我檢查。我躺在床上，說了一聲：“我要喝水”，媽媽立即放下手中的作業(yè)本，給我泡了一杯溫開水，慈祥地說：“快喝吧！小心，別把水灑了”。過了一會兒，媽媽疲倦地說：“來，把這道題改一下”。

　　我很快地訂正好，就馬上睡覺了�？蓩寢屵�在夜光下為我整理書包，整理房間，整理完了，又去單位加班，一直到半夜才睡。我以前不知道媽媽很辛苦。我現在才知道，媽媽為我默默奉獻；現在才知道，媽媽是那么地關心我，我一定要好好學習，用好成績來報答媽媽。

　　標簽:熟悉

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