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成長回眸作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長回眸作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長回眸作文1
成長儼然是蝌蚪變成青蛙,成長宛如苗兒變成鮮花,成長有仿佛……如今,我們正在茁壯成長小時候的我天真活潑,是個人見人愛的好孩子,我總是喜歡在姨媽家玩,和表姐在一起玩。有一次,我來到姨媽家,姨媽家有一個珍貴的鬧鐘,也不算特別珍貴,只是表姐同學(xué)的媽媽去香港帶回來的,所以表姐特別喜歡那個鬧鐘。我在表姐房間里玩耍,聽見那個外表金色的鬧鐘正在鬧鈴,鈴聲是大公雞叫的“喔喔喔”的聲音,我便將鬧鐘從表姐書桌上拿下來,因為我第一眼看見那個鬧鐘就非常喜歡它,真是一見鐘情。∥覍Ⅳ[鐘拿在手上琢磨了一會兒,不知不覺中,表姐放學(xué)回來了,看見我拿著她的鬧鐘在房間里東奔西跑的,便讓我快將鬧鐘放下。我很調(diào)皮,就沒有將鬧鐘放下,表姐就不理我了,坐在床上,一動不動,好像是生氣了。我趕緊去搖著表姐,邊搖邊說:“不倒翁,姐姐是不倒翁!”姐姐看我這么天真,就沒有生我的氣了,笑著說:“歡歡真乖,快將鬧鐘還給姐姐吧!”我見姐姐笑了,便天真的說:“歡歡知道姐姐最好,就把鬧鐘借我玩玩吧!你的鬧鐘真好看!我好喜歡哦!”“哎呀!我就借你玩一小會吧。但記住以下規(guī)則:第一,不許弄丟,第二,不許弄壞!”我哪里懂得這些規(guī)矩,就毫不猶豫的答應(yīng)了姐姐,姐姐便放下書包,又和我在房間里玩了起來。晚上,姐姐和姨媽要為我洗澡,我只好放下手中那鬧鐘,跑進(jìn)衛(wèi)生間洗澡,但我剛進(jìn)衛(wèi)生間,姐姐和姨媽用毛巾在我身上擦了擦,我實在不放心那個鬧鐘,就想到了一個妙計,從衛(wèi)生間里跑出來,抱進(jìn)那個鬧鐘放進(jìn)洗澡盆里,姐姐趕緊將鬧鐘從盆里拿出來,生氣的說:“還好,這個鬧鐘是防水的`!”姨媽也看了看鬧鐘,鬧鐘并沒有壞。姐姐問我為什么要這樣做?我滿臉不高興的說:“為什么不讓我給大公雞洗澡?我想和大公雞一起洗澡!”我的話剛說完,姐姐和姨媽就不約而同的笑了。成長是一朵花,或許是一株草,又如是一棵樹。讓我們細(xì)細(xì)回味,小時候,回眸,成長,真有趣!
成長回眸作文2
抽穗拔節(jié)的痛楚與快樂,羽化成蝶的美麗與憂傷,那,才是成長。
題記
人說,成長如同鳳凰涅槃,浴火之后才會有重生,快樂著、痛苦著、成長著的人生故事,注定了五彩斑斕、絢麗多姿。
還記得6歲的我,一跳一跳的進(jìn)了校園,兩個朝天辮也一晃一晃的,懷著上學(xué)的憧憬,走入小學(xué)的課堂。那時的我懷中捧著一本英語書,上面寫著由26個英文字母組成的N個我既不會讀又不會背的英語單詞,一背就可以背一下午,可是又總是因為拿到一張滿是紅叉的英語卷子而懷疑人生。面對著老師溫柔的面孔與同學(xué)們友好的微笑,英語成績穩(wěn)步上升。原本認(rèn)為漫長的五年,一晃就過去了,像是生怕再多給我一點時間,我就會變得太過出色,而驚到別人一樣。
從一二年級愛看的《馬小跳》,到三四年級愛看的《狼王夢》再到如今愛看的《你好舊時光》,每一次的成長,都是化繭成蝶般的強(qiáng)大。
小時候的我十分喜歡樂器,每次聽到鄰居演奏小提琴,我糾纏著媽媽,讓她給我買,在我的堅持下,媽媽終于妥協(xié)了,只是當(dāng)時我并沒有想過:只要學(xué)了,就一定堅持到底。
每當(dāng)我練到手指酸痛,全身都是汗時,就把小提琴往桌上一放,我自己往床上一躺,可是,沒過多長時間,就又被媽媽無情的“拽”了起來。當(dāng)我因為練得用功被老師表揚(yáng)時,忽略了我背后付出的'努力與父母的督促;每當(dāng)我練琴時,又仍是一如既往的厭煩。
不知過了幾年,父母的督促已經(jīng)習(xí)以為常,而我“卻良心發(fā)現(xiàn)”每當(dāng)父母要準(zhǔn)備“準(zhǔn)時”督促時,卻發(fā)現(xiàn),我還在認(rèn)真練習(xí),那是我長大了。明白了成功不是偶然的,努力是必須的。
時間從指間不經(jīng)意的彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印,它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,有的地方密密麻麻,有的地方稀稀疏疏,這就是成長的故事。
成長回眸作文3
我回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻。一路走來,已過了幾度春夏秋冬,卻從未品味成長路上的所得所失。7歲時,我在陽臺上放煙花,由于我當(dāng)時的貪玩,把煙花往下垂了一點點。
在平常人眼里,這也許顯得微不足道,但就是這微不足道的一點點,卻往往伴隨著危險的到來,它使一棵郁郁蔥蔥的樹木,頃刻間化為灰燼。同時也讓我明白了一個深刻的道理:“小處不可隨便!”10歲時,我隨著媽媽來到外公家,視力5。3的我在屋后找到了一條“冰川”,我用石頭試了試冰的厚度,結(jié)果是:絕對硬!我當(dāng)時的激動心情不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。
從未見過如此厚的冰的我,真想到冰上去溜溜?墒俏疫沒走滿3步,它就破了一個大窟窿,我理所當(dāng)然地掉了下去,幸虧老爸奮不顧身地拉了我一把。剎那間,我的心被父愛所感染。前不久,我們?nèi)胰ラL涇公園鍛煉身體,公園里的鵝卵石路更是受人喜愛。為了身體好,我赤著腳在鵝卵石路上艱苦地走著,快到一圈的時候,我的右腳的'大拇指好像踩到了什么東西,滑滑的,把腳抬起來一看,“!”我發(fā)出了女性的直覺尖叫。原來我的腳上沾到了一粒狗屎。我隨后又罵了一句“他奶奶的熊”。接著我洗干凈腳后,找到那堆狗屎,在旁邊等待第二個中獎的“幸運(yùn)者”。
最后,媽媽的一句話平息了我心中的怒火:要學(xué)會原諒別人。學(xué)會回眸你的成長吧!積累成長中的點點滴滴。當(dāng)生日歌再次響起的時候,你就可以無怨無悔、毫無牽掛地步入新的成長旅程。
成長回眸作文4
回想起過去的種種,有許多讓人無法忘懷的記憶,有許多快樂的時光,等著你我來回憶,成長回眸。不管快樂還是悲傷,我們都已經(jīng)從那些往事中走出,去面對著下一個挑戰(zhàn)。讓我們在前進(jìn)中回頭看看過去的那些經(jīng)歷吧!
6歲時的我,剛剛懷著上學(xué)的憧憬走入小學(xué)的課堂,面對著一張張陌生的面孔,有的是害怕,有的是無助與寂寞,然而在小學(xué)的'時光中也有一些坎坷與不順利。第一次拿起筆寫作業(yè),可是面對著一道又一道的數(shù)學(xué)題時,我傻眼了,不會了。心理在想,哎…如果可以把這些題比作天上的星星多好呀!慢慢的數(shù),慢慢的做,也不會那么難吧!這是我第一次嘗試著自己做題,這是我第一次絞盡腦汁的把數(shù)學(xué)題做出來,可是當(dāng)我做出來時,面對著答案,我又一次的傷心了,因為我的努力而換來的是叉子,我又無助的落淚了。我傷心了,從來沒有這么的打擊過我。拿著題,不知道怎么錯了的我,坐在角落里發(fā)呆,老師看見了,走過來安慰我道,沒事的,這道題不會沒關(guān)系,你還有機(jī)會把它弄懂,然后老師便坐下來耐心的給我把那道題講明白,然后又出了一道類似的,我做出來了,我信心大增。
通過這件小事,我知道的就是不管有多么大的困難,我們都要去面對,我們都要把困難化成動力,為我們以后打下堅實的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我已經(jīng)17歲了,回想起原來的我,有時候也會偷偷的傻笑,因為在現(xiàn)在看來,那些事做的有些傻,但當(dāng)時只是覺得這么做沒有錯而已,不會顧及后果,而現(xiàn)在的我在慢慢的長大,但從過去的那些歲月里,我也總結(jié)到了一些經(jīng)驗,比如:要在學(xué)習(xí)中努力的重復(fù)的閱讀,把不會的問題在最簡單的時候找老師解決,而不是堆積到一起,因為那樣就會沒有學(xué)習(xí)的信心,而且還會更加的消積。
通過這些事情我也在回憶中慢慢的長大,慢慢的在回憶中總結(jié)經(jīng)驗,不斷的努力提高自己的學(xué)習(xí)水平,讓自己在以后的學(xué)習(xí)中更加的有信心。
成長回眸作文5
16歲,恍惚間我已在這個世界生活了16年。從無知到懵懂,從幼稚到成熟。十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨譜寫了我成長的歷程。驀然回首,那一幕幕便會浮現(xiàn)在我眼前。
漆黑的`夜,我獨(dú)自坐在煙霧繚繞的網(wǎng)吧,全神貫注于閃爍的屏幕,手指飛速掠過鍵盤,一行行字在屏幕上閃現(xiàn)。正上初一的我沉浸在虛幻的世界中。因為游戲,我結(jié)識了許多網(wǎng)友,我們一起游戲,一起娛樂,一起暢所欲言,我深深迷戀上了這種感覺,以至于一段時間不上網(wǎng)就會感到極其焦躁不安,雖然我知道這就是網(wǎng)癮,但我還是深陷其中不能自拔。我還是一個開朗活潑的小孩子,它們讓我在生活中走下去,在黑暗,在荊棘中,讓我走出光明,斬破荊棘,摘取荊棘中最耀眼的光環(huán)。我堅信:天無絕人之路,愛拼才會贏!
我數(shù)次下定決心要放棄,每到最后關(guān)頭總又舍不得放棄,只因投入的太多,不能割舍。眼看著成績一天天滑落,可我卻無法控制自己……
當(dāng)我再次懷著一種沖動,一絲渴望打開游戲頁面,突然發(fā)現(xiàn)號已丟失。我發(fā)瘋的尋找,卻毫無音信,我呆呆的坐在那,仿佛一個一夜間變得一無所有的億萬富翁,如此失魂落魄。下一刻,心中卻已變得空靈,再無急躁之感。
有失必有得,網(wǎng)癮悄然而逝,我慢慢接觸到現(xiàn)實中來。漸漸的,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中仍然優(yōu)于虛擬。虛擬世界沒有誠信可言,到處充滿了欺騙;沒有親情,有的只是利益關(guān)系。
虛幻終究是虛幻,終究會回歸現(xiàn)實。如今回想起來,只會覺得當(dāng)時甚是幼稚,孰不知自己已經(jīng)心智成熟,早已不是那個懵懂少年。昨天是我16歲生日,不由感慨:我長大了!
成長回眸作文6
人生是一本厚厚的書,每一頁都記錄著人成長的足跡。童年是一場夢;少年是一幅畫;青春是一首詩。
——銘文
歲月的風(fēng)鈴在搖啊搖,不知不覺就經(jīng)歷了14年的風(fēng)風(fēng)雨雨。奶奶說:“我?guī)滋鞗]見你了。這孩子真的長大了,長高了!眿寢屨f:“我終于長大了,明白了父母的辛苦!崩蠋熣f:“你現(xiàn)在可以自己成長,自己主動學(xué)習(xí)了!薄N乙灿X得自己長大了,越來越成熟了。
“老師,我什么時候才能長大?”在幼兒園成長的檔案里,留下了我稚嫩的聲音。五顏六色的連環(huán)畫曾經(jīng)給過我無盡的樂趣。小時候一直很期待快點長大。那時候我只希望長大后能獨(dú)立生活,不再被父母壓迫。早餐是父母做的,衣服是父母穿的,床是父母管的雖然父母給了我很多溫暖,但我覺得一切都不是自己的。所以,我渴望長大,渴望快點長大。
花開花落,秋風(fēng)秋雨,又一個秋天來了。最后上了小學(xué)二年級。我媽對我說:“你不年輕了,這輩子要好好照顧自己。”于是,我有了自己的小世界——,一個三平米的小屋。太刺激了,終于有自己的家了,可以自己照顧自己了。在這個小世界里,讀書成了我最大的樂趣。看著《牛虻》,不禁被難以割舍的血肉感動;看科幻《神秘世界》,讓我扇動想象的翅膀,為故事增添一些神秘感和美感。我被書海陶醉了。書籍是智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。有了莫云的`雅書,我一天天長大。
“花開已重開日,人已不再少年!碑(dāng)花季的雨露滋潤了我的心,我漸漸成熟。我準(zhǔn)備踏入初中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。
回首過去的日子,我在成長的道路上留下了一系列彎彎曲曲的腳印,有痛也有樂,有充實也有失落。雖然童年的天堂讓我懷舊,但我還是希望長大。“萬卷古今將永遠(yuǎn)消失,一窗昏寄一年。”我要匯聚智慧的波浪,不斷充實、充實、完善自己,讓自己的每一天都在對美好生活的遐想和憧憬中快樂而有意義。
“長大了真好!”在我的成長檔案中,我寫下了我的座右銘。
成長回眸作文7
在我的書櫥里,擺放著幾本書我的成長紀(jì)念冊。沒事兒的情況下,我總愛去翻閱他們。那一個個停留的界面,幫我留有了很多美好的記憶。
今日,我又一次把他們拿出來賞析。突然,我的眼光落在一張照片上,那是我才滿歲時拍的,樣子挺討人喜歡的,不完美的是,頭頂只有一些稀稀落落的秀發(fā)。依照家鄉(xiāng)的習(xí)俗,小孩子歲時要抓鬮。但見,大籮篩正中間坐下來一個粉嫩粉嫩的小姑娘,眼前擺放著算盤珠、書籍等物件,二只水汪汪的雙眼專心致志地盯住手上的故事書,別以為我覺得得津津樂道,要了解,那時候我但是把書拿反了。望著我那傻傻的又用心的小表情,我禁不住開懷大笑起來。
然后往后面翻閱,把我一張“奇丑”的照片吸引。那是我剛學(xué)好行走的情況下媽媽攝錄的。媽媽說我那時行走還不穩(wěn),但我非常喜愛擺脫她的懷里,總要自身去試著,通常是還沒有走兩步,就重重的跌倒,但我不想又哭又鬧,總是會笑嘻嘻地站起來,跌跌撞撞地又向前走。這并不,媽媽就用照相機(jī)將我那時候摔倒又要掙脫起來的界面攝錄出來。
逐漸成長,我上幼兒園了。它是一張幼兒園教師帶我們?nèi)ゲ铇秋嫴璧恼掌。照片中的我,從此見不上那要我一直不滿意的“小黃毛”,取代它的的`是一頭烏亮好看的長發(fā)。那一天我衣著嫩白的長裙,扎著兩根小辮子,還別著2個精致的頭箍呢!這但是一次別出心裁的課余活動,我第一次明白了,原先飲茶也是有這么多的注重。當(dāng)我還在貪欲地嗅著這淺淺的茶韻,一幅沉醉的模樣時,教師拿出手上的照相機(jī)將我拍下。
一眨眼,我上小學(xué)三年級了。照片中的我,但是個婷婷玉立的小女孩了,比之前少了一些孩子氣,多了一些完善。拍照的情況下,再也不能像之前那般總要穿著打扮一番,擺個造型設(shè)計。瞧,這張我衣著學(xué)生校服,,戴著艷麗的紅鄰巾,正坐在課桌椅前認(rèn)真地寫作業(yè)。
緩緩的合上相冊圖片,略微地閉上眼睛,腦海中里還閃過著一幅幅令我難以忘懷的界面。我懂得了:發(fā)展,實際上便是一個持續(xù)轉(zhuǎn)變的全過程。
成長回眸作文8
手撫著小巷有點粗糙的墻壁,耳伏在上面靜靜聆聽,小巷講述段段成長的經(jīng)歷…
——題記
回眸間,乘著時光隧道,回到19xx年。
19xx年的小巷,午后的陽光柔和了,風(fēng)微微吹襲,小巷空蕩蕩,只有那抹白色格外耀眼。齊耳的學(xué)生頭,白色的蓬蓬裙,粉撲撲的小女孩。旁邊,是一輛藏藍(lán)色,有點破舊的三輪老爺車。
別驚訝,那場面那么熟悉,那不過是19xx年3歲的我,回憶中。車翻的聲音,小女孩的哭聲叫做一片。3歲的我哭了,真是毛躁的小孩。剛要走過去,剛毅的身影搶在前面,是爺爺!鞍⒘,怎么這么不小心。乖,別哭了,爺爺告訴過阿玲要堅強(qiáng)的。”
“對呀,小朋友,不哭哦,來,這是糖糖。不痛哦,呼呼!蔽乙捕紫,從口袋摸出一顆糖果,樣子像極了拐買兒童的大灰狼。3歲的我,看了看爺爺,又對我說:“阿玲不要,爺爺說不能吃陌生人的糖糖。
我們要回家了,小姐姐再見!”真是很乖,很聽話的小孩呢!看這爺孫倆遠(yuǎn)去的背影,默默念到,再見,19xx年的我。
……
回眸間,乘著時光隧道,回到19xx年。
19xx年的小巷,午后的陽光有些刺眼,小巷不時炸出孩子歡樂的游玩聲。黑色的運(yùn)動服,干凈利落的馬尾,敏捷的身軀一下攀上儲蓄室的平房頂,大概有2米的高度把!
不要驚訝那抹小小的身影如此熟悉,那不過是19xx年6歲的我。“嘿,小女孩,不知道這很危險嗎?”我故意繃著臉!昂呛,小姐姐,如果我怕的'話就不叫阿楠了!”真是人小鬼大的小屁孩。
“阿楠,快點!敝赡鄣哪幸繇懫,是阿鍵,我的好友。原來,我的無所謂懼是在這鍛煉的!靶〗憬,再見!”再見,19xx年的我,我輕聲念。
……
回眸間,乘著時光隧道,回到20xx年,回到20xx年,回到20xx年,可是再也找不到我的那抹身影。
當(dāng)時光回到20xx年,只剩我的記憶在輕旋,輕旋……成長回眸,小巷記憶著我的記憶,在那粗糙的墻壁上,一點點蔓延,蔓延……
成長回眸作文9
柳枝依依在春風(fēng)的浮動下?lián)Q了新葉。透過濛濛的柳煙仿佛又望見了你親切的目光,溫暖如雪后的韶光,在心中流溢、漫延。
那還是小學(xué)時的一個夏季,班級里準(zhǔn)備演英文舞臺劇。雖說只是班級里舉行的一次小活動,我卻十分的緊張。中午上學(xué)的路上,嘴里依然不停地念叨著臺詞,生怕哪一刻它們會從自己的腦袋里溜走。爺爺就走在我的旁邊,不時地提醒我應(yīng)注意的事項,有時還用他布滿皺紋的大手在空中比劃幾下,煞有其事的樣子讓我感到滑稽可笑,我自顧自的覺得,他對英文一竅不通,只是在瞎指揮罷了,嘴里仍默念著臺詞,全然沒有用心聽他講話,而他,也一路都在專心的做我的觀眾,樣子十分專注。
到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)校門緊閉。爺爺忍不住又責(zé)備道:“你看,讓你早來吧!非得在太陽底下曬著!彪S即向四周望了望,找了一棵高大的柳樹,讓我過去乘涼,叮囑了幾句,才返身向家的方向走去。我的耳根終于要清靜了,心中自然是欣喜的。爺爺就那樣迎著烈日、瞇著眼、邁著緩慢的步子,一步,兩步……突然定住,轉(zhuǎn)身。陽光清楚的照在他黝黑的皮膚上,他眼角的皺紋向下松弛著,眼睛不自覺地瞇成一條小縫,眸色暗淡,平日里恍惚的眼神現(xiàn)在都匯聚到一起,直望向我。那原本黯淡的眸色突然又有了光澤,如屢屢清泉流入我的`心底。他見我無恙,才放心地垂下眼簾,低頭轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前走去了。我依然沉浸在那溫暖的渦流中,心中如春潮般涌動。
雷鳴般的掌聲襲來,表演成功了。
我轉(zhuǎn)頭望向窗外的那片柳樹,濛濛的柳煙中依稀現(xiàn)出爺爺?shù)纳碛,他的目光化作我泅渡的溪流,波光蕩漾,春意融融…?/p>
成長回眸作文10
回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻,一路走來,已過了幾度春秋冬夏,卻從未品味成長路上的所得所失。 我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區(qū)《城南舊事》表面的灰塵,回味英子的童年 ,“英子,無論遇到什么困難,挺一挺就過去 了”,當(dāng)爸爸 的花兒片片飄落,伴隨著畢業(yè) 的驪歌,英子長成了,不在是小孩子 了。成長之中總有些離別 憂傷 、生死悲歡,墮落 嗎?沉淪嗎?回眸英子的成長,我看到是堅強(qiáng) 。
我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親 》一頁,又體味胡適小時侯為其舔去病眼上的翳痕,一“真”字寫出了母親對兒子 多少的`關(guān)愛 ,對孩子那無怨無悔的愛意,我們的成長是與父母 的付出 與哺育分不開的,成長的點點滴滴浸透了母親的血和淚;仨砷L,才發(fā)覺忘記 了很多很多 我心中的涅磐之火是魯迅為我點燃的。回眸魯迅的成長,搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁,閱讀成長中的坎坷所見所聞,竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉(xiāng) ;看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂魯迅棄醫(yī)從文,用一支筆在回眸成長間批判了社會 的黑暗 ,人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》,立在文學(xué) 史的高峰中! 成長回眸中,我們學(xué)會“愈挫愈強(qiáng)”的不屈;成長回眸中,我們學(xué)會“誰言寸草心,報得三春暉”的感恩 之心;成長回眸中,我們學(xué)會從彷徨無知到看清社會,作到“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒! 學(xué)會回眸你的成長吧!積累成長中的點點滴滴,當(dāng)生日 歌再次想起的時候,你就可以無怨無悔,毫無牽掛 的步入新的成長旅程!
成長回眸作文11
因為成長,生命才會頑強(qiáng),才會完整,才會超脫,哪怕再多的沉痛,因為未來,人生才會忘卻遭遇的傷痛,稚嫩天真的童心缺什么,缺得不僅僅是夢想,更是一種成長,一種錘煉。有夢想的成長路上,神采飛揚(yáng)。
老師告訴我們:
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。面對夢想的成長路上,我們需要的是樂觀,相信在成長道路上,一定會有美麗的風(fēng)景,迷人的朝霞,閃爍的星星,還有令人留戀的夕陽,要相信世界上一切事物都是美好的。
父母告訴我們:
不是一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香。面對夢想的成長道路,我們要學(xué)會執(zhí)著,學(xué)會堅持不懈,充滿信心,因為惟獨(dú)這樣,我們才能健康,以頑強(qiáng)拼搏的方式成長,鋪就一條充滿淚水。艱辛,但又溢滿歡樂。幸福,五彩賓紛的成長道路。
我知道太陽也需要成長,它夢想著能爬上山顛,然后綻放光芒,但它在這之前,必須經(jīng)歷磨難,一步一步艱辛的向上攀登,然后終于到達(dá)頂端,散布烈烈朝暉,成為充滿希望,充滿活力的旭日,但它必須熄滅著走下山坡去收盡蒼涼的`殘照,去進(jìn)一步提升自己的光芒,然后綻放更加燦爛的希望,這就像“千金散盡還復(fù)來”,沒有散盡怎么復(fù)來,沒有徹骨又怎么會有撲鼻香呢!
放長的道路就像一段段夢旅,有好夢,有噩夢,有平凡的夢,也有離奇的夢。而人就像一枚枚小小的貝殼,一塊塊小小的琥珀,只有經(jīng)歷大風(fēng)大浪,千錘百煉,才能來到美麗的沙灘,才會耀眼于世間,才能被人們所欣賞。而這段艱辛的經(jīng)歷,往往存在于成長道路上的任何一處。
其實夕陽和旭日一樣美好。就像夢想和成長一樣美好;仨駢袈靡粯拥某砷L道路,你定會美好,難忘的記憶,和心靈對生命的允諾。
成長回眸作文12
成長就像蝌蚪變成青蛙,成長就像幼苗變成花朵,成長就像…
現(xiàn)在,我們欣欣向榮。小時候天真活潑。我是一個人人都愛的好男孩。我一直喜歡在月嫂家玩,喜歡和表哥玩。
有一次,我來到月嫂家。月經(jīng)家有一個珍貴的鬧鐘,并不是特別珍貴。是表姐同學(xué)的媽媽去香港才帶回來的,所以表姐特別喜歡鬧鐘。
我在堂哥房間玩的時候,聽到金色外觀的`鬧鐘在響,鈴聲是公雞打鳴的聲音,就把鬧鐘從堂哥桌子上拿了下來,因為第一眼看到就很喜歡,而且是一見鐘情!我拿著鬧鐘,沉思了一會兒。不知不覺,表姐放學(xué)回來,看見我拿著鬧鐘在房間里跑來跑去,就叫我趕緊放下。我很調(diào)皮,所以沒有放下鬧鐘。表哥不理我,坐在床上,一動不動,好像生氣了。我趕緊搖著表妹說:不倒翁,我妹妹是不倒翁!姐姐看到我這么幼稚也沒生氣。她笑著說:“歡歡真可愛。請趕緊把鬧鐘還給我姐!”
看到妹妹笑,我天真的說:“歡歡知道她妹妹最好,把鬧鐘借給我吧!你的鬧鐘真好看!我好喜歡!”“哦!我會借你一點發(fā)揮。但記住以下規(guī)則:一是不要丟,二是不要打破!”在我知道這些規(guī)則的地方,我毫不猶豫地答應(yīng)了姐姐。妹妹放下書包,又在房間里和我玩。
晚上姐姐和月經(jīng)想給我洗澡。我只好放下手里的鬧鐘,跑進(jìn)浴室洗澡。但是,我一進(jìn)衛(wèi)生間,姐姐和月經(jīng)就用毛巾給我擦。我真的不相信鬧鐘,所以我想出了一個聰明的計劃。我跑出浴室,把鬧鐘放在浴盆里。姐姐趕緊把鬧鐘從盆子里拿出來,生氣地說:“還好這個鬧鐘是防水的!”月經(jīng)還看了看鬧鐘,沒壞。姐姐問我為什么這樣做。我一臉不高興,說:“為什么不讓我給公雞洗澡?”我想和大公雞一起洗澡!“我一說完姐姐和月經(jīng)就笑了。
成長是一朵花,也許是一棵草,又是一棵樹。讓我們細(xì)細(xì)品味。小時候回顧成長很有意思。
成長回眸作文13
兩年前。我與你揮手別離,交織著的淚水編制的無力回憶。當(dāng)思緒的潮水,狂卷的河堤,奔騰在茫茫大地?v然,生命的長河綿延不息。而我依舊愛著你。
當(dāng)寂寞了許久的也空,終于劃過了一顆流星,并而撞擊我的心底,點燃我生命的火炬。我明白。那將是我生命的延續(xù),或許兩年前的別離,就注定了你我的在次相聚。因為,我不曾忘記,你所給予我的珍貴的點點滴滴。縱然歲月流逝,可它永遠(yuǎn)洗不掉那粉美好的回憶。
夕陽和邊,你為我撒下一片幼時燦爛的記憶。或許有時也曾流淚哭泣,可我不會忘記,在你懷中溫存的依偎。
我不知道,你是我慈祥的母親,或者是我頑皮的伙伴,進(jìn)而別的什么,可我卻深深的明白,在我的`心里,你不曾遠(yuǎn)去。
當(dāng)我們攜手踏入生命的又一個殿堂,一切都似乎變得渺茫,但我的腳步不曾彷徨,只因為你我有著太多的渴望。渴望你上空火烈的陽光,渴望哪、你給我一片心靈的凈土,讓我在天空自由的飛翔。
隨著時間的推移,我對你又有了新的記憶。
是你,讓我感受到的烈火的剛強(qiáng),也讓我明白,威嚇雨水冰冷,而淚水卻總是熱騰騰的更是你,和我攜手探索生命的真諦,最終,讓我看清了藍(lán)天與大海的距離。
縱然會有那么一天,我將永遠(yuǎn)與你揮手別離,可你依舊是我不悔的回憶,你是我生命的啟迪。也是我生命不息的源泉,歲月,不會讓你我有絲毫的距離。
當(dāng)我最后依次在母校上空飛翔,回味著那書聲朗朗,也帶我進(jìn)入美好的夢鄉(xiāng),寄托著我最真誠的愿望。
再不需要更多言語,一句話“鐵中,我愛你,你是我永久的回憶”……
成長回眸作文14
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)到了;仡^看看那成長的道路,充滿坎坷,也布滿著一個個深深淺淺的腳印,那便是我成長的足跡。
輕輕閉上眼,全身心地感受這兒時的寧靜。長大后的我才明白,那是份多么難得,只屬于童年的寧靜;锇榈膯韭暆u漸大了起來,不外乎是尋到了什么好玩的地方,兒時的我就是那么貪玩,一聽有好玩的地方,便“嗖”地起身,跳到了樹下,與小伙伴們打鬧著,你追我趕地到了他們口中好玩的地方, 一方小水塘.
那時正值初春,天還很冷,河水還冒著寒氣,手一伸,凍得我只打哆嗦。但是有幾個膽大的男孩卻貿(mào)貿(mào)然地“跳”入小河中,水位不是很深,只沒到膝蓋,可那水的溫度卻讓他們呲牙咧嘴,也許是由于我們幾個女孩在岸邊的原因吧,那股子勁兒愣是讓他們在河水里憋了半天。久而,那股寒氣便散了,男孩子在河里撲騰著水花,玩的很是得意。
看,那一串漸進(jìn)模糊而輕巧的腳印。那時的日子是最快樂的。我不會因?qū)W習(xí)而困擾,不必?fù)?dān)心沒人和我玩,不用擔(dān)心做錯該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個部位去感受這新奇的世界。那時的我,是大人們手中的.“寶”,每天捧在手心,呵護(hù)著。和伙伴玩耍,和父母耍賴,無憂無慮地過著每一天,于是,在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。
還有那一串最深,離我最近的腳印。是我上中學(xué)以來的歷程。長大了,所見所聞多了,道路也就更坎坷了。有了對手的存在,使我懂得了奮進(jìn);有了壓力的鞭策,使我奮起前行。功課重了,自由沒了,歡笑少了,也漸漸變成熟了。一路走過坎坷的道路,使我深知成長的艱辛。
成長足跡,無論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會在今后踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印……
成長回眸作文15
“紅了櫻桃,綠了芭蕉!睔q月就是這樣一次次地輪回,我成長著,成長著……走過了13個春夏秋冬。
成長是一串串小腳印,留在美麗的沙灘上,當(dāng)回頭一望時,留下了彼此朗朗的笑聲;成長是一個個音符,踩在鋼琴的黑白鍵上,當(dāng)回放時傳出了悠揚(yáng)悅耳的琴聲;成長就是如此美妙,驀然回首時,一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅。
我喜歡獨(dú)自去老房子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去看看那個讓我長大的地方;我喜歡翻開老相冊,去追尋那段美麗的歲月;我喜歡聽老朋友的聲音,去想想我們曾經(jīng)一起同甘苦,共患難……我總有 一種發(fā)自內(nèi)心的快樂與甜蜜。
看著這些照片我不禁地笑了起來。這不是正是我的童年時代嗎?那個一照相就哭的小女孩。再看這張,悄悄地躲在爸爸的身后,露出半個小臉蛋兒,我真的好可愛呀!那張是我學(xué)走路時的,明明是自己摔倒了,還偏偏要向媽媽微笑,我不由得感慨我的勇敢。看那張是……我看著一張張照片,看著這成長的圈圈點點,我體悟到的是我的快樂,我的堅強(qiáng),我的成長中每一份感悟……
隨手翻開了另一本相冊,這是爸爸,媽媽年輕時候的'照片,看媽媽的長發(fā)如瀑地披下,稍胖的身材襯著那秀美的臉兒。而如今,媽媽身體瘦了,臉蛋多了幾條皺紋,如瀑的長發(fā)也換作了幾縷青絲。再看爸爸身板兒挺得那么直,一臉微笑,而如今,爸爸的微笑沒有變,正如他對生活的堅定,可是身板兒不再是那么直了,我不禁地落淚……
爸爸媽媽的執(zhí)著,堅定撐起了家的一片天。
翻開老相冊,回望我那成長的足跡,我感到一種溫馨,一種快樂。
痛并快樂著,我會一步步地走留下更快樂的歲月……
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