(經(jīng)典)出發(fā)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的出發(fā)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
出發(fā)的作文1
微笑是臉龐在開花，給予大家的享受；微笑是心靈在問(wèn)好，給予人心的溫暖；微笑能夠詮釋一切，微笑能夠化干戈為玉帛，微笑能夠融化冰雪，帶來(lái)生機(jī)盎然的暖春……無(wú)論何時(shí)、何地，我們都要帶著微笑出發(fā)。
十分開心自己是一名愛笑的女孩。人人都說(shuō)，愛笑的女孩具有親和力。因此，我的身邊有許多朋友。當(dāng)我看到熟人時(shí)，我都會(huì)微笑地打聲招呼；當(dāng)別人對(duì)我提出些許建議，我都會(huì)對(duì)她微笑地點(diǎn)頭，表示我的感謝；每次從床上爬起，都會(huì)握緊拳頭，雖然小聲卻自信地說(shuō)：“新的一天開始啦！加油！”每當(dāng)面臨挫折，我都會(huì)面帶微笑，用手抹干淚珠，帶著哭腔卻堅(jiān)定的說(shuō)：“沒(méi)事的。失敗是成功之母。這次的失敗給了我一個(gè)教訓(xùn)，對(duì)吧！”帶著微笑出發(fā)，會(huì)讓我們堅(jiān)定信念；帶著微笑出發(fā)，會(huì)讓我們信心倍增；帶著微笑出發(fā)，即使遭到挫折打擊、身受委屈，也會(huì)用微笑化解委屈，排解心中的痛苦。
小時(shí)候，我最喜歡日本漫畫作家筆下的兩部動(dòng)漫的女主人公，她們的.名字都叫小櫻。身為魔法使的木之本櫻，從四年級(jí)起就肩負(fù)著戰(zhàn)勝邪惡的使命。但她有一種獨(dú)特的魔力。這種魔力任何人都擁有，卻沒(méi)有她的那般美好，那就是微笑。當(dāng)太陽(yáng)再次升起，她都會(huì)微笑地對(duì)自己、對(duì)家人、朋友說(shuō)：“早上好！”當(dāng)自己遇到困難，她的唇角邊都會(huì)泛起令人溫暖的微笑，堅(jiān)定地說(shuō)：“一定沒(méi)有問(wèn)題的！”而另一個(gè)小櫻則是擁有靈力的公主。即使如此，她和木之本櫻一樣，都擁有令人快樂(lè)、溫暖的微笑，無(wú)論是和同伴享受喜悅還是一起身處困境，她都會(huì)揚(yáng)起純真的笑臉，勇敢地、無(wú)畏地、開心地向前方奔去。
人的一生中，不可能一帆風(fēng)順；生活中，困難、挫折也難以避免，但“只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了”。
微笑是彩虹，在陽(yáng)光下折射七彩光芒；微笑是花朵，在綠葉下閃現(xiàn)獨(dú)特美麗；微笑是種子，在土壤下萌發(fā)鮮嫩綠芽；帶著微笑出發(fā)，讓自己快樂(lè)、愉悅，身心釋放，也能使身邊的人開心度過(guò)每一天。
出發(fā)的作文2
一陣風(fēng)可以喚醒一個(gè)季節(jié)；一顆芽可以振奮一灘荒原；一腔勢(shì)血可以熔化一口鍘刀；一縷希望可以燃燒一片藍(lán)天。
人生在世，是不能沒(méi)有希望的，在人生的旅途中，帶上希望可以燃燒一片藍(lán)天。
人生在世，是不能沒(méi)有希望的，在人生的旅途中，帶上希望才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。生命需要希望，在你歡樂(lè)的享受成功的喜悅時(shí)，希望像一枝枝絢麗的花朵將美好的青春裝點(diǎn)的燦爛輝煌，在你獨(dú)自忍受失敗的痛苦時(shí)，希望如一盞明燈，帶給你溫暖與光明。希望似一位快樂(lè)的天使自由地穿梭于大街小巷中，為膽小怯懦者送上勇敢與自信，為浪子和白發(fā)老者送上安逸與平安。
生活不能沒(méi)有希望的`渲染，否則一切事物都將黯然失色。希望是生命的靈魂；希望是心靈的燈塔；希望是成功的向?qū)�。帶上你�?yáng)光般的笑臉去迎接每一個(gè)明天，帶上你陽(yáng)光般的話語(yǔ)去感化每一個(gè)人，讓世界充滿希望。
每個(gè)人心里都懷著一份希望。對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，希望就是有一天能看見旭日的升起，能看見晴朗蔚藍(lán)的確天空，能看見絢麗繽紛的彩虹，能看見波瀾壯闊的大海……對(duì)于失聰者來(lái)說(shuō)，希望就是有一天能聽見優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，能聽見校園里朗朗的讀書聲，能聽見春天里小鳥的竊竊私語(yǔ)聲……對(duì)于啞者來(lái)說(shuō)，希望就是有一天能放聲歌唱，能大聲說(shuō)出內(nèi)心的情感……希望讓他們心中多了一份美好的遐想，讓他們的生命多了一個(gè)堅(jiān)定的信念。
希望是誘人的，它總是一個(gè)又接著一個(gè)伴隨著你整個(gè)人生，一個(gè)希望實(shí)現(xiàn)了，新的希望又產(chǎn)生了，于是又開始為它拼搏，奮斗，就這樣循環(huán)往復(fù)，因此希望使我們總處于不斷追求，奮斗中，日復(fù)一日，年復(fù)一年，走向終點(diǎn)，但我們始終相信希望就中前方，希望在于未來(lái)。
與其說(shuō)希望是一種寄托不如說(shuō)希望是一種信念。當(dāng)你陷入困境時(shí)，正是因?yàn)橛辛四且环菹Ｍ�，才�?huì)有一個(gè)支撐你的信念，才使得你有勇氣和信心走出困境。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“人生應(yīng)該有兩盞燈，一盞是智慧的燈，另一盞就是希望的燈�！毕Ｍ敲ＣＩ衬械暮Ｊ序讟牵o人信心與力量；希望是驚濤駭浪中的燈塔，為你指導(dǎo)航向。所以，朋友，點(diǎn)亮你的希望之燈，帶著它，照亮你的人生之路。
出發(fā)的作文3
窗外的一切都是濕的，連空氣都沾染了水汽，在空中擾亂人的思緒。
我把頭探出窗外，無(wú)奈窗外更叫人喘不過(guò)氣，我又啪地一聲把窗子關(guān)上了，坐回位置繼續(xù)面對(duì)一堆作業(yè)發(fā)愁。
值日組長(zhǎng)在門口瞇起眼睛看著我，好長(zhǎng)一段時(shí)間后才開口：喂，你真的'不走嗎？
不走。我不想對(duì)她多說(shuō)，干脆地回答。
她略顯尷尬：呃，那你走后把門鎖上，我先回家了。我頭也不抬，只應(yīng)一聲好。
值日組長(zhǎng)走出門外，我便飛快地拉下窗簾，關(guān)上門，享受教室只有我一個(gè)人的美好時(shí)光。
我在心里不滿地想老師布置這么多毫無(wú)意義的作業(yè)干什么。數(shù)學(xué)報(bào)上的題我都會(huì)，語(yǔ)文練習(xí)卷的題我閉著眼也能做出來(lái)，聽力、抄寫更不用說(shuō)了。可老師就是這么無(wú)聊。我急于發(fā)泄眼睛瞄到了黑板上組長(zhǎng)忘記擦的語(yǔ)數(shù)作業(yè)，便走上講臺(tái)，用力地用紅粉筆在作業(yè)上打了個(gè)巨大的叉，讓黑板發(fā)出痛苦的尖叫。
我在黑板上涂畫了一陣，又感到?jīng)]趣了。我不就是去練版畫練了兩節(jié)課嗎？?jī)H僅兩節(jié)課，我就拿到了一個(gè)作業(yè)大禮包：抄寫第一單元詞語(yǔ)盤點(diǎn)并聽寫；一張語(yǔ)文卷；批注五處。新領(lǐng)程兩頁(yè)；數(shù)學(xué)報(bào)一張我惡狠狠地讀著，恨不得把這些表面和藹，其實(shí)是笑里藏刀的字字句句捻碎，再讓它們隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，逃離我的視線。
罵歸罵，還是要把黑板擦干凈。推開門時(shí)，我已滿身粉筆灰，拍也拍不掉。一抬頭，只見從云中射下一條金光！我揉了揉眼睛，擔(dān)心眼睛里也進(jìn)了粉末，可那道炫麗的陽(yáng)光仍在。我愣在門口，眼睜睜地看那光擴(kuò)散開來(lái)，照亮整條走廊。我走不動(dòng)了，便趴在風(fēng)口看那太陽(yáng)。一邊吹著和風(fēng)，一邊曬著眷光，恐怕是世界上最享受的事了吧。空氣是如此清新，世界是如此干凈，連我的壞心情都蒸發(fā)了般，飄飄悠悠地升上天空上了。
風(fēng)，在我耳邊呼嘯。
陽(yáng)光，在我身上閃耀。
壞心情，已隨風(fēng)逃跑。
我，再無(wú)怨念，只要陽(yáng)光陪我追逐那遙遠(yuǎn)的學(xué)夢(mèng)！
出發(fā)的作文4
當(dāng)然，那塊微不足道的小石頭根本就沒(méi)引起他的絲毫注音。他，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著遠(yuǎn)處的干線，嘴里不斷感嘆：“啊哈！我們的城市變得越來(lái)越美好啦！”
與此同時(shí)，一名新聞?dòng)浾哒谒奶幉稍L，采訪著大眾對(duì)于這個(gè)全新世界的看法。不久，收集了足夠素材的他，坐著專車正在回家途中。“咚”，一聲巨響把他直接從座位上驚了下來(lái)，接著汽車的一個(gè)急剎車，記者的.腦袋一下子撞在車門上，暈頭轉(zhuǎn)向的他隨即又被一片痛楚籠罩，一摸，竟出血了。不容置疑，汽車馬上開向了最近的一家醫(yī)院，經(jīng)過(guò)診斷，沒(méi)有什么大礙，只是擦破了皮，包扎后就可以出院了。此時(shí)的那名記者，全身怒氣升騰，連連抱怨，在心中狠狠咒罵。這時(shí)，他在車頂上發(fā)現(xiàn)了一件東西，一件十分眼熟的東西。他直過(guò)去取了下來(lái)，莫名的一絲恐懼環(huán)繞了他，甚至于他說(shuō)話都有些哆嗦，“這……這……這不是那只稱砣嗎？”疑問(wèn)、恐懼、激動(dòng)伴隨他回到了家。
當(dāng)晚，他久久不能入睡。“難道是巧合？還是……”極度的恐懼使他的面部開始不覺(jué)地抽搐起來(lái)，看起來(lái)特別可怕。但是，他不敢告訴任何人，因?yàn)檫@是多么地不可思議，他只是安慰著自己：這只是一只普通的稱砣而已，這只是普通的稱砣而已。巧合，巧合而已……”長(zhǎng)舒了一口氣，終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早，就下起了大雨。隆隆的聲音充斥了整個(gè)城市，這是來(lái)自大自然的報(bào)復(fù)的聲音。但，幾乎所有的人都把這贊同于雷聲。——“這是什么聲音？”“大概是雷聲吧！”大雨過(guò)后，一切都是如此地美麗、一塵不染。
正當(dāng)大家稱贊著那個(gè)偉大的地洞為世界創(chuàng)造的美好時(shí)，天空的湛藍(lán)卻不知不覺(jué)變得昏暗起來(lái)，并以肉眼可見的速度擴(kuò)展開來(lái)。像是被人猛的撒開的天空，彌漫著一陣列陣列的黑色的臭氣，不僅如此，里面還流出一大股的黑色的物體，將下面的一大片區(qū)域都淹沒(méi)了。爾后，又慢慢地合攏，天空恢復(fù)如常，只是下面被黑色覆蓋了，城市全是腐臭味。人們自然又將傾瀉下來(lái)的黑色垃圾運(yùn)往黑色的地洞，天空也是經(jīng)常地變換……
就這樣往復(fù)著，過(guò)了許久，終于有人恍然大悟——這就是大自然的懲罰，人類的報(bào)應(yīng)啊！
出發(fā)的作文5
傍晚，怕遲到，我沒(méi)取商場(chǎng)正門存放的自行車，而是從側(cè)門直接跑回學(xué)校上課。等我八點(diǎn)半下晚課，商場(chǎng)已經(jīng)關(guān)門一個(gè)多小時(shí)了。沖出教室的那一刻，我的心亂極了：“我的車還在嗎？會(huì)不會(huì)被看車人挪到別的地方？今晚怎么回家呀？車會(huì)不會(huì)已經(jīng)丟了？昏暗中我仿佛看見有人正在撬鎖……恐懼的心隨著慌亂的腳步在黑暗中亂跳。不是我生性多疑，時(shí)下從地溝油、瘦肉精到染色饅頭，啥事沒(méi)有？上次我鎖好好的自行車都不翼而飛了，我?guī)缀跽J(rèn)定：今晚兇多吉少。
轉(zhuǎn)眼到了存車場(chǎng)，昏暗的夜色中我突然震撼了：那位身披褐色大衣的.老奶奶，斜挎著敝舊的腰包，穩(wěn)固地守候在一輛自行車旁，像一尊雕像。
不知道這世界上什么語(yǔ)言能解釋清楚我這次離譜的遲到，當(dāng)初我把后果想象得過(guò)分離奇而卻面對(duì)這樣一個(gè)意外結(jié)局，羞澀、惱恨、后悔……我無(wú)顏面對(duì)為我而無(wú)辜守候在寒夜中的老人。老人只是輕描淡說(shuō)了我?guī)拙洌缓缶拖裢Ｊ展ひ粯�，把椅子搬向墻角，顯出回家前的幾分輕松。
我感動(dòng)了，不知道該說(shuō)什么。”謝謝“好像沾滿了虛偽，”再見“更充斥著庸俗的客套。望著老人遠(yuǎn)去消失的背影，我跨上了自行車……
我出發(fā)了，帶著感動(dòng)。
……冒著電閃雷鳴、傾盆大雨、我終于跑到了同學(xué)家，為的是及時(shí)送還那枚小小的優(yōu)盤……熬著寂寞和恐懼，在空無(wú)一人的樓道里苦等了三個(gè)小時(shí)，為的是堅(jiān)守一句對(duì)集體的諾言……夏日酷暑，冬天嚴(yán)寒，我堅(jiān)守著每一個(gè)承諾……因?yàn)槲艺龓е袆?dòng)出發(fā)。
也許我改變不了整個(gè)社會(huì)，但我可以改變自己；我相信我的出發(fā)將會(huì)引來(lái)新的感動(dòng)，就像當(dāng)初那老人感動(dòng)了我一樣。
盡管那個(gè)是收獲的日子，我以高票當(dāng)選為”最守信的同學(xué)“，可心里竟沒(méi)有一絲得意。因?yàn)�，�?dāng)年那一夜的感動(dòng)，使我作出了一個(gè)不變的選擇，我將在誠(chéng)信的路上，不間斷地帶著感動(dòng)出發(fā)！
出發(fā)的作文6
天氣陰沉沉的，整整一天，沒(méi)有一絲一毫的陽(yáng)光來(lái)訪，我的心情就像這片陰云密布的天空，郁悶無(wú)比。
期末考試成績(jī)發(fā)布時(shí)的情景，又在眼前晃悠，留給我的除了悔恨，就是失望。已經(jīng)是初二了，我還有希望嗎？不要說(shuō)爸爸媽媽懷疑了，連我自己都要質(zhì)疑自己。我呆呆地坐在書桌前，桌上攤放著幾張分?jǐn)?shù)不堪的試卷，雙眼迷茫地望著窗外。
天漸漸黑了，我找不到一絲光亮。突然間，不知哪里飄來(lái)一股淡淡的幽香，我的心為之一動(dòng)。打開燈，順著這股香味走去，原來(lái)是陽(yáng)臺(tái)上的一盆曇花正悄然開放。
燈光下，只見那朵曇花將一片一片花瓣舒展開，純潔的花瓣中伸出了無(wú)數(shù)條纖細(xì)的花蕊，一個(gè)個(gè)火紅的花粉團(tuán)，緊緊地包裹在上面，不時(shí)微微顫動(dòng)，如同正直豆蔻年華的少女般楚楚動(dòng)人。我的心靈已被這曇花所震撼，它一定也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的失敗，而現(xiàn)在卻向失敗揮揮手，向自己美麗的`前途出發(fā)。
我兩眼深深地凝視著它，輕輕吹口氣，看到花瓣們爭(zhēng)相起舞，散發(fā)出青春的活力，只覺(jué)得有一種無(wú)形的力量在心頭涌動(dòng)，伴隨著淡淡的芳香沁人心脾。
面對(duì)眼前的曇花，我又想起以前在書上看到的一句話：一個(gè)人的一生就像一條在大海上行駛的船，它不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有遇到風(fēng)浪的時(shí)候。
是啊，就像這次考試，我雖然沒(méi)考好，但這就是我在學(xué)習(xí)生活中遇到的風(fēng)浪，我只有充滿信心，堅(jiān)持下去，才能成功。我要像花兒那樣不抱怨失敗，用怒放的生命去迎接大自然給予我的吻，珍惜每時(shí)每刻，收藏陽(yáng)光雨露，用飽滿的激情努力怒放，即使在最黑的夜也要搖曳自己曼妙的身姿。
誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有希望？誰(shuí)說(shuō)我不能逆襲？只要不放棄，生活中充滿著奇跡！
夜已漆黑，但我的心已找到方向。我又一次俯身嗅一嗅那幽幽的曇花香，然后闊步回到書桌，認(rèn)認(rèn)真真寫下：揮揮手，與失敗說(shuō)拜拜，向成功出發(fā)！
出發(fā)的作文7
毒，今天的太陽(yáng)，只有一個(gè)字形容。
看了表，已經(jīng)快1點(diǎn)了，想到父母還在家里等我吃飯，不由地加快了腳步。
走到了小區(qū)門口的小鐵門時(shí)，我不得不停下腳步。因?yàn)�，有一個(gè)回收紙板、報(bào)紙的老人，正拉著車從小區(qū)里出來(lái)。
老人的皮膚黝黑，一條條的明顯的皺紋似乎是他飽經(jīng)風(fēng)霜的見證，他用一雙松樹皮般枯老但又鏗鏘有力的手緊緊地握住車的拉桿，弓著的背快到90度了，可見他已十分用力了。在陽(yáng)光的照耀下，臉的兩頰所分泌出來(lái)的細(xì)密的汗格外耀眼。
車子滿滿地向前移動(dòng)著。忽然，我看見，在車的尾部，竟然還有一個(gè)老婆婆在推車。
只見她頭上包著一塊毛巾，雙手撐著推車的后座，咬緊牙關(guān)，身體也同樣快彎到了90度。她的每一步都十分用力地往后在蹬。這時(shí)，突然從推車上掉下了一塊紙板，她立刻大叫，讓她的老伴停車。她很自然地用手托住腰，直起身子，然后走到那塊紙板面前，小心地彎下腰，撿起了紙板。但始終，她的右手一直托住腰。之后，她用力地揉了揉腰，將紙板放到車上，自己重新做回原來(lái)90度的動(dòng)作。
這兩個(gè)老人，一個(gè)推，一個(gè)拉，背都彎成90度，離開了小區(qū)。
望著他們離去的背影，我想：雖然這個(gè)老婆婆的腰不好，但依舊彎成90度去推車，只是為了她老伴兒拉起車來(lái)能稍微輕松點(diǎn)。她的老伴兒為了能讓她輕松點(diǎn)，也將腰完成了90度。
無(wú)限濃濃的親情，在這個(gè)彎腰的動(dòng)作中體現(xiàn)的淋漓盡致，這使我不禁想起在周六看的世界杯球賽的一個(gè)小細(xì)節(jié)：巴拉圭隊(duì)的一個(gè)球員因鏟球而摔倒在地上，這時(shí)，在她的.身邊的一個(gè)英格蘭球員，彎下腰，伸出手，將他拉了起來(lái)。就是這個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，讓我感覺(jué)在殘忍的比賽中各隊(duì)隊(duì)員之間的友愛之情。
彎腰，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻包含了太多太多的真情流露。
或許，你可以在果皮箱前彎下腰撿起你剛剛沒(méi)有丟進(jìn)的垃圾；或許，你可以彎下腰，撿起路邊的錢，交到警察或老師的手里；或許，你可以……
出發(fā)的作文8
愛像夢(mèng)一樣牽引著我，回到最初的起點(diǎn)……
——題記
顆顆爍星鑲嵌在空中，向我眨眼，朵朵白云游動(dòng)在空中，向我微笑；一輪紅日閃耀在空中，向我訴說(shuō)。愛，鼓勵(lì)我努力向前，堅(jiān)定腳步。
踴躍呼號(hào)
“叮鈴鈴……”一陣悅耳的上課鈴聲響過(guò)后，老班和顏悅色的走進(jìn)教室。給我們的氣氛帶來(lái)一些活躍的色彩。“今天我要隆重的給大家宣布一件事，大家坐端正�！崩习嗾驹谥v臺(tái)上，同學(xué)們很認(rèn)真的聽著�！皩W(xué)校競(jìng)選今后的升旗主持人，誰(shuí)有信心？自己毛遂自薦，舉起你們的手！”我要不要去呢？還是不去了吧。雖然老師說(shuō)我音色好，但是如果到時(shí)不行被刷下來(lái)了，不就更難堪了嗎？我沒(méi)有舉手。老師望我了一眼，說(shuō)“今天一天的時(shí)間，如果想競(jìng)選，就到我這兒來(lái)報(bào)名。”
下課了，一群好朋友跑來(lái)跟我說(shuō)“你怎么不去呢？你不去，豈不浪費(fèi)了你這么好的材料？”“可我怕到時(shí)被刷下來(lái)。”我小聲嘀咕著。“沒(méi)事，我們接你，加油！”聽到這番話，我的自信之火燃燒了起來(lái)。我跑到老師辦公室，立馬報(bào)了名。
加油，我們挺你！
越挫越勇
我在初選中，只朗誦了一首詩(shī)，便被老師以音色好的理由留了下來(lái)。在后來(lái)的比賽中，我一直銘記著朋友們給予我的話，努力拼贏。別人付出了一倍的努力，我比他們多付出十倍的努力。就這樣，我通過(guò)自己的`努力，名正言順的成為了校內(nèi)的升旗主持人。別人問(wèn)我“你為什么這么拼？”“因?yàn)椋呶业呐笥褌儗?duì)我的希望很高，我不能辜負(fù)他們！”
加油，我們挺你！
挑戰(zhàn)未來(lái)
在接下來(lái)的日子中，校與校之間的朗誦比賽都是我出馬。為學(xué)校贏得了更多的榮譽(yù)。我的努力也沒(méi)有白費(fèi)，他讓我有了更好的朗誦技巧，水平�？墒俏疫�要繼續(xù)努力。因?yàn)椋呶也荒芄钾?fù)朋友們對(duì)我的期望。
加油，我們挺你！
那一次出發(fā)，是一次愛的出發(fā)。向著目標(biāo)勇敢出發(fā)，無(wú)盡的愛和支持在身后。加油！
出發(fā)的作文9
一顆成熟的果實(shí)要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)闆](méi)有風(fēng)它會(huì)霉?fàn)�，沒(méi)有雨它會(huì)干癟，沒(méi)有陽(yáng)光它會(huì)蒼白憔悴。果實(shí)因懂得感恩而甘甜飽滿，人因懂得感恩才能走向成功，感恩如一座穩(wěn)重的大橋，架在人心之上，連接著財(cái)富與道德。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，真正懂得感恩的人又有多少？那些冷漠的人在成功之時(shí)，會(huì)看淡財(cái)富榮耀，而惦記著那個(gè)把他扶上馬背的人嗎？在報(bào)紙新聞中常常能見到有些不孝子女，在接受父母幾十年養(yǎng)育之恩后棄他們而去。還有些學(xué)生，即使老師傾盡心血，他們也依然抱怨學(xué)業(yè)繁重，老師嚴(yán)厲。古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，上述種種，難道不覺(jué)汗顏嗎？
帶著感恩，能讓你心無(wú)掛礙，勇往直前。三國(guó)時(shí)關(guān)羽被曹軍圍困，但由于他懂得感恩，拒絕曹操的高官厚祿，一聽到劉備消息就深夜離開，過(guò)五關(guān)斬六將，回到兄長(zhǎng)身邊讓他們親人團(tuán)聚。
帶著感恩，能讓你拋棄利益，反哺社會(huì)。因?yàn)樾膽迅卸鳎卸嗌僦钠髽I(yè)家、作家盡自己所能，幫著那些和他們?cè)?jīng)一樣懷揣著夢(mèng)想的年輕人。扎克伯格在母校哈佛大學(xué)演講，鼓勵(lì)學(xué)生們順應(yīng)時(shí)代潮流，應(yīng)對(duì)當(dāng)今多變的世界。他還承諾捐出了他幾乎所有的財(cái)產(chǎn)回報(bào)這個(gè)社會(huì)，并已開始有計(jì)劃地兌現(xiàn)。因?yàn)楦卸�，他們可以成功�?/p>
帶著感恩，更重要的還是擁抱平和快樂(lè)的生活。它讓人們更多地想到他人，而不為追求更多的.金錢名利而煩惱。古代，人們敬畏天地，也感恩天地，他們感恩上天給他們帶來(lái)陽(yáng)光雨露，珍饈佳肴，因而善待自然、尊重自然，自然也給了他們豐厚的回報(bào)。現(xiàn)代人總想著征服自然，一片片豐美的森林、草原上魔術(shù)般地升起摩天大樓，天空中飄起陣陣濃煙，自然也通過(guò)失常的天氣報(bào)復(fù)人類，這就是不懂得感恩的后果。
帶上感恩出發(fā)，以感恩的心態(tài)面對(duì)生活中的每一次成功，更好的未來(lái)一定等待著我們。
出發(fā)的作文10
再出發(fā)!這是一個(gè)新起點(diǎn)、新開始。
生活中，當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，也許會(huì)有人放棄，也許會(huì)有人掙扎，但是我認(rèn)為我們不應(yīng)該放棄，不應(yīng)該向它舉手投降，重振旗鼓，再次出發(fā)!
幾周前的考試成績(jī)真的很糟，很糟!我曾有多次在背后默默地流眼淚，我很傷心，也很難過(guò)：“我怎么會(huì)考得這么差?”老師和爸爸媽媽都對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次沒(méi)考好還有下次，今天的失敗并不代表著明天的失敗，我們不應(yīng)該為了一次失敗就萎靡不振、浪費(fèi)時(shí)間，而是應(yīng)該振作起來(lái)，再次出發(fā)，爭(zhēng)取在下次考試中考取好成績(jī)!”
可是，這些發(fā)自肺腑的話對(duì)于好勝心極強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)又能起多大的作用呢?我仍舊悶悶不樂(lè)，直到那周的心理課……
在課上，陳老師放了一個(gè)關(guān)于鄧亞萍的視頻。鄧亞萍因身高問(wèn)題而未能被選入國(guó)家乒乓球隊(duì)，最后經(jīng)過(guò)自己的努力終于進(jìn)入了國(guó)家乒乓球隊(duì)，并取得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍。正是由于鄧亞萍的堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，才成就了她今天的輝煌。她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)次的跌倒，但她并沒(méi)有放棄，而是拍拍灰，再出發(fā)，在布滿荊棘的道路上再次出發(fā)。身高也許是每個(gè)人的先決條件，但是努力和勤奮就是后天的拼搏。鄧亞萍有這么一句話深深的打動(dòng)著我、激勵(lì)著我——也許別人比我聰明，但只要我堅(jiān)持不懈，笨鳥先飛，我相信勤能補(bǔ)拙，到最后誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢!是啊，笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙!我要向鄧亞萍學(xué)習(xí)，別人可以的我也一定可以!既然別人比我聰明，那么我就多花一點(diǎn)時(shí)間，付出多一倍的`努力，不，是更多倍的努力，只有笑到最后，才是笑得最好的!
我要再次出發(fā)，再次出發(fā)!這是一個(gè)起點(diǎn)、一種精神。成功之后的再出發(fā)，失敗之后的再出發(fā)。在生活中，我們要為自己設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)再出發(fā)，也許我們的人生會(huì)因此而長(zhǎng)滿荊棘，撒滿汗水，但我們的人生之路也必會(huì)因此而灑滿陽(yáng)光，寫滿希冀!
出發(fā)的作文11
陽(yáng)光下，那一個(gè)微笑在我的心靈上留下了震撼，原來(lái)微笑就是陽(yáng)光的溫暖。
我家住的是父母單位分的房子，在這個(gè)院子里，全是父母的同事。其中有一個(gè)老頭兒看上去很不順眼，他黝黑的臉上有著一雙尖銳的眼睛，加上老了又沒(méi)了牙齒，看上去特兇，讓人看了都有些害怕。
他每天早晨都會(huì)騎自行車去拿牛奶，正好碰著我上學(xué)的時(shí)間；每天傍晚他又騎著自行車去接孫女，又正好碰到我放學(xué)的時(shí)間。我心里總想著：怎么那么倒霉，還天無(wú)絕人之路呢！每天都要碰到這討厭的老頭，遇上他那劍一樣的目光，讓自己的心情抹上一層灰色，就像烏云擋住了陽(yáng)光。
一天，我和母親出去，又看見了那個(gè)老頭。他騎著自行車擋在我們的前面，媽按了喇叭，可他就是不讓，這讓我異常生氣，可媽媽對(duì)我說(shuō)：“算了吧！人家是老人，讓一讓海闊天空，何必那么計(jì)較。”后來(lái)，我問(wèn)媽媽這討厭的老頭，到底什么來(lái)歷，怎么那樣討厭？媽媽說(shuō)，他之前是單位的一個(gè)小科長(zhǎng)，每天都管閑事，看到不順眼的事情就罵人，脾氣很暴躁，惹毛了他，會(huì)自找苦吃的。雖然媽媽說(shuō)的'時(shí)候輕描淡寫，但這更證明了我的觀點(diǎn)——他很討厭！
可是烏云是永遠(yuǎn)遮不住太陽(yáng)的，或許心中的太陽(yáng)正在悄然升起。
又一天早晨，我步行去車站，正好碰見他，他的目光碰上了我的眼睛，他微笑了。那一刻，我震撼了！原來(lái)老人的微笑就是那樣慈祥，那樣和藹，溫暖得快要把我融化了，我也用一個(gè)童真的笑容回報(bào)了他。
從那一刻起，我對(duì)他的看法完全改變了。從那以后，每天我都不再避而遠(yuǎn)之，而是等待他的微笑，漸漸成為習(xí)慣。
是的，我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽(yáng)光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，太陽(yáng)升在頭頂，世界明媚而溫暖。
讓我們每天都帶著微笑出發(fā)！
出發(fā)的作文12
帶著知識(shí)出發(fā)吸納知識(shí)的過(guò)程，就像是獨(dú)自走路，走著走著忽然開闊起來(lái)。有古墓斜陽(yáng)落日熔金，也有草叢石馬往事不言，置身的境地異常沉寂，更像是淘一脈金礦，漫山遍野都是自己的，富足奢華。
升入高三，課業(yè)繁重。卻也給了我們努力吸收知識(shí)的機(jī)會(huì)，我曾無(wú)數(shù)次背著名家詩(shī)篇，聆聽著花園中蜂蝶嬉鬧的聲音，和潺潺悅耳的溪流聲。知識(shí)的清泉就這樣匯入腦中，滋潤(rùn)心田。悠然漫步在縷縷輕霧間，捧書而讀，倒也多了幾分陶潛“采菊東籬下，悠然見南山�！钡拈e適，也會(huì)有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情。
自此晨讀也有了不可言說(shuō)的樂(lè)趣，那是我們吸取知識(shí)的天堂。習(xí)題如山，我們玩耍的時(shí)間越來(lái)越少，但有時(shí)卻也甘之如飴。我曾帶著活潑的'動(dòng)點(diǎn)Ｐ，與樓梯口一脈含蓄的春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我們相視一笑，靈感就這樣油然而生，吹拂心海。升入高一年級(jí)，增加了物化兩門新的功課，緊張之余期待滿滿，思維的音符跳動(dòng)在原子分子的海洋中，它們踏著光速飛來(lái)躍去傲游知識(shí)的海洋中，我泛舟碧波，笑意輕漾。
考試接踵而至，同樣的心情，不一樣的試題。我們都知道證明自己的時(shí)候到了，一雪前恥的機(jī)會(huì)即將來(lái)臨。數(shù)日的辛勤將于下一秒走進(jìn)考場(chǎng)，繽紛展現(xiàn)。是走向黑暗，還是踏入光明，天下是錦繡山河，還是乾坤盡覆旦此一舉。一場(chǎng)大戰(zhàn)即將來(lái)臨，好似我們正身處知識(shí)戰(zhàn)場(chǎng)，蓄勢(shì)待發(fā)。你我披甲持槍挽弓立馬，暴日當(dāng)頭，抬首去望便是敵陣萬(wàn)馬千軍，帥旗醒目，烏泱泱似了無(wú)盡頭。其后旌旆逶迤蔽天湮日，每一面戰(zhàn)旗都隨風(fēng)揚(yáng)展，連烈日的光輝都被掩于其間。但我們并不怕，我們以知識(shí)為武裝，仿昔日秦皇“劍蕩天下，橫掃六合”一往無(wú)前，沖鋒陷陣。我們帶著知識(shí)出發(fā)，踏上不知禍福的人生之旅，即使前路茫茫也不害怕，因?yàn)橹R(shí)會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功！
出發(fā)的作文13
感動(dòng)中國(guó)經(jīng)歷十年歲月，涌現(xiàn)出許多品德高尚，令人崇敬的人物。在他們的事跡中，我們體會(huì)到了生命的偉大，心靈的美好，震撼力我們的靈魂。在今年的感動(dòng)中國(guó)十大人物中，給我留下的深刻印象的就是無(wú)臂鋼琴師劉偉。
劉偉10歲是因一場(chǎng)事故而被截去雙臂；12歲時(shí)，他在康復(fù)中心醫(yī)院的水療池中學(xué)會(huì)了游泳，16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個(gè)字母；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見證了中國(guó)男孩的奇跡。
這些，讓我想到了在半年前我經(jīng)歷的一次厄運(yùn)，雖不及劉偉失去雙臂那樣嚴(yán)重，卻也是我生命中最艱難的一次挫折。
去年9月剛開學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在100米的接力比賽中將髂骨撕裂骨折。去了醫(yī)院后，醫(yī)生告訴我需要做手術(shù)。我的心一下就冰了。在冰冷的手術(shù)室中，我孤獨(dú)的躺在中間。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了手術(shù)室的`麻醉。三個(gè)像釘子一樣的針刺入脊椎。痛！入骨的痛，心肝都要像是撕裂了。術(shù)后的恢復(fù)也是十分艱難的。在床上連續(xù)的躺著讓我人、很不習(xí)慣，整夜整夜的睡不著。長(zhǎng)時(shí)間的臥床讓我的右大腿肌肉到現(xiàn)在仍感僵麻。期間我哭過(guò)，鬧過(guò)，恨過(guò)，也怨過(guò)。我覺(jué)得很委屈，不斷地感嘆人生的不公，命運(yùn)的無(wú)情。若不是老媽強(qiáng)迫讓我看《感動(dòng)中國(guó)》，我也許就會(huì)這樣沉淪下去。
看完電視后，我的心中涌起了波瀾。我感受到了一種勇氣，一道光輝，一種泰山崩塌而不動(dòng)的力量，一種要把世間萬(wàn)物都熔于其中的光芒。我知道，這是劉偉的事跡觸動(dòng)了我的心靈。這光輝瞬時(shí)間給我那本以為是堅(jiān)強(qiáng)但其實(shí)是脆弱的心鍍上了一層堅(jiān)硬的鐵。我定坐在那，表情嚴(yán)峻，卻又像是沐浴陽(yáng)光一樣愜意。我感受著擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心所帶來(lái)的變化。一會(huì)，心中感到舒暢，身上充滿活力。我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)的心站起來(lái)，走進(jìn)臥室，拿起書本，重頭再來(lái)！
新學(xué)期，新一年，充滿希望，充滿挑戰(zhàn)。我站在窗前，眺望遠(yuǎn)方，看紅日初升，嘆一句：“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”帶著對(duì)劉偉頑強(qiáng)毅力的感動(dòng)出發(fā)，用劉偉身上的光輝完成我對(duì)人生的雕刻，譜寫出我生命中的美妙旋律。
出發(fā)的作文14
這天中午，我又和別人打架了。那個(gè)整天安安靜靜，可最終還是被我激怒了的人，新班主任只和他說(shuō)了兩句，而我，卻在辦公室門口罰站了一下午。
放學(xué)了，班里的同學(xué)紛紛離開了學(xué)校。因?yàn)檗k公室在樓梯口，所以同學(xué)們都避開我小心翼翼地拐下樓。這時(shí)班主任才叫住我，說(shuō)：“聽說(shuō)你整天在班里無(wú)所是事，迷惘不己，”然后頓了頓說(shuō)：“哦，還有你的愛好是打架是吧？”
我小吃一驚，“這個(gè)班主任的消息還挺靈通”，于是隨口答了個(gè)“是吧”。
老師接著說(shuō)：“我覺(jué)得人都不希望自己迷惘下去，包括你。我大道理不會(huì)講，小感悟還是有一些的，如果你不想繼續(xù)下去，聽我一句——你的性格導(dǎo)致了你的.愛好，你的愛好造成了你的迷惘。別的，你自己去想。但是，如果你覺(jué)得‘迷惘’下去很好，就當(dāng)我剛才說(shuō)的是耳旁風(fēng)吧。”說(shuō)完，她拎起包就走了。
我走在回家的路上，心中想著老師說(shuō)的一大段話�！笆前。叶济糟宋迥炅�，今年就是小升初，而我卻剛開學(xué)就和同學(xué)打架。”我心想�！爸续Q則己，一鳴驚人。”我念叨著。
我到了家，坐在課桌前，緊握著筆，認(rèn)真思考著那些對(duì)我“當(dāng)時(shí)的我”來(lái)說(shuō)的難題。
第二天，專心聽講的我成了全班焦點(diǎn)。小動(dòng)作沒(méi)有了，話不亂說(shuō)了，就連我也吃了一驚。下了課，我和氣地找同學(xué)們玩“槍戰(zhàn)”，同學(xué)們嚇了跳，以為這是打架的一種新方式。
我就這樣，一天、兩天、一周、一個(gè)月，同學(xué)們也漸漸習(xí)慣了這個(gè)全新的我。我似乎不再迷惘。
六年級(jí)上學(xué)期的期末，我從六十多名進(jìn)步到二十幾名，可是這還無(wú)法滿足我的要求。終于，在小學(xué)的最后一個(gè)期末我沖進(jìn)了前十，接踵而來(lái)的小升初也取得了好成績(jī)。
在畢業(yè)典禮那天，班主任叫住了我，給我豎了個(gè)大拇指，我旁邊的同學(xué)都為我高興，我也自豪地笑了。
從此，我不再迷惘
出發(fā)的作文15
曾經(jīng)以為過(guò)去的才最美好，曾經(jīng)以為失去的才最珍貴，曾經(jīng)以為只有記憶才能帶來(lái)快樂(lè)。但，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了�！}記
因?yàn)閷W(xué)校老師開會(huì)，所以放了半天假，趁著這個(gè)時(shí)間，我和幾個(gè)同學(xué)決定回到小學(xué)母校去看望老師。為了免去不必要的麻煩，我們穿上了已經(jīng)閑置3年的小學(xué)校服，曾經(jīng)一度嫌棄太過(guò)肥大的衣褲，現(xiàn)在穿上卻顯得很滑稽。到了母校的大門，心里有種莫名的激動(dòng)，或許是因?yàn)檫@里承載了太多太多的美好回憶吧。盡量貓著腰，小心翼翼地混在小學(xué)生中，就這樣混進(jìn)了校園�？粗煜さ慕虒W(xué)樓，熟悉的食堂，熟悉的操場(chǎng)，我一陣心潮澎湃。我走向緊挨著教學(xué)樓的乒乓球臺(tái)，拿起球拍。正好是下課時(shí)間，學(xué)生們都在外面玩，看到我拿起球拍，一個(gè)小女孩竟躍躍欲試要和我打一局，當(dāng)我望向小女孩的那一刻，我好像看到了3年前的她和自己……
那時(shí)候，我剛剛學(xué)會(huì)打乒乓球，天天下課拉著死黨下樓來(lái)練習(xí)，那時(shí)候，同樣的藍(lán)天，同樣的操場(chǎng)，同樣的乒乓球臺(tái)，我和對(duì)面的她每天都打得滿身是汗，卻還是笑嘻嘻地靠在一起談天說(shuō)地。那時(shí)的我一直覺(jué)得我會(huì)和她是一輩子的好朋友，可是上了初中分班后，卻是聯(lián)系越來(lái)越少，甚至見了面都不知道說(shuō)些什么好，只剩下了客氣的寒暄。而現(xiàn)在，和我打乒乓球的不就是她嗎？
一局結(jié)束，我正要和以往一樣過(guò)去和她靠在一起聊聊天，卻生生被一句話驚醒“你是哪個(gè)班的？乒乓球打得真好�！蔽颐腿恍堰^(guò)來(lái)，看著對(duì)面小女孩天真無(wú)邪的臉，竟是一陣心酸。再美好的回憶，再珍貴的`往事不都已經(jīng)過(guò)去了嗎，想要留給未來(lái)美好，那么就讓今天美好。
你看那云兒輕輕飄蕩，你看那流水靜靜在淌，你看那鳳凰浴火后的光芒，你看那蝴蝶破繭后的飛揚(yáng)，你看那海倫失去光明后看到的曙光，你看那貝多芬失去聲音后聽到的力量，你看那霍金失去自由后成就的輝煌……你和我，都沒(méi)有權(quán)利去乞求為失去挽回什么。我們的未來(lái)太多，不住地回頭，只會(huì)讓悲傷逆流成河。我們的未來(lái)太多，勇敢出發(fā)，沒(méi)有什么逃得出生活。
出發(fā)吧！繼續(xù)乘風(fēng)破浪！
出發(fā)吧！新的前途沒(méi)有迷惘！
出發(fā)吧！伸展靈魂歌唱！
出發(fā)吧！新的日子有新的天堂！
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