- 相關(guān)推薦
雞蛋保障法小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的雞蛋保障法小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上個星期四，老師給我們布置了一個特別的任務(wù)——護(hù)蛋，就是叫我們每天帶同一個雞蛋上學(xué)、放學(xué)，看誰能保護(hù)它一個星期。這個任務(wù)主要是培養(yǎng)我們的責(zé)任心。
回到家后，我精挑細(xì)選，選了一個白色的雞蛋，因?yàn)槁爧寢屨f從湖北奶奶家?guī)淼陌咨u蛋基本都不會破。我還給我選的雞蛋取了一個名字——黃超人。該給它安家了，我拿了幾張餐巾紙和一個紙杯，把柔軟的餐巾紙放置在紙杯的各個部位，黃超人的新家便做好了。
星期五的早上，我?guī)еS超人來到了教室便大跌眼鏡，因?yàn)橥瑢W(xué)們帶得太太太太五花八門了。最引人注目的要數(shù)范婕妤的“小寶箱”了，里面有一個顏色蠻深的雞蛋，那個柔軟的“保姆”，一看就知道是月餅包裝盒。我想有了這個小寶箱，一定會讓使她的蛋寶寶安全活過168小時的�？赐炅朔舵兼サ谋Ｕ弦患壏怄i線后，我們又把“鏡頭”朝向了我們班有名的搗蛋鬼——謝飛頭�？吹剿碾u蛋，相信你們一定會暴笑的。謝文延用十幾張紙和幾條紅領(lǐng)巾把他的蛋寶寶包起來，足足有一個“排球”這么大！在一節(jié)課下課的時候，謝文延把這個“排球”放進(jìn)了肚子里。我們看了暗暗發(fā)笑，我只聽說過母雞孵小雞的，沒見過“公雞孵小雞”的。
看完了前面兩位同學(xué)給雞蛋安的家后，接著就是沒有保管好的一位——徐熹。英語課下課后，好多同學(xué)到徐熹座位上領(lǐng)獎牌，徐同學(xué)的座位被圍得水泄不通。只聽“砰”地一聲，徐熹的寶寶掉到地上bye-bye了。徐熹大聲斥責(zé)道：“誰弄的？”人群中無人回答。我為了緩解這個局面，便拿起蛋黃沖往水池邊，把蛋黃放進(jìn)去，再加了一些水，用手?jǐn)嚢韬蟠舐暯匈u：“今天中午吃雞蛋湯啦。”大家轟然大笑。最后，我的雞蛋也被方思文長長的馬尾巴給PK了。
其實(shí)，雞蛋的窩打扮得好不好并不重要，只要這個人保護(hù)力強(qiáng)，再少的打扮也不一定會碎。
【雞蛋保障法小學(xué)作文】相關(guān)文章：
論社會保障法的社會法本質(zhì) ——兼論勞動法與社會保障法的關(guān)系08-05
社會保障法與勞動法的界定08-05
社會保障法與勞動法的界定08-05
人權(quán)與社會保障法08-17
關(guān)于落實(shí)婦女權(quán)益保障法的匯報08-16
勞動保障系統(tǒng)落實(shí)婦女權(quán)益保障法的情況匯報08-12