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爭(zhēng)吵——王黃滋
“今天的天氣真差呀!弄得我的心情都不好了!蔽掖诡^喪氣地說著,不愉快地回到了托管,快速地吃過了午飯,便飛一般地來到了我的“秘密地點(diǎn)”——放衣服的房間。我迅速走進(jìn)去,再一轉(zhuǎn)身拿起兩個(gè)“不明袋子”,又“飛”出了秘密地點(diǎn),回到了教室。
一進(jìn)教室,我就跑回位置上,開始玩起袋子中可愛的兔子。突然,我聽到一個(gè)尖利的叫聲在我耳邊炸開,差點(diǎn)把我的耳朵都震“聾”了。
“你干嗎?”我生氣地叫道。同學(xué)害怕地說:“你把這只兔子拿走嘛!很惡心咧!而且還那么臭!”說完,還裝模作樣地用手捂住鼻子,好像真的很臭一樣!“那你就不要轉(zhuǎn)過來呀!明明你的位置在前面,可是你非要轉(zhuǎn)過來!”我憤怒地說道。“那你干嘛一定要拿出來嘍!”她叉著腰,十分生氣地反駁著。
這時(shí),有位同學(xué)站起來說:“好了!你們不要吵了!這有什么關(guān)系呀!大家都是同學(xué),何必要這樣呢!再說你的位置本來就是朝前的,干嗎一定要轉(zhuǎn)過來呢?就算轉(zhuǎn)過來了,你也沒必要表現(xiàn)出一副這么嫌棄的樣子!如果你實(shí)在接受不了的話,你也可以要求老師調(diào)一下位置或者調(diào)到別的房間呀!又不是不可以!”“是啊,是啊,你要是實(shí)在接受不了……那你就……換托管唄!”另外一個(gè)同學(xué)大聲嚷嚷著。
“呃……”她被說得什么也說不出來了,臉漲得通紅,就像一個(gè)紅彤彤的蘋果。
聽了同學(xué)們的勸和,我似乎也覺得自己有些不對(duì)!澳俏颐魈烊e的地方玩吧!你覺得呢?”我無奈地說道。
“不要!”她有點(diǎn)不依不饒地“纏”著我,在我身邊絮絮叨叨說個(gè)沒完!我見她不答應(yīng),便下定決心,一定要她答應(yīng)。
第二天,我便和她討論起來昨天的事情。我也向她說明了自己玩兔子的不對(duì)的地方,也和她說了她不對(duì)的地方。就這樣,經(jīng)過我們漫長(zhǎng)的爭(zhēng)辯,她終于被我說服,然后我們和好了。
經(jīng)過這件事情,讓我深刻地感受到爭(zhēng)吵給人帶來的影響,我們應(yīng)該多站在對(duì)方的角度去思考問題,避免一些不必要的爭(zhēng)吵。
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