小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
天下食物如同山岳般數(shù)不勝數(shù)，但我的最愛只有一個，那就是傳說中的過橋米線。
周末，我總會讓爸爸、媽媽帶我去吃。米線店里人山人海，這足以證明人們對過橋米線的喜愛。但服務(wù)員把熱氣騰騰的雞湯、米線等各種食材端上來時，我都已經(jīng)垂涎三尺了。
一開始，先將肉片、蔬菜、輔料倒進雞湯內(nèi)攪拌片刻后，再把白花花的米線放入其中，這時，如果用筷子在湯內(nèi)攪一攪，里面的東西就會起伏不定，散發(fā)出陣陣誘人的香味，不刺激我的味蕾。這些東西組合在一起，仿佛是在一片綠樹環(huán)繞著的小湖泊中有一群正在嬉戲玩耍的天鵝。白色的肉片，紅紅的火腿，翠綠的蔥段，加上圓滾滾的鵪鶉蛋，組成了一道色、香、味俱全的.視覺盛宴、味覺大餐。如果喜歡的話，還可以放入一小撮黃燦燦的菊花瓣，這樣吃起來不僅有著淡淡的清香，還可以明目清肝，更給碗里的色彩錦上添花。
欣賞完之后，拿起筷子，吃上一口米線，真是爽滑順口��！肉要大口大口地吃要不可就沒味道了，米線嚼在嘴里很Q就像在吃果凍一樣，最后在細(xì)細(xì)的品嘗幾口雞湯，這道菜就品嘗完了。
這道美食是不是也讓你垂涎三尺呢？
小學(xué)生作文 篇2
時光匆匆流逝，我已經(jīng)歷了無數(shù)事情，但當(dāng)你做了一件正確的事時，就該為自己喝彩，為自己加油。
一位叔叔在下樓時隨手拎走了鄰居的一袋垃圾，不該為自己喝彩嗎？清潔工阿姨將掃地時發(fā)現(xiàn)的錢包歸還時，不該為自己喝彩嗎？吳斌叔叔死之前仍堅持保住一車人的生命安全，就不該為自己喝彩嗎？
為自己喝彩吧，鼓勵自己去做能做、應(yīng)做的事，給每一件好事應(yīng)當(dāng)鼓勵，“勿以善小而不為”，讓每一件善事都成為一項記錄，一種榮譽，別在漫不經(jīng)心的忽視那一閃而過的機會，別在不以為然的判斷那非同小可的選擇，為自己加油吧，相信自己，可以做出正確的'判斷。當(dāng)你選擇正確時，這就足以讓你自豪，讓你為自己喝彩吧，為自己加油，鼓勵自己繼續(xù)下去，努力讓自己三思而后行，將那些閃光點不斷放大，成為自己的良好習(xí)慣。
在此，我想起了我以前的一件事，一次，我出去跑步，剛到一個十字路口，我發(fā)現(xiàn)了一個閃光的長方體，咦，那是什么？我跑去一看，哇，竟然是一疊證件，有身份證，銀行卡，以及325元錢。在回來的路上，我在思考，交不交呢？要不不交了吧，這樣可以發(fā)一吧，可是，我怎能取不義之財呢？我在不住的思想斗爭，在不知不覺間，我來到了居委會門口，不管了，這是別人辛辛苦苦掙來的錢，我不能就這么貪了，我義無反顧的走進了居委會……
交完后，我出來了，站在這藍(lán)色的天空下，我的心情格外舒暢，因為我選擇正確了。我，為自己喝彩。
小學(xué)生作文 篇3
�。。。�！還有X天就要期末考試?yán)玻缀趺刻�，每時，每秒，在班里都能聽到這種聲音。似乎，聲音里包含著壓抑？！或許，還有一絲悲哀。為自己悲哀。
一個月前，老師就在不厭其煩地闡述著這次期末考的重要性。而且，是每一個老師。其實說的話，意思都差不多。但是，老師總能用不同的話來刺激不同的人的神經(jīng)。不愧是老師呵。
這次期考的前一百名和倒數(shù)都要公布在學(xué)校的宣傳欄的，大家要努力。這句，堪稱經(jīng)典的可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光驟然暗淡。本來嘛，兩個極端。
本次考試沒有進步的同學(xué)家長可以到我辦公室里免費喝茶。這句話，一般可以使中等生表示不滿，但是，無可奈何。
本次考試進步比較大的'同學(xué)、或者進入前一百名的同學(xué)都會被學(xué)校嘉獎。噓鄙視它是沒有用的。。
于是，可想而知的，我們放棄了課間，放棄了課余。所有的空白都由練習(xí)-提問的過程補充了。
老師都忘記了我們要休息，我可以理解；老師忽視了下課鈴的存在，我可以理解；老師省略了我們玩的時間，我可以理解；我發(fā)現(xiàn)理解老師，不如理解我自己。
期考進行時——
努力了多少天啊，期考，來臨了！
好友無比緊張地捏著我的手，你說我要是考不好怎么辦呢？要我怎么回答呢？我自己都不明白。我不知道。努力了就好。
是的，我努力了。我們都努力了。
考場里。
額抬起頭，伸個懶腰，猛然發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師用無比銳利的X-Ray狂射我。我不禁打了一個寒戰(zhàn)。只得繼續(xù)端端正正地坐著奮筆疾書。題目都好難。難得沒有一提我有把握做對。
呼——，天，這年頭還有人傳紙條？瘋了。
偷掃了一眼，天，還有人用小抄？！
忽然發(fā)現(xiàn)好悲哀。不為自己。為他們。果真是被老師逼的走投無路了的下下策。忽然發(fā)現(xiàn)我好乖。好誠實。
交卷。結(jié)局，是悲，是喜？誰知道。
期考將來時——
你看看你們，考成這個樣子？對得起誰？老班在講臺上唾沫橫飛。對得起自己了。相信每個人心里都有這句話�？纯�！你們平時自習(xí)，多快樂！多隨意！多自由！
小學(xué)生作文 篇4
上課了，呂老師給我們每桌放了少許茶葉。我捏了一小把來仔細(xì)觀察，茶葉呈青綠色，有的身上還有一層白色絨毛。它們形態(tài)各異，有的像英文字母“S”，有的像一只活靈活現(xiàn)的小壁虎……我仔細(xì)聞聞，聞到了一股濃濃的`清香。真讓人大為驚嘆啊！
老師往茶杯里注上熱水，茶杯一下子熱鬧了起來了。只見杯里翻滾的茶葉，有時像大海里的小魚在波濤中亂撞，有時像迷了路的孩子，還有時像綠蝶在飛舞。最像的是暴雨中的一只只小船。有的小船兒沉進了“大�！�，有的小船兒在風(fēng)雨中搖動�！氨╋L(fēng)雨”平息了，大多數(shù)茶葉浮在了水面上，密密麻麻的。
漸漸地它們的顏色變成綠色的了，身子舒展開來了。他們像剛剛睡醒一樣，伸伸腰，踢踢腿，在杯子里做著轉(zhuǎn)體運動。有的葉子像降落傘一樣飄搖搖地落下來，又像鐵釘被“吸鐵石”吸了上去一樣，有的像一條調(diào)皮的小魚，游到東游到西，又沉到了水底。這時茶水微黃清澈，散發(fā)出陣陣清香。
最后，我嘗起味來，沒碰到茶杯已“垂涎三尺”了，我顧不上去擦嘴邊的口水，我輕輕地喝了一小口，先是感覺到微苦，然后慢慢地由苦變甜，真是苦盡甘來。那純香那微苦那甜味久久地在我口中回蕩，真是令人回味無窮。
以前我怎么就沒有仔細(xì)觀察和品嘗茶葉呢？忽然之間，我明白了老師原來是讓我們留心觀察周圍的事物呢！