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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-21 14:14:53 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  童年就像一顆五彩繽紛的貝殼,但是你們可能從未想過(guò),這五彩繽紛的貝殼是在成長(zhǎng)中的憂與樂(lè)而形成的。在我的童年中也發(fā)生過(guò)許多憂與樂(lè)的事情。

  還記得,數(shù)學(xué)老師在課堂上舉行小組比賽。只要組里有一人答對(duì)問(wèn)題加一分。分?jǐn)?shù)最少的組多做一些作業(yè)。我的朋友小明在另外一組。有一次,我認(rèn)真的積極回答老師所提的問(wèn)題,分?jǐn)?shù)是最高的一組,而小明那組是最少分?jǐn)?shù)的。她似乎生氣了,下課時(shí),故意大聲吶喊:“某些人,都不理自己的朋友了,在小組比賽中老是她贏,不顧朋友的感受!弊詮哪且院,她一直躲著我。有時(shí)她的一字一句就像千千萬(wàn)萬(wàn)根針一次又一次的穿透了我的心,我只能把它當(dāng)做白開(kāi)水,悄悄溜進(jìn)我的心里,滾燙著我的心。這件事使我十分煩惱。

  在成長(zhǎng)中肯定有憂,不過(guò)也會(huì)有樂(lè)的事。

  在五年級(jí)時(shí),準(zhǔn)備期末考試了。我提前一個(gè)月進(jìn)行復(fù)習(xí)。每天都做課外作業(yè),讀書,復(fù)習(xí),有時(shí)甚至復(fù)習(xí)到三更半夜。半個(gè)月下來(lái),我的'成績(jī)有所提高,后來(lái),我更加嚴(yán)格復(fù)習(xí)。考試時(shí),我一絲不茍的答卷,專心致志的檢查。經(jīng)過(guò)我一個(gè)月的嚴(yán)格復(fù)習(xí),我獲得了全班第一。我很高興,流下了幸福和收獲的眼淚。

  這些憂與樂(lè)的事情,一直陪伴著我成長(zhǎng)。憂是暫時(shí)的,樂(lè)也不會(huì)永存。我們需要好好地感知它們,珍惜它們,這就是生活的真諦!

成長(zhǎng)作文 篇2

  20xx年陽(yáng)歷二月九日上午十時(shí)許,余生于醫(yī)院,父母皆甚歡喜。至于吾名,父母意見(jiàn)不一。母妹亮作十余名以備選,其中有崔恩熙者,吾甚愛(ài)之,奈何時(shí)吾不能言,然吾母認(rèn)彼十余名皆不佳,故棄之不用。時(shí)有央視主持人路一鳴者,吾父寄厚望于吾,望吾成才成功如路者,以是吾得吾名:崔一鳴。

  孩提時(shí)代,吾發(fā)卷曲,色淺泛黃,睫毛彎而上翹,每外出游玩,鄰人皆贊吾明眸皓齒,疑吾非漢人,少數(shù)民族是也,更有甚者,謂余外國(guó)人,疑吾父迎娶一外國(guó)美女也。吾父母重視全面發(fā)展,吾四五歲時(shí),即學(xué)音樂(lè)舞蹈。初,吾母令吾學(xué)小提琴,然吾不樂(lè)之。未幾,轉(zhuǎn)而學(xué)鋼琴,合吾心意,同齡人夜晚皆在外玩耍,笑聲朗朗,吾獨(dú)坐于鋼琴前,與五線譜為伴,吾聞其笑聲猶覺(jué)刺耳,時(shí)吾心深不平。然隨吾長(zhǎng)大,明事理,深感于幼時(shí)學(xué)琴經(jīng)歷,有練習(xí),彈則順暢,方成曲調(diào),無(wú)練習(xí),磕磕絆絆,難以入耳,是以唯有苦練奮斗方成功。練琴如此,治學(xué)亦如此,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。練琴另一益處為令吾沉得下心,耐得住寂寞,于今浮躁社會(huì),更覺(jué)珍貴。

  余亦幸甚,得以如衡一,與眾多英才共成長(zhǎng)。歲末而歸,十?dāng)?shù)日復(fù)去,從此故鄉(xiāng)只有冬夏,不察父母容顏漸改。予以二八年求學(xué)于外,進(jìn)不得衣錦還鄉(xiāng),以光門戶,退未嘗趨庭鯉對(duì),而事雙親。每念及斯,愧也,疚也,恨無(wú)地也。每及放假之日,吾父必謂余曰:又黑矣,又瘦矣,又丑矣!真不如汝幼時(shí)矣!發(fā)黃白相間,此之謂操勞過(guò)度也!昔之來(lái)者,偏偏素衣,白馬銀鞍,談笑無(wú)忌,如今功業(yè)未成而堪堪而立,褐褐黃須,肱股生腴,蓋因心中有理想,有擔(dān)當(dāng)。

  吾志在軍營(yíng),眾女皆愛(ài)粉紅紫橙等靚色,吾獨(dú)認(rèn)為軍綠為萬(wàn)千顏色之最美。吾生逢盛世,和平年代亦需有人保家衛(wèi)國(guó),正所謂世間本無(wú)歲月靜好,只是有人負(fù)重前行罷了。軍人,和平年代最危險(xiǎn)之職業(yè)之一也。吾雖為女子,亦欲效仿花木蘭、梁紅玉等女將,盡吾所學(xué),為建設(shè)祖國(guó)信息化國(guó)防體系而奮斗,更欲在建國(guó)九十年之際,身在方隊(duì)接受人民檢閱,吾必學(xué)祖逖而聞雞,堅(jiān)定向前!

  作此粗漏之文,望乞見(jiàn)諒耳。

成長(zhǎng)作文 篇3

  創(chuàng)新,顧名思義,創(chuàng)出新的好成績(jī),創(chuàng)新能幫助我創(chuàng)造奇跡,讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  當(dāng)我第一次上創(chuàng)新學(xué)校作文課之前,我的作文成績(jī)很不理想,一上作文課,就很頭疼,不知道寫什么內(nèi)容。當(dāng)我來(lái)到創(chuàng)新學(xué)校,作文老師告訴我,要想寫好作文,一是要多觀察生活;二是要多看書,看看別人是怎樣寫作的,學(xué)些技巧;三要多問(wèn)“為什么”,“怎么樣”,這樣才能把文章寫具體,而且還要寫出真情實(shí)感,把自己的喜怒哀樂(lè)融入文章中,四是切忌“流水帳”,要突出重點(diǎn)。我開(kāi)始按照老師的方法多觀察、多讀書。慢慢的,我的'作文就開(kāi)始有了提高。那時(shí)的我就有如一只小鳥被放回了藍(lán)天一樣快樂(lè),創(chuàng)新的作文讓我感到,寫作文并不是在受罪,而是在享受。創(chuàng)新學(xué)校給了我信心,使我不再懼怕作文,有時(shí)甚至能發(fā)表作文。經(jīng)過(guò)調(diào)查我發(fā)現(xiàn)今年創(chuàng)新又有了32%的大哥哥、大姐姐考上了南外,我還發(fā)現(xiàn),在其他的補(bǔ)習(xí)學(xué)校,考上南外的比例只有12%,這一切記在我的腦子里,同時(shí)我也有了一個(gè)最新的目標(biāo)——初中畢業(yè)上南外。盡管這個(gè)目標(biāo)非!斑b遠(yuǎn)”,但我相信,只要認(rèn)真在創(chuàng)新學(xué)校學(xué)習(xí),按照老師教的方法去認(rèn)真學(xué),它一定能幫我們創(chuàng)造新的奇跡。

  啊,創(chuàng)新,我的成長(zhǎng)搖籃,我不會(huì)辜負(fù)你的希望,我相信自己一定能夠創(chuàng)造奇跡!

成長(zhǎng)作文 篇4

  人生路上,雖已遍體鱗傷,卻依舊風(fēng)雨兼程。

  ——題記

  小船般的月亮灑下了銀色的光輝,只不過(guò)九歲的我就得知了媽媽要與爸爸離婚的消息,這個(gè)消息仿佛一把小刀,在我的心上劃了無(wú)數(shù)條傷痕,小小的心靈頓時(shí)支離破碎,滾燙的淚水掉了下來(lái)。我安安靜靜地大哭了一場(chǎng),因?yàn)槲也幌矚g讓別人看見(jiàn)我的眼淚,我寧可讓別人覺(jué)得我快樂(lè)得沒(méi)心沒(méi)肺,也不愿讓自己看起來(lái)委屈可憐。對(duì)于我來(lái)說(shuō),哭,那是弱者才會(huì)干的事。我并不打算再去狠心地傷害弟弟的天真,可愛(ài),只是一人獨(dú)自默默地承受著這“秘密”。時(shí)間確實(shí)是記憶的橡皮擦,可那些痛苦的記憶偏偏是刀子刻下的,已永遠(yuǎn)在我心中留下傷痕,雖然已經(jīng)開(kāi)始結(jié)疤,但只要去觸摸,傷口依舊會(huì)裂開(kāi)。已經(jīng)成長(zhǎng)了一點(diǎn)的'我,后悔了當(dāng)初沒(méi)能阻止爸爸媽媽離婚,痛恨自己當(dāng)初的弱小,無(wú)能,只能親眼看著這個(gè)家變得千瘡百孔。于是,這痛化作了我想變強(qiáng)的動(dòng)力,因?yàn)槲蚁矚g上了這樣一句話:“在你放棄的時(shí)候,還必須負(fù)擔(dān)更多的東西,包括你對(duì)放棄的不言后悔。”從那以后,爺爺奶奶的任勞任怨便支持著我踏上這條強(qiáng)者之路。

  一個(gè)下午,我正幫弟弟洗完了澡,就傳來(lái)了奶奶出車禍的消息,我的心又劇烈地痛了一下,愣了愣,便不顧一切地沖向醫(yī)院。年邁的奶奶正躺在病床上,還露出了十分痛苦的表情。我的眼眶又紅了,滾燙的淚水不爭(zhēng)氣地跑了出來(lái),正好落在奶奶那粗糙的手上。奶奶見(jiàn)我哭了,忍著痛安慰著我,但同時(shí)自己也流出了淚。我控制好情緒,又安撫著奶奶,讓奶奶好好養(yǎng)病,不要擔(dān)心家里。從此以后,我照顧爺爺奶奶的同時(shí)繼續(xù)照顧好年幼的弟弟,但也從未放棄自己的學(xué)習(xí)。

  而今,我已進(jìn)初一了,是哀嘆?是奮斗?一遍遍捕捉那曾經(jīng)的細(xì)節(jié),甚至產(chǎn)生盲點(diǎn),直至完全忘卻。這樣微痛的成長(zhǎng),是我不可多得的財(cái)富。風(fēng)雨過(guò)后才見(jiàn)彩虹。生活中,我要勇于擔(dān)當(dāng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上不需要眼淚。

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